还剩24页未读，
继续阅读
2022-2023学年四川省绵阳市游仙区八年级（下）期末物理试卷（含解析）
展开
这是一份2022-2023学年四川省绵阳市游仙区八年级（下）期末物理试卷（含解析），共27页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省绵阳市游仙区八年级（下）期末物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）
1. 下列情形中，对物体没有做功的是( )
A. 把杠铃从地上举过头顶 B. 背书包在水平路面行走
C. 将实心球抛向空中 D. 把掉在地上的羽毛球捡起来
2. 夏季到来交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。以下四种情景与其原理不同的是( )
A. 人站在高铁站的安全线以外候车 B. 飞机的机翼设计成流线型
C. 气垫船船体脱离水面行驶 D. 赛车尾部安装的气流偏导器
3. 自行车的结构及涉及使用不同的增大摩擦的办法，下列各选项中与其他选项所采用的方法不同的是( )
A. 在自行车把套上制作花纹 B. 将脚踏板做成镂空的并有凸起
C. 将轮胎的表面做得凹凸不平 D. 刹车时手指用力捏闸柄
4. 下列图示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
A. B.
C. D.
5. 某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力( )
A. 一定等于11N
B. 一定等于9N
C. 一定小于9N
D. 一定大于11N
6. 甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是( )
A. 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N
B. 乙后退的过程中，仍会受到甲60N的推力的作用
C. 如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙后退
D. 如果最初是乙用60N的力推甲，那么可能是乙静止不动，甲后退
7. 如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑。已知猴子沿立柱滑下时受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为( )
A. Mg
B. Mg+f
C. Mg−f
D. Mg+mg+f
8. 如题图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又竖直下落，对此，下列说法错误的是( )
A. 中间的棋子被击打后飞出，说明力能改变物体的运动状态
B. 上面的棋子没有随被击打的棋子一起飞出是因为上面的棋子具有惯性
C. 被击打的棋子在空中飞行至落地过程中，受到平衡力的作用
D. 上面的棋子之所以会竖直下落是因为受到重力的作用
9. 将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中，当杯中的水为5℃时物体恰好悬浮在水中静止，当在烧杯周围放一些碎冰，使水缓慢地冷却到0℃的过程中，物体的运动情况是( )
A. 一直向上 B. 一直向下 C. 先向上后向下 D. 先向下后向上
10. 如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上。B的上表面全部与A密合。已知它们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比pA：pB=1：2，则它们的高度之比hA：hB为( )
A. 9：4 B. 3：2 C. 9：2 D. 4：9
11. 茶壶盖上开一个孔，其作用是( )
A. 让热量冒出来，便于热茶冷却
B. 便于系绳子，防止打碎
C. 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜
D. 让外面的空气流进，防止壶内空气的压强变小水不能流出
12. 如图所示，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下保持静止，已知F1=4N，F2=10N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是( )
A. A对B的摩擦力为4N，方向向左 B. 地面对B的摩擦力为10N，方向向右
C. 地面对B的摩擦力为6N，方向向左 D. B对A的摩擦力为4N，方向向左
13. 在实际生活中，能用100N的力提起重200N的物体的简单机械是( )
①杠杆
②斜面
③一个定滑轮
④一个动滑轮
A. 只有①② B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. 只有②③④
14. 甲、乙两个完全相同的烧杯，装满水放在水平桌面上。将体积相同的两个小球A、B分别放在甲、乙烧杯中，小球静止时如图所示。则下列判断中正确的是( )
A. 两个小球的密度大小关系为：ρA>ρB
B. 小球受到的浮力大小关系为：FA>FB
C. 水对烧杯底的压强大小关系为：p甲>p乙
D. 烧杯对桌面的压力大小关系为：F甲
A. C919在跑道上水平直线加速过程中，其重力势能不断增大
B. C919在空中水平匀速飞行时，机械能大小不变
C. C919匀速下降过程中，其动能增大
D. C919加速上升过程中，其动能转化为重力势能
16. 小峰将一金属块放在斜面上，金属块静止不动，稍用力向下推金属块后，金属块恰好匀速下滑。下列说法正确的是( )
A. 金属块静止时对斜面的压力较大
B. 金属块匀速下滑的过程中，受到的摩擦力大于静止时的摩擦力
C. 金属块静止与匀速下滑时，受到的摩擦力大小相等、方向相同
D. 若斜面倾角增大，金属块仍然匀速下滑
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共8小题，共20.0分）
17. 饺子是大众喜爱的传统美食，用擀面杖将面团擀成面皮(如图所示)，说明力能改变物体的______；为了尽快将面团擀成面皮，可用增大手掌对擀面杖______的方法增大擀面杖对面团的压强。
18. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船成功返回地球，如图所示，主伞成功打开后返回舱减速下降的过程中，重力势能和动能的变化情况是：动能______、重力势能______。在返回舱即将着陆的最后几米反推发动机点火，使返回舱平稳着陆，说明物体间力的作用是______。
19. 如图所示玩具车上系了一只氢气球，静止在光滑的水平地面上，此时玩具车受到的重力与地面对玩具车的支持力______(选填“平衡”或“不平衡”)；一阵风吹来，玩具车开始运动，一段时间后玩具车匀速直线向右运动，此时细绳______(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”)
20. 如图所示.OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计)。
(1)作用在B点的最小动力______ 5N(选填“小于”、等于”、“大于”)。
(2)当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化是______ (选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)
21. 一个底部为正方形，底面积为2×10−2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12m，内盛有0.1m深的水，如图所示，另有一质量为2.5kg，体积为1×10−3m3的实心正方体A，则图中水对容器底部的压强为______；将实心正方体A放入容器中后，容器对桌面的压强的变化量为______(g取10N/kg)。
22. 如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去，则击打前Q受______ 个力；Q在P的下方滑动时，P受到Q的摩擦力方向为水平______ (选填“向左”或“向右”)；Q离开P后在桌面上滑动过程中，Q受到的摩擦力______ (选填“变小”、“变大”或“不变”)，运动状态______ 。(选填“改变”或“不变”)
23. 如图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F−t和v−t的图象分别如图乙所示。3～6s内，物体所受的摩擦力为______N，推力F对物体做功的功率为______W。
24. 如图所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上，现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。则小球在水中受到的浮力为______N，小球的密度为______kg/m3；小球静止在B容器中时，液体对容器底部的压强增大了______Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3，小球放入容器中时均无液体溢出)
三、实验探究题（本大题共3小题，共32.0分）
25. 小明用如图所示装置探究“斜面的机械效率”。实验前他有如下猜想：
A.斜面的机械效率可能与物体所受的摩擦力有关；
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。
(1)实验中，沿斜面拉动物体时，应使其做______ 运动。
(2)下表是小明探究过程中记录的两次对比实验数据：
次数
物体
物重
G/N
拉升高度
h/cm
拉力
F/N
拉动距离s/cm
机械效率η/%
1
木块
6
10
1.20
100
50
2
小车
6
12
0.75
120
①第2次实验时斜面的机械效率为______ %；
②进行这两次对比实验是为了研究斜面机械效率与______ 的关系；
③第1次实验中，木块所受摩擦力为______ N。
(3)小明进一步研究发现，将长50cm的木板搭成倾角不同的斜面，用弹簧测力计把重为5N的物块从斜面底端拉至顶端的过程中，额外功W额外与斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度)有如下关系：
L/m
0.45
0.40
0.35
0.30
W额外/J
0.90
0.80
0.70
0.60
①由表格中信息可知：W额外与L成______ 比；
②当斜面的水平长度L=0.40m时，拉力做的总功为______ J；
③若将木板平放在水平桌面上，水平匀速拉动木板上的物块时，弹簧测力计的示数为______ N。
26. 地球附近物体都要受到重力，小强同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
______
3
4
(1)如图甲所示，是他第2次测量时弹簧测力计的示数，请将此时测力计的示数填入表格空白处。
(2)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。
(3)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成______ 。
(4)若干年后，小强在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______ (选填“能”或“不能”)完成该探究。
(5)小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小亮的做法______ (选填字母)。
A.不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D.合理，因为他的操作比小强更简便
27. 图1为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置。
(1)实验前应检查图示压强计装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______ (选填“漏气”或“不漏气”)；
(2)本实验根据U形管中左右两管液面的______ 来判断液体压强的大小；
(3)比较______ 两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；
(4)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：______ ；
(5)小明自制了一个简易压强计，如图2所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜______ (选填“上凹”或“下凸”)，增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会______ (选填“上升”或“下降”)。
四、综合题（本大题共2小题，共16.0分）
28. 为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提到高处。小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图(丙)和(丁)所示。若重物与地面的接触面积S=5×10−2m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向，求：
(1)在2～3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η；
(2)在1～2s内，拉力F做的功W；
(3)在0～1s内，重物对地面的压强p。
29. 如图甲所示，足够深的容器放在水平桌面上，不可伸长的细线一端与不吸水物块的底面相连，另一端固定在容器底部。缓慢向容器中加水，直到物块完全被水淹没，如图乙所示，加水过程中细线的拉力F与水的深度h关系图象如图丙所示。已知木块重5N，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求
(1)物块受到的最大浮力；
(2)刚被完全淹没时，物块下表面处水的压强；
(3)加水过程中浮力对物块做的功。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
A、把杠铃从地上举过，给杠铃一个向上的力，杠铃向上移动了距离，人对杠铃做了功；故A不符合题意；
B、背着书包，人给书包一个竖直力，而书包没有在力的方向上通过的距离，所以没有做功；故B符合题意；
C、将实心球抛向空中，在抛球的过程中，人对实心球施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此人对实心球做了功；故C不符合题意；
D、把地上的羽毛球捡起来，有力有距离，力对羽毛球做了功；故D不符合题意。
故选：B。
做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断。
掌握做功的两个必要因素，有力有距离不一定做功，力对物体做功，一定是在该力的方向上移动了距离。
2.【答案】C
【解析】解：伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的升力，使伞面被向上吸，存在较大的安全隐患；
A、人离高速列车比较近时，人和列车的之间的空气流速大、压强小，人外侧的压强不变，人受到向列车方向的压强差，容易被压向列车，故人站在高铁站的安全线以外候车，故A不合题意；
B、飞机的机翼设计成流线型，由空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的流速小、压强大，从而形成向上的升力，利用了流体压强和流速的关系，故B不合题意；
C、气垫船船体脱离水面行驶，是利用了使接触面脱离减小摩擦，没有涉及流体压强与流速的关系，故C符合题意；
D、赛车尾部安装的气流偏导器，相当于倒置的飞机机翼，赛车行驶时，上方的气流速度小于下方气流速度，形成对气流偏导器向下的压力，能使车轮更好地抓紧地面，利用了流体压强和流速的关系，故D不合题意。
故选：C。
液体和气体都称为流体，流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。
本题考查了流体压强与流速的关系，重点考查学生利用所学知识解决实际问题的能力，要求学生掌握流体压强跟流速的关系，并能用流体压强知识解释有关的问题。
3.【答案】D
【解析】解：
A、在自行车把套上制作花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
B、将脚踏板做成镂空的并有凸起，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
C、将轮胎的表面做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
D、刹车时手指用力捏闸柄，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；
由以上分析可知，D选项与其他三个选项增大摩擦的方式不同。
故选：D。
(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；
(2)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
4.【答案】A
【解析】解：
A、压强计的U形管一端是密封的，因此不是连通器，故A符合题意；
BCD、船闸、卫生间的地漏、锅炉水位计在结构上都符合上端开口、底部相连通的特点，是连通器的应用，故BCD不符合题意。
故选：A。
连通器：上端开口、底部相连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。
此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。
5.【答案】C
【解析】解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计外壳有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9N。
故选：C。
弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计外壳重力之和。
本题考查了弹簧测力计的使用和读数，要了解弹簧测力计测力的原理。
6.【答案】C
【解析】解：
A、甲用60N的力推乙，由于力的作用是相互的，乙给甲一个60N的推力，方向相反，大小相等，故A错误；
B、乙向后退的过程中与甲不再接触，所以不受到推力的作用，故B错误；
CD、如果最初是乙用60N的力推甲，乙与地面间的摩擦力小于60N，而甲与地面间的摩擦力等于60N，所以仍然是甲静止不动，乙向后退，故C正确，D错误；
故选：C。
(1)物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力；
(2)力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状态的变化。
本题考查了物体间力作用的相互性与力的作用效果，是一道基础题。
7.【答案】B
【解析】解：对立柱进行受力分析，立柱自身质量为M，则重力为Mg，而猴子在下滑时受到的摩擦力是f，根据力的作用是相互的，则立柱受到的摩擦力也为f，而猴子受到的摩擦力和立柱受到的摩擦力是作用力和反作用力，则大小相等，只不过方向是相反的，猴子受到的摩擦力是向上的，立柱受到的摩擦力是向下的，则立柱受到向下的合力为Mg+f，即立柱对地面的压力也是Mg+f，故ACD错误，B正确。
故选：B。
对立柱进行受力分析，立柱受到的重力为Mg，受到的猴子给它的摩擦力为f，两者合力为Mg+f，根据力的作用是相互的分析立柱对地面的压力。
本题目考查了力的合成以及力的相互作用，需要学生先对物体进行受力分析，然后利用所学知识灵活应用。
8.【答案】C
【解析】解：A、中间的棋子被击打后飞出，由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态，故A正确；
B、上面的棋子没有随着一起飞出是由于它们具有惯性，还要保持原来的静止状态，在重力作用下又落回原位置，故B正确；
C、棋子在空中飞行至落地过程中，速度和方向都在改变，即运动状态改变，因此受到非平衡力的作用，故C错误；
D、上面的棋子下落回原位置是由于受到重力作用，是重力改变了它的运动状态，故D正确。
故选：C。
(1)力可以改变物体的运动状态。
(2)物体保持运动状态不变的性质叫惯性。惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性。
(3)物体只有在静止或匀速直线运动时，才受到平衡力的作用。
(4)重力的方向是竖直向下的。
正确理解惯性知识，知道力与运动的关系是解答的关键，同时还要会对棋子进行受力分析，难度不大。
9.【答案】C
【解析】解：当水的温度从5℃降到4℃时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于物体的密度，使物体上浮、向上运动；
当水的温度从4℃降到0℃时，因水热缩冷胀，水的密度减小，小于物体的密度，使物体下沉、向下运动。故在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是先向上运动，后向下运动。
故选：C。
物体悬浮在水中，物体的体积不变，即排开水的体积不变，当水温为5℃时，物体悬浮，物体的密度等于水的密度；
水温缓慢地降至0℃的过程中，在4℃以上热胀冷缩，在4℃以下热缩冷胀，在4℃时水的密度最大，根据物体的浮沉条件分析判断。
本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，知道水在0～4℃反常膨胀(热缩冷胀)是本题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：根据ρ=mV可知，实心圆柱体A、B的质量为：mA=ρAVA=ρASAhA，mB=ρBVB=ρBSBhB，
A对B的受力面积为SB，B对地面的受力面积为SB，
根据p=FS=GS=mgS可知，A对B的压强和B对地面的压强之比：pApB=mAgSBmBg+mAgSB=mAmA+mB=12，则mA=mB，即ρASAhA=ρBSBhB，hAhB=ρBSBρASA=ρBρA×SBSA=31×34=94。
故选：A。
水平面上物体的压力和自身的重力相等，先根据体积公式求出两圆柱体的体积，根据m=ρV表示出质量，根据G=mg表示出重力，然后根据p=FS表示出A对B的压强和B对地面的压强之比结合已知条件即可求出他们的高度之比。
本题考查了密度公式、体积公式、重力公式和压强公式的综合应用，根据A对B的压强和B对地面的压强之比得出关系式是本题的关键。
11.【答案】D
【解析】解：茶壶盖上如果没有孔，随着茶水的外流，茶壶内部气体压强减小，很难将水倒出，所以壶盖上有孔，使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等，茶水在重力作用下能方便倒出，故D正确、ABC错误。
故选：D。
由于存在大气压，茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，壶身和壶嘴构成连通器，水容易倒出来。
茶壶盖上的小孔是壶内的气压与外界大气压强相等，连通器中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，倒水时就是利用的连通器原理。
12.【答案】D
【解析】解：AD、两个物体处于静止状态，A相对于B保持静止状态，水平方向上A受到拉力F1和B对A的摩擦力作用，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，拉力F1是4N，所以B对A的摩擦力的大小是4N，方向水平向左，由于物体间力的作用是相互的，所以A对B的摩擦力为4N，方向向右，故A错误，D正确；
BC、整体处于静止状态，受到水平向右的拉力F1、水平向左的拉力F2和地面对B的摩擦力的作用；由于F1=4N，F2=10N，所以摩擦力的方向是水平向右的，摩擦力的大小为：f=F2−F1=10N−4N=6N，故BC错误。
故选：D。
(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，A相对于B保持静止状态，首先分析A的受力情况，求出A受到的摩擦力。
(2)根据物体间力的作用是相互的，求出B的上表面受到的摩擦力。
(3)B相对于地面处于静止状态，分析B的受力情况，求出B下表面受到的摩擦力。
(4)再根据物体间力的作用是相互的，求出B对上地面的摩擦力。
本题把A和B两个物体分别进行受力分析，根据二力平衡条件和物体间力的作用是相互的进行判断，是本题的关键。
13.【答案】C
【解析】解：要用100N的拉力要提起重200N的物体，使用的机械一定是能省力的机械，而在杠杆、斜面和动滑轮能达到省力的目的，只有定滑轮不能达到省力的目的，所以用100N的拉力能提起重200N的简单机械是杠杆①、斜面②和动滑轮④。
故选：C。
使用杠杆可以省力，也可以费力，取决于动力臂与阻力臂的大小关系；
使用斜面一定省力，省力情况取决于斜面的长度与高度的比值；
使用定滑轮不省力，使用动滑轮可以省一半的力。
本题考查动滑轮、杠杆、斜面的省力特点，注意使用定滑轮一定不能省力，但可以改变动力方向。
14.【答案】D
【解析】解：A、A球漂浮，ρA<ρ水，B球下沉，ρB>ρ水，故ρA<ρB，故A错误；
B、两球体积相同，A球排开水的体积比B球小，根据F浮=ρgV排可知A球受到的浮力小于B球，FA
D、由阿基米德原理和物体浮沉条件可知，小球A漂浮时有F浮A=G排A=GA，小球B沉底时有F浮B=G排B
由F1=G容+(G水−G排A)+GA=G容+G水和F2=G容+(G水−G排B)+GB>G容+G水可知，F1
(1)A球漂浮，ρA<ρ水，B球下沉，ρB>ρ水，据此分析ρA和ρB的大小关系；
(2)两球体积相同，A球排开水的体积比B球小，根据F浮=ρgV排可知FA和FB的大小关系；
(3)两容器底部水的深度相同，根据p=ρgh可知水对烧杯底的压强大小关系；
(4)由阿基米德原理和物体浮沉条件比较小球的重力与所受浮力的关系，容器对桌面的压力等于容器中加上水的重力、减去排开水的重力然后加上小球的重力，据此比较容器对桌面的压力关系。
本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理、液体压强公式的综合应用等，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。
15.【答案】B
【解析】解：A、C919在跑道上水平直线加速过程中，质量不变，高度不变，故其重力势能不变。故A错误；
B、C919在空中水平匀速飞行时，质量不变，速度不变，则动能不变；高度不变，则重力势能不变。故机械能大小不变，故B正确；
C、C919匀速下降过程中，质量不变，速度减小，故其动能变小。故C错误；
D、C919加速上升过程中，质量不变，速度和高度都变大，则其动能和重力势能都变大，所以不是动能转化为重力势能。故D错误。
故选：B。
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。
掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。
16.【答案】C
【解析】解：
A、金属块静止时和匀速运动时，斜面的倾角不变，则物体对斜面的压力不变，故A错误；
BC、两种情况都是平衡状态，且重力大小不变，倾斜角度不变，支持力大小不变，且重力、支持力和摩擦力的合力为0，据此说明摩擦力的大小不变，方向不变，故C正确；
D、若斜面倾角增大，金属块对木板的压力变小，摩擦力变小，而支持力变小，重力不变，金属块受到的合力方向向下，则金属块下滑时做加速运动，故D错误。
故选：C。
(1)斜面的倾角不变，则物体对斜面的压力不变；
(2)(3)物体处于静止状态，受到的合力为0，在斜面的倾角不变时，支持力不变，物体的重力不变，据此分析摩擦力的大小变化和方向；
(4)金属块下滑时，再抬高木板，则木板与地面的夹角变小，摩擦力变小，根据力的合成分析解答。
此题考查力与运动的关系，涉及到力学的多个知识点，重点考查学生的知识整合能力，有一定难度。
17.【答案】形状 压力
【解析】解：用擀面杖将面团擀成面皮，是利用了力能改变物体的形状；
为了尽快将面团擀成面皮，可在受力面积一定的情况下，用增大手掌对擀面杖压力的方法增大擀面杖对面团的压强。
故答案为：形状；压力。
力可以改变物体的形状；在受力面积一定时，增大压力可增大压强。
本题通过生活中的场景，考查了对力的作用效果，增大压强方法的应用，属基础知识，难度不大。
18.【答案】变小 变小 相互的
【解析】解：返回舱下降速度减小，质量不变，动能变小；质量不变，高度变小，重力势能变小。
在返回舱反推发动机点火向下喷气，由于力的作用是相互的，返回舱会受到一个向上的推力，使返回舱平稳着陆。
故答案为：变小；变小；相互的。
(1)重力势能与物体的质量和高度有关，动能与物体的质量和速度有关，判断时要考虑到两个因素。
(2)物体间力的作用是相互的。
本题考查了动能和重力势能大小的影响因素，物体间力的相互作用等知识，难度不大。
19.【答案】不平衡 保持竖直
【解析】解：
(1)玩具车上系了一只氢气球，静止在光滑的水平地面上，此时玩具车受到的重力、氢气球向上的拉力以及地面对玩具车的支持力处于平衡状态，故玩具车受到的重力与地面对玩具车的支持力大小不同，不是一对平衡力；
(2)一段时间后玩具车匀速直线向右运动，若此时细绳是倾斜的，则细绳对玩具车有斜向上的拉力，由于水平面光滑，玩具车不受摩擦力，那么玩具车受力不平衡，玩具车不可能做匀速运动，所以此时细绳应保持竖直。
故答案为：不平衡；保持竖直。
(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；
(2)匀速前进时玩具车受平衡力作用。
本题考查平衡力以及平衡条件的应用，难度不大。
20.【答案】小于 先变小后变大
【解析】解：(1)如图所示，当力臂为OB时，动力最小；
根据杠杆平衡条件可知，当F1竖直向上时，G×OA2=F1×OA，
即：10N×OA2=F1×OA，则F1=5N，因此作用在B点的最小动力小于5N；
(2)由图可知，当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力臂先变大后变小，阻力与阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力先变小后变大。
故答案为：(1)小于；(2)先变小后变大。
(1)当F1竖直向上时，由杠杆平衡条件可以求出力F1的大小，据此判断最小力与F1的关系。
(2)判断当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，力臂如何变化，然后由杠杆平衡条件判断力的大小如何变化。
本题考查了利用杠杆平衡条件判断最小的动力以及杠杆平衡条件的应用，关键是找出最长的动力臂。
21.【答案】1000Pa 950Pa
【解析】解：
水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；
正方体A的密度ρA=mV=2.5kg1×10−3m3=2.5×103kg/m3；
物体A的密度大于水的密度，将实心正方体A浸没在图(a)的水中后下沉，则V排=V=1×10−3m3，
则水面上升的高度：△h=V排S=1×10−3m32×10−2m2=0.05m，
由于容器的高度为0.12m，已装0.1m深的水，水溢出，
溢出水的高度h溢出=0.1m+0.05m−0.12m=0.03m，
溢出水的质量m溢=ρV溢=1.0×103kg/m3×0.03m×2×10−2m2=0.6kg，
所以，△F=GA−G溢=mAg−m溢g=(mA−m溢)g=(2.5kg−0.6kg)×10N/kg=19N；
容器对地面压强的变化量：△p=△FS=19N2×10−2m2=950Pa。
故答案为：1000Pa；950Pa。
(1)知道容器内水深，利用液体压强公式求水对容器底的压强；
(2)知道A的质量和体积，利用密度公式求A的密度；据此判定物体A的浮沉情况；
(3)由于将实心正方体A浸没在水中，则排开水的体积等于A的体积，于是即可根据底面积的大小求出浸没后水位的升高值，根据容器的高度和已装水深可知水会溢出，并且得出溢出水的体积，根据密度公式求出溢出水的质量，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式求出容器对桌面的压强的变化量。
本题考查了学生对密度公式、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，判断A能否浮起、确定水位升高值，是本题的关键！
22.【答案】3 向左 不变 改变
【解析】解：棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，Q受到竖直向下的重力、竖直向下的P对Q的压力、竖直向上的支持力的作用，共三个力；
Q在P的下方滑动时，Q与P之间存在压力，发生了相对滑动，所以P受到摩擦力的作用，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以滑动摩擦力的方向是向左的；
离开P后滑动过程中，Q对桌面的压力大小、接触面的粗糙程度均不变，则Q受到的摩擦力大小不变；
离开P后滑动过程中，Q由于受到阻力的作用，其运动状态是变化的。
故答案为：3；向左；不变；改变。
(1)根据图片对Q进行受力分析；
(2)物体之间存在压力且发生相对滑动时，会受到摩擦力的作用；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；物体处于静止或匀速直线运动状态时，运动状态是不变的。
本题考查了摩擦力产生的条件、物体的受力分析、运动状态的判定、影响摩擦力大小的因素，难度不大，要掌握。
23.【答案】4 6
【解析】解：(1)由图乙、丙可知，物体在6～9s内的推力是4N，且物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所以摩擦力与推力相等，即f=4N，在3～6s内物体加速运动，但压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，所以3～6s的摩擦力也是4N；
(2)3～6s通过的路程是s=12×3s×2m/s=3m，
所以该时间段内推力的功率为P=Wt=Fst=6N×3m3s=6W。
故答案为：4；6。
(1)根据物体在6～9s内所匀速直线运动，判断摩擦力的大小，再根据影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度不变判断3～6s时的摩擦力大小；
(2)3～6s内通过的路程是图丙中该时间段内三角形的面积大小，再根据P=Wt=Fst计算功率。
本题考查二力平衡条件的应用和功率的计算，关键是明确三角形的面积是通过的路程。
24.【答案】0.18 0.9×103 18
【解析】解：小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3，即：V排油>V排水，且：V排油：V排水=10：9。
若小球在两种液体中均浸没，则小球排开液体的体积均等于小球的体积，即：V排油′：V排水′=1：1，不符合题意；
若小球在两种液体中均漂浮，则小球受到的浮力均等于小球的重力，即小球在两种液体中受到的浮力相等，
根据F浮=ρ液gV排可得：ρ煤油gV排油″=ρ水gV排水″，则小球排开液体体积之比为：
V排油″：V排水″=ρ水：ρ煤油=1.0×103kg/m3：0.8×103kg/m3=10：8，不符合题意，
所以小球浸没在煤油中，在水中漂浮。
小球的体积为：V=V排油=20cm3，
小球的重力为：G=F浮水=ρ水gV排水=1.0×103kg/m3×10N/kg×18×10−6m3=0.18N，
由G=mg=ρVg可得，小球的密度为：ρ=GVg=0.18N10N/kg×20×10−6m3=0.9×103kg/m3；
(2)小球在B容器的水中漂浮时，水面上升的高度为：Δh=V排水S底=18cm3100cm2=0.18cm=0.0018m，
水对容器底部的压强增加量为：Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.0018m=18Pa。
故答案为：0.18；0.9×103；18。
(1)根据小球静止时排开煤油和水的体积关系确定小球在两种液体中的浮沉状态；
根据F浮=ρ液gV排计算小球在水中受到的浮力，根据物体的漂浮条件得出小球的重力；
小球在浸没在煤油中，排开煤油的体积等于小球的体积，据此得小球的体积，根据G=mg=ρVg计算小球的密度；
(2)已知小球排开水的体积，根据V=Sh计算水面上升的高度，根据p=ρ液gh计算水对容器底的压强增加量。
本题考查浮力、密度和压强的计算，关键在于根据小球排开两种液体的体积大小关系确定小球的浮沉状态，难度较大。
25.【答案】(1)匀速直线；(2)①80；②摩擦力；③0.6；(3)①正；②2.3；③2。
【解析】解：(1)沿斜面拉动物体时，为使弹簧测力计的示数稳定，便于读数，所以应尽量使物体做匀速直线运动。
(2)①斜面的机械效率η=W有W总=GhFs=6N×0.12m0.75N×1.2m=80%；
②由图可知，物体的重力是相同的，小车和木块与斜面的接触面的粗糙程度是不同的，受到的摩擦力也不同，故探究的是斜面的机械效率与摩擦力的关系；
③沿斜面拉木块做的有用功W有=Gh=6N×0.1m=0.6J，
拉力做的总功W总=Fs=1.2N×1m=1.2J，
则额外功W额=W总−W有=1.2J−0.6J=0.6J，
由W额=fs得，木块所受摩擦力f=W额s=0.6J1m=0.6N。
(3)①由表中实验数据可知，W额外与L成正比；
②当斜面的水平长度L=0.40m时，斜面高度h′= s2−L2= (0.5m)2−(0.4m)2=0.3m，
此时有用功W有用′=Gh′=5N×0.3m=1.5J，
总功W总′=W有用′+W额外=1.5J+0.8J=2.3J，
③当木板平放在水平桌面上，斜面的水平长度L=S=0.50m，
设此时的额外功为W，则0.45m0.90J=0.50mW，则W=1J，
由W=fs得，f=Ws=1J0.5m=2N，
物体做匀速运动，由平衡条件得：弹簧测力计的拉力F=f=2N；
(1)从实验操作方便的角度考虑，要测量沿斜面的拉力，就要让木块做匀速直线运动，因为只有这样，弹簧测力计的示数稳定，测量才够准确；
(2)①根据η=W有W总=GhFs求出机械效率；
②根据表格中的相同点和不同点分析；
③求出总功和有用功，然后求出额外功，根据W=fs求出摩擦力；
(3)①分析表中实验数据，得出额外功与斜面水平长度的关系；
②根据斜面的长度与斜面水平长度，由勾股定理求出斜面的高度，然后由功的公式求出有用功与总功；
③当木板放在水平面上时，克服摩擦力做的功为额外功，根据额外功与斜面水平长度的关系求出斜面水平时的额外功，由功的公式求出摩擦力，然后由平衡条件求出弹簧测力计的拉力。
本题考查了求斜面效率、实验数据分析、求拉力等问题，有一定的难度；掌握功的计算公式、效率公式、总功与有用功与额外功间的关系即可正确解题。
26.【答案】2 正比 不能 C
【解析】解：(1)由图可知，弹簧测力计的量程是0～5N，弹簧测力计的分度值是0.2N；读图可知，此时弹簧测力计的示数为2N；
(2)根据表中的数据先描点，然后用平滑曲线连接作出重力−质量的图象，我们得到过原点的一条直线，如图所示，
(3)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比；
(4)太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成；
(5)为得出普遍性的结论，要用不同质量不同材料的物体多次测量，小亮同学的做法合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系，故选C。
故答案为；(1)2；(2)如下图：
；(3)正比；(4)不能；(5)C。
(1)弹簧测力计所能测量的最大值是它的量程，相邻刻度线间的距离是弹簧测力计的分度值，根据图示弹簧测力计分析答题；
(2)根据表中实验数据，在坐标系中描出对应的点，然后作出图像；
(3)分析图像，得出图中物体所受的重力跟质量的关系；
(4)在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题；
(5)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
此题考查了学生对于实验数据的分析能力，这也是新课标要求学生掌握的能力之一，需要引起注意。
27.【答案】不漏气 高度差 甲、乙 同种液体中，同一深度向各个方向的压强相等 上凹 上升
【解析】解：(1)用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；如果U形管中的液体没有升降或升降不灵活，说明装置是漏气的；
(2)本实验根据U形管中两管液面的高度差来判断液体压强的大小，这种方法通常称为转换法；
(3)研究液体内部压强与深度的关系，要控制密度相同，故比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大．
(4)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据U形管中两管液面的高度差不变，可以初步得出结论：同种液体中，同一深度向各个方向的压强相等；
(5)液体内部向各个方向都有压强，深度越深液体压强越大；将简易的压强计浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的压强，橡皮膜将向上凹；
增加简易压强计在水中的深度，橡皮膜受到的压强越大，橡皮膜向上凹得越多，里面空气的体积越小，里面空气的压强越大，支撑的液柱越高，故细玻璃管中的液柱会上升．
故答案为：(1)不漏气；(2)高度差；(3)甲、乙；(4)同种液体中，同一深度向各个方向的压强相等；(5)上凹；上升。
(1)用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
(2)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；
(3)液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
(4)分析实验中相同因素和不同因素，结合转换法得出压强与变化量的关系；
(5)液体内部向各个方向都有压强，深度越深压强越大，据此分析橡皮膜的变化，由气体压强与气体的体积关系分析．
本题探究影响液体压强大小的因素，考查转换法、控制变量法及气体压强与气体的体积关系．
28.【答案】解：
(1)由图可知在2～3s内，重物做匀速运动，v=2.50m/s，拉力F=40N，
因为从动滑轮上直接引出的绳子股数(承担物重的绳子股数)n=3，
所以拉力F的作用点下降的速度v′=3v=3×2.50m/s=7.5m/s，
拉力做功功率(总功率)：P总=Fv′=40N×7.5m/s=300W；
滑轮组的机械效率：η=W有用W总×100%=GhF×3h×100%=100N40N×3×100%≈83.33%。
(3)在1～2s内，拉力F′=50N，重物上升高度h′=1.25m，
拉力F的作用点下降的距离s=3h′=3×1.25m=3.75m，
拉力做的功：W=F′s=50N×3.75m=187.5J；
(3)根据F=1n(G物+G动)可得：
G动=nF3−G物=3×40N−100N=20N，
在0～1s内，拉力F1=30N，把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态，
F支+3F1=G+G动，
地面对物体的支持力：
F支=G+G动−3F1=100N+20N−3×30N=30N，
根据力的作用是相互的，重物对地面的压力：
F压=F支=30N，
对地面的压强：
p=F压S=30N5×10−2m2=600Pa；
答：(1)在2～3s内，拉力F的功率为300W，滑轮组的机械效率为83.3%；
(2)在1～2s内，拉力F做的功为187.5J；
(3)在0～1s内，重物对地面的压强为600Pa。
【解析】由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3，则拉力F移动的距离s=3h。
(1)由F−t图像得出在2～3s内的拉力F，由v−t图像得出重物上升的速度，求出拉力F的作用点下降的速度，利用P=Fv求拉力做功功率，知道拉力F和物重G大小，以及s与h的关系，利用效率求滑轮组的机械效率。
(2)由F−t图像得出在1～2s内的拉力F，由h−t图像得出重物上升的高度，求出拉力F的作用点下降的距离，利用W=Fs求此时拉力做功。
(3)由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3，则拉力F移动的距离s=3h。
(1)丙图可知，物体在2～3s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力，利用F=1n(G物+G动)求出动滑轮重，此时物体静止在地面上，受力平衡，动滑轮和物体受到的重力等于地面的支持力加上3股绳子的拉力即：F支+3F1=G+G动，由图知拉力大小，据此求出地面的支持力，根据力的作用是相互的，求出对地面的压力，再利用压强公式求对地面的压强。
本题是一道力学综合题，涉及到功、功率、机械效率、压强的计算，能从题目提供的图中得出每秒内的相关信息是本题的关键。
29.【答案】解：(1)当物块被水淹没时，受到的浮力最大，设为F浮m，此时绳子拉力Fm=5N，
F浮m=G+Fm=5 N+5 N=10 N，
(2)当绳子刚被拉直时，物块所受到的浮力为F浮，物块浸入水中的深度为h1，物块底面积为S，
F浮=ρ水gSh1=G=5N……①，
当物块刚好被淹没时，物块所受到的浮力为F浮m，物块浸入水中的深度为h2，物块底面积为S，
F浮m=ρ水gSh2=10 N……②，
由图丙可知，绳子刚被拉直到物块刚好被淹没时，水深度上升0.35m−0.25m=0.1m，
则h2−h1=0.1m……③，
由①②③解得：h1=0.1m，h2=0.2 m；
所以，刚好淹没时物块下表面处水的压强p=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.2m=2.0×103 Pa；
(3)由(2)可知，当绳子刚刚被拉直时，物块浸入水下的深度为h1=0.1m，物块受到浮力的作用下上升的高度等于绳子的长度L，根据图象可知：
L=0.25m−h1=0.25m−0.1m=0.15m，
物块受到浮力作用向上运动过程中受到的浮力为F浮，浮力做功：
W=F浮L=5 N×0.15m=0.75 J。
答：(1)物块受到的最大浮力为10N；
(2)刚被完全淹没时，物块下表面处水的压强为2.0×103 Pa；
(3)加水过程中浮力对物块做的功为0.75J。
【解析】(1)物块全部浸没时，受到的浮力最大，如图乙，物块静止不动，此时向上的浮力等于物块重力和绳子拉力之和；
(2)要求出物块刚被完全淹没时，下表面的压强，关键是求出下表面在水中的深度；
①绳子刚拉直时，木块漂浮，浮力等于重力；②物块刚好全部浸没时，浮力最大；③由图丙可知，绳子刚被拉直到物块刚好被淹没时，水深度的变化，进而可知物块下表面在水中的深度变化；
根据这三个条件列出方程，即可求出物块刚被完全淹没时，下表面浸入水中的深度；
最后根据液体压强公式可求出液体的压强；
(3)先求出绳子的长度，即物块上升的高度，然后根据功的计算公式求出物块做的功。
本题综合性比较强，想清楚加水过程中物块所处的几种状态，看懂丙图是解题的关键。
2022-2023学年四川省绵阳市游仙区八年级（下）期末物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）
1. 下列情形中，对物体没有做功的是( )
A. 把杠铃从地上举过头顶 B. 背书包在水平路面行走
C. 将实心球抛向空中 D. 把掉在地上的羽毛球捡起来
2. 夏季到来交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。以下四种情景与其原理不同的是( )
A. 人站在高铁站的安全线以外候车 B. 飞机的机翼设计成流线型
C. 气垫船船体脱离水面行驶 D. 赛车尾部安装的气流偏导器
3. 自行车的结构及涉及使用不同的增大摩擦的办法，下列各选项中与其他选项所采用的方法不同的是( )
A. 在自行车把套上制作花纹 B. 将脚踏板做成镂空的并有凸起
C. 将轮胎的表面做得凹凸不平 D. 刹车时手指用力捏闸柄
4. 下列图示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
A. B.
C. D.
5. 某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力( )
A. 一定等于11N
B. 一定等于9N
C. 一定小于9N
D. 一定大于11N
6. 甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是( )
A. 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N
B. 乙后退的过程中，仍会受到甲60N的推力的作用
C. 如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙后退
D. 如果最初是乙用60N的力推甲，那么可能是乙静止不动，甲后退
7. 如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑。已知猴子沿立柱滑下时受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为( )
A. Mg
B. Mg+f
C. Mg−f
D. Mg+mg+f
8. 如题图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又竖直下落，对此，下列说法错误的是( )
A. 中间的棋子被击打后飞出，说明力能改变物体的运动状态
B. 上面的棋子没有随被击打的棋子一起飞出是因为上面的棋子具有惯性
C. 被击打的棋子在空中飞行至落地过程中，受到平衡力的作用
D. 上面的棋子之所以会竖直下落是因为受到重力的作用
9. 将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中，当杯中的水为5℃时物体恰好悬浮在水中静止，当在烧杯周围放一些碎冰，使水缓慢地冷却到0℃的过程中，物体的运动情况是( )
A. 一直向上 B. 一直向下 C. 先向上后向下 D. 先向下后向上
10. 如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上。B的上表面全部与A密合。已知它们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比pA：pB=1：2，则它们的高度之比hA：hB为( )
A. 9：4 B. 3：2 C. 9：2 D. 4：9
11. 茶壶盖上开一个孔，其作用是( )
A. 让热量冒出来，便于热茶冷却
B. 便于系绳子，防止打碎
C. 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜
D. 让外面的空气流进，防止壶内空气的压强变小水不能流出
12. 如图所示，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下保持静止，已知F1=4N，F2=10N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是( )
A. A对B的摩擦力为4N，方向向左 B. 地面对B的摩擦力为10N，方向向右
C. 地面对B的摩擦力为6N，方向向左 D. B对A的摩擦力为4N，方向向左
13. 在实际生活中，能用100N的力提起重200N的物体的简单机械是( )
①杠杆
②斜面
③一个定滑轮
④一个动滑轮
A. 只有①② B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. 只有②③④
14. 甲、乙两个完全相同的烧杯，装满水放在水平桌面上。将体积相同的两个小球A、B分别放在甲、乙烧杯中，小球静止时如图所示。则下列判断中正确的是( )
A. 两个小球的密度大小关系为：ρA>ρB
B. 小球受到的浮力大小关系为：FA>FB
C. 水对烧杯底的压强大小关系为：p甲>p乙
D. 烧杯对桌面的压力大小关系为：F甲
A. C919在跑道上水平直线加速过程中，其重力势能不断增大
B. C919在空中水平匀速飞行时，机械能大小不变
C. C919匀速下降过程中，其动能增大
D. C919加速上升过程中，其动能转化为重力势能
16. 小峰将一金属块放在斜面上，金属块静止不动，稍用力向下推金属块后，金属块恰好匀速下滑。下列说法正确的是( )
A. 金属块静止时对斜面的压力较大
B. 金属块匀速下滑的过程中，受到的摩擦力大于静止时的摩擦力
C. 金属块静止与匀速下滑时，受到的摩擦力大小相等、方向相同
D. 若斜面倾角增大，金属块仍然匀速下滑
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共8小题，共20.0分）
17. 饺子是大众喜爱的传统美食，用擀面杖将面团擀成面皮(如图所示)，说明力能改变物体的______；为了尽快将面团擀成面皮，可用增大手掌对擀面杖______的方法增大擀面杖对面团的压强。
18. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船成功返回地球，如图所示，主伞成功打开后返回舱减速下降的过程中，重力势能和动能的变化情况是：动能______、重力势能______。在返回舱即将着陆的最后几米反推发动机点火，使返回舱平稳着陆，说明物体间力的作用是______。
19. 如图所示玩具车上系了一只氢气球，静止在光滑的水平地面上，此时玩具车受到的重力与地面对玩具车的支持力______(选填“平衡”或“不平衡”)；一阵风吹来，玩具车开始运动，一段时间后玩具车匀速直线向右运动，此时细绳______(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”)
20. 如图所示.OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计)。
(1)作用在B点的最小动力______ 5N(选填“小于”、等于”、“大于”)。
(2)当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化是______ (选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)
21. 一个底部为正方形，底面积为2×10−2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12m，内盛有0.1m深的水，如图所示，另有一质量为2.5kg，体积为1×10−3m3的实心正方体A，则图中水对容器底部的压强为______；将实心正方体A放入容器中后，容器对桌面的压强的变化量为______(g取10N/kg)。
22. 如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去，则击打前Q受______ 个力；Q在P的下方滑动时，P受到Q的摩擦力方向为水平______ (选填“向左”或“向右”)；Q离开P后在桌面上滑动过程中，Q受到的摩擦力______ (选填“变小”、“变大”或“不变”)，运动状态______ 。(选填“改变”或“不变”)
23. 如图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F−t和v−t的图象分别如图乙所示。3～6s内，物体所受的摩擦力为______N，推力F对物体做功的功率为______W。
24. 如图所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上，现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。则小球在水中受到的浮力为______N，小球的密度为______kg/m3；小球静止在B容器中时，液体对容器底部的压强增大了______Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3，小球放入容器中时均无液体溢出)
三、实验探究题（本大题共3小题，共32.0分）
25. 小明用如图所示装置探究“斜面的机械效率”。实验前他有如下猜想：
A.斜面的机械效率可能与物体所受的摩擦力有关；
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。
(1)实验中，沿斜面拉动物体时，应使其做______ 运动。
(2)下表是小明探究过程中记录的两次对比实验数据：
次数
物体
物重
G/N
拉升高度
h/cm
拉力
F/N
拉动距离s/cm
机械效率η/%
1
木块
6
10
1.20
100
50
2
小车
6
12
0.75
120
①第2次实验时斜面的机械效率为______ %；
②进行这两次对比实验是为了研究斜面机械效率与______ 的关系；
③第1次实验中，木块所受摩擦力为______ N。
(3)小明进一步研究发现，将长50cm的木板搭成倾角不同的斜面，用弹簧测力计把重为5N的物块从斜面底端拉至顶端的过程中，额外功W额外与斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度)有如下关系：
L/m
0.45
0.40
0.35
0.30
W额外/J
0.90
0.80
0.70
0.60
①由表格中信息可知：W额外与L成______ 比；
②当斜面的水平长度L=0.40m时，拉力做的总功为______ J；
③若将木板平放在水平桌面上，水平匀速拉动木板上的物块时，弹簧测力计的示数为______ N。
26. 地球附近物体都要受到重力，小强同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
______
3
4
(1)如图甲所示，是他第2次测量时弹簧测力计的示数，请将此时测力计的示数填入表格空白处。
(2)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。
(3)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成______ 。
(4)若干年后，小强在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______ (选填“能”或“不能”)完成该探究。
(5)小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小亮的做法______ (选填字母)。
A.不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D.合理，因为他的操作比小强更简便
27. 图1为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置。
(1)实验前应检查图示压强计装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______ (选填“漏气”或“不漏气”)；
(2)本实验根据U形管中左右两管液面的______ 来判断液体压强的大小；
(3)比较______ 两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；
(4)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：______ ；
(5)小明自制了一个简易压强计，如图2所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜______ (选填“上凹”或“下凸”)，增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会______ (选填“上升”或“下降”)。
四、综合题（本大题共2小题，共16.0分）
28. 为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提到高处。小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图(丙)和(丁)所示。若重物与地面的接触面积S=5×10−2m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向，求：
(1)在2～3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η；
(2)在1～2s内，拉力F做的功W；
(3)在0～1s内，重物对地面的压强p。
29. 如图甲所示，足够深的容器放在水平桌面上，不可伸长的细线一端与不吸水物块的底面相连，另一端固定在容器底部。缓慢向容器中加水，直到物块完全被水淹没，如图乙所示，加水过程中细线的拉力F与水的深度h关系图象如图丙所示。已知木块重5N，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求
(1)物块受到的最大浮力；
(2)刚被完全淹没时，物块下表面处水的压强；
(3)加水过程中浮力对物块做的功。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
A、把杠铃从地上举过，给杠铃一个向上的力，杠铃向上移动了距离，人对杠铃做了功；故A不符合题意；
B、背着书包，人给书包一个竖直力，而书包没有在力的方向上通过的距离，所以没有做功；故B符合题意；
C、将实心球抛向空中，在抛球的过程中，人对实心球施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此人对实心球做了功；故C不符合题意；
D、把地上的羽毛球捡起来，有力有距离，力对羽毛球做了功；故D不符合题意。
故选：B。
做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断。
掌握做功的两个必要因素，有力有距离不一定做功，力对物体做功，一定是在该力的方向上移动了距离。
2.【答案】C
【解析】解：伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的升力，使伞面被向上吸，存在较大的安全隐患；
A、人离高速列车比较近时，人和列车的之间的空气流速大、压强小，人外侧的压强不变，人受到向列车方向的压强差，容易被压向列车，故人站在高铁站的安全线以外候车，故A不合题意；
B、飞机的机翼设计成流线型，由空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的流速小、压强大，从而形成向上的升力，利用了流体压强和流速的关系，故B不合题意；
C、气垫船船体脱离水面行驶，是利用了使接触面脱离减小摩擦，没有涉及流体压强与流速的关系，故C符合题意；
D、赛车尾部安装的气流偏导器，相当于倒置的飞机机翼，赛车行驶时，上方的气流速度小于下方气流速度，形成对气流偏导器向下的压力，能使车轮更好地抓紧地面，利用了流体压强和流速的关系，故D不合题意。
故选：C。
液体和气体都称为流体，流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。
本题考查了流体压强与流速的关系，重点考查学生利用所学知识解决实际问题的能力，要求学生掌握流体压强跟流速的关系，并能用流体压强知识解释有关的问题。
3.【答案】D
【解析】解：
A、在自行车把套上制作花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
B、将脚踏板做成镂空的并有凸起，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
C、将轮胎的表面做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
D、刹车时手指用力捏闸柄，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；
由以上分析可知，D选项与其他三个选项增大摩擦的方式不同。
故选：D。
(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；
(2)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
4.【答案】A
【解析】解：
A、压强计的U形管一端是密封的，因此不是连通器，故A符合题意；
BCD、船闸、卫生间的地漏、锅炉水位计在结构上都符合上端开口、底部相连通的特点，是连通器的应用，故BCD不符合题意。
故选：A。
连通器：上端开口、底部相连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。
此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。
5.【答案】C
【解析】解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计外壳有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数9N。
故选：C。
弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计外壳重力之和。
本题考查了弹簧测力计的使用和读数，要了解弹簧测力计测力的原理。
6.【答案】C
【解析】解：
A、甲用60N的力推乙，由于力的作用是相互的，乙给甲一个60N的推力，方向相反，大小相等，故A错误；
B、乙向后退的过程中与甲不再接触，所以不受到推力的作用，故B错误；
CD、如果最初是乙用60N的力推甲，乙与地面间的摩擦力小于60N，而甲与地面间的摩擦力等于60N，所以仍然是甲静止不动，乙向后退，故C正确，D错误；
故选：C。
(1)物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力；
(2)力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状态的变化。
本题考查了物体间力作用的相互性与力的作用效果，是一道基础题。
7.【答案】B
【解析】解：对立柱进行受力分析，立柱自身质量为M，则重力为Mg，而猴子在下滑时受到的摩擦力是f，根据力的作用是相互的，则立柱受到的摩擦力也为f，而猴子受到的摩擦力和立柱受到的摩擦力是作用力和反作用力，则大小相等，只不过方向是相反的，猴子受到的摩擦力是向上的，立柱受到的摩擦力是向下的，则立柱受到向下的合力为Mg+f，即立柱对地面的压力也是Mg+f，故ACD错误，B正确。
故选：B。
对立柱进行受力分析，立柱受到的重力为Mg，受到的猴子给它的摩擦力为f，两者合力为Mg+f，根据力的作用是相互的分析立柱对地面的压力。
本题目考查了力的合成以及力的相互作用，需要学生先对物体进行受力分析，然后利用所学知识灵活应用。
8.【答案】C
【解析】解：A、中间的棋子被击打后飞出，由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态，故A正确；
B、上面的棋子没有随着一起飞出是由于它们具有惯性，还要保持原来的静止状态，在重力作用下又落回原位置，故B正确；
C、棋子在空中飞行至落地过程中，速度和方向都在改变，即运动状态改变，因此受到非平衡力的作用，故C错误；
D、上面的棋子下落回原位置是由于受到重力作用，是重力改变了它的运动状态，故D正确。
故选：C。
(1)力可以改变物体的运动状态。
(2)物体保持运动状态不变的性质叫惯性。惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性。
(3)物体只有在静止或匀速直线运动时，才受到平衡力的作用。
(4)重力的方向是竖直向下的。
正确理解惯性知识，知道力与运动的关系是解答的关键，同时还要会对棋子进行受力分析，难度不大。
9.【答案】C
【解析】解：当水的温度从5℃降到4℃时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于物体的密度，使物体上浮、向上运动；
当水的温度从4℃降到0℃时，因水热缩冷胀，水的密度减小，小于物体的密度，使物体下沉、向下运动。故在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是先向上运动，后向下运动。
故选：C。
物体悬浮在水中，物体的体积不变，即排开水的体积不变，当水温为5℃时，物体悬浮，物体的密度等于水的密度；
水温缓慢地降至0℃的过程中，在4℃以上热胀冷缩，在4℃以下热缩冷胀，在4℃时水的密度最大，根据物体的浮沉条件分析判断。
本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，知道水在0～4℃反常膨胀(热缩冷胀)是本题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：根据ρ=mV可知，实心圆柱体A、B的质量为：mA=ρAVA=ρASAhA，mB=ρBVB=ρBSBhB，
A对B的受力面积为SB，B对地面的受力面积为SB，
根据p=FS=GS=mgS可知，A对B的压强和B对地面的压强之比：pApB=mAgSBmBg+mAgSB=mAmA+mB=12，则mA=mB，即ρASAhA=ρBSBhB，hAhB=ρBSBρASA=ρBρA×SBSA=31×34=94。
故选：A。
水平面上物体的压力和自身的重力相等，先根据体积公式求出两圆柱体的体积，根据m=ρV表示出质量，根据G=mg表示出重力，然后根据p=FS表示出A对B的压强和B对地面的压强之比结合已知条件即可求出他们的高度之比。
本题考查了密度公式、体积公式、重力公式和压强公式的综合应用，根据A对B的压强和B对地面的压强之比得出关系式是本题的关键。
11.【答案】D
【解析】解：茶壶盖上如果没有孔，随着茶水的外流，茶壶内部气体压强减小，很难将水倒出，所以壶盖上有孔，使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等，茶水在重力作用下能方便倒出，故D正确、ABC错误。
故选：D。
由于存在大气压，茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，壶身和壶嘴构成连通器，水容易倒出来。
茶壶盖上的小孔是壶内的气压与外界大气压强相等，连通器中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，倒水时就是利用的连通器原理。
12.【答案】D
【解析】解：AD、两个物体处于静止状态，A相对于B保持静止状态，水平方向上A受到拉力F1和B对A的摩擦力作用，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，拉力F1是4N，所以B对A的摩擦力的大小是4N，方向水平向左，由于物体间力的作用是相互的，所以A对B的摩擦力为4N，方向向右，故A错误，D正确；
BC、整体处于静止状态，受到水平向右的拉力F1、水平向左的拉力F2和地面对B的摩擦力的作用；由于F1=4N，F2=10N，所以摩擦力的方向是水平向右的，摩擦力的大小为：f=F2−F1=10N−4N=6N，故BC错误。
故选：D。
(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，A相对于B保持静止状态，首先分析A的受力情况，求出A受到的摩擦力。
(2)根据物体间力的作用是相互的，求出B的上表面受到的摩擦力。
(3)B相对于地面处于静止状态，分析B的受力情况，求出B下表面受到的摩擦力。
(4)再根据物体间力的作用是相互的，求出B对上地面的摩擦力。
本题把A和B两个物体分别进行受力分析，根据二力平衡条件和物体间力的作用是相互的进行判断，是本题的关键。
13.【答案】C
【解析】解：要用100N的拉力要提起重200N的物体，使用的机械一定是能省力的机械，而在杠杆、斜面和动滑轮能达到省力的目的，只有定滑轮不能达到省力的目的，所以用100N的拉力能提起重200N的简单机械是杠杆①、斜面②和动滑轮④。
故选：C。
使用杠杆可以省力，也可以费力，取决于动力臂与阻力臂的大小关系；
使用斜面一定省力，省力情况取决于斜面的长度与高度的比值；
使用定滑轮不省力，使用动滑轮可以省一半的力。
本题考查动滑轮、杠杆、斜面的省力特点，注意使用定滑轮一定不能省力，但可以改变动力方向。
14.【答案】D
【解析】解：A、A球漂浮，ρA<ρ水，B球下沉，ρB>ρ水，故ρA<ρB，故A错误；
B、两球体积相同，A球排开水的体积比B球小，根据F浮=ρgV排可知A球受到的浮力小于B球，FA
D、由阿基米德原理和物体浮沉条件可知，小球A漂浮时有F浮A=G排A=GA，小球B沉底时有F浮B=G排B
由F1=G容+(G水−G排A)+GA=G容+G水和F2=G容+(G水−G排B)+GB>G容+G水可知，F1
(1)A球漂浮，ρA<ρ水，B球下沉，ρB>ρ水，据此分析ρA和ρB的大小关系；
(2)两球体积相同，A球排开水的体积比B球小，根据F浮=ρgV排可知FA和FB的大小关系；
(3)两容器底部水的深度相同，根据p=ρgh可知水对烧杯底的压强大小关系；
(4)由阿基米德原理和物体浮沉条件比较小球的重力与所受浮力的关系，容器对桌面的压力等于容器中加上水的重力、减去排开水的重力然后加上小球的重力，据此比较容器对桌面的压力关系。
本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理、液体压强公式的综合应用等，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。
15.【答案】B
【解析】解：A、C919在跑道上水平直线加速过程中，质量不变，高度不变，故其重力势能不变。故A错误；
B、C919在空中水平匀速飞行时，质量不变，速度不变，则动能不变；高度不变，则重力势能不变。故机械能大小不变，故B正确；
C、C919匀速下降过程中，质量不变，速度减小，故其动能变小。故C错误；
D、C919加速上升过程中，质量不变，速度和高度都变大，则其动能和重力势能都变大，所以不是动能转化为重力势能。故D错误。
故选：B。
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。
掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。
16.【答案】C
【解析】解：
A、金属块静止时和匀速运动时，斜面的倾角不变，则物体对斜面的压力不变，故A错误；
BC、两种情况都是平衡状态，且重力大小不变，倾斜角度不变，支持力大小不变，且重力、支持力和摩擦力的合力为0，据此说明摩擦力的大小不变，方向不变，故C正确；
D、若斜面倾角增大，金属块对木板的压力变小，摩擦力变小，而支持力变小，重力不变，金属块受到的合力方向向下，则金属块下滑时做加速运动，故D错误。
故选：C。
(1)斜面的倾角不变，则物体对斜面的压力不变；
(2)(3)物体处于静止状态，受到的合力为0，在斜面的倾角不变时，支持力不变，物体的重力不变，据此分析摩擦力的大小变化和方向；
(4)金属块下滑时，再抬高木板，则木板与地面的夹角变小，摩擦力变小，根据力的合成分析解答。
此题考查力与运动的关系，涉及到力学的多个知识点，重点考查学生的知识整合能力，有一定难度。
17.【答案】形状 压力
【解析】解：用擀面杖将面团擀成面皮，是利用了力能改变物体的形状；
为了尽快将面团擀成面皮，可在受力面积一定的情况下，用增大手掌对擀面杖压力的方法增大擀面杖对面团的压强。
故答案为：形状；压力。
力可以改变物体的形状；在受力面积一定时，增大压力可增大压强。
本题通过生活中的场景，考查了对力的作用效果，增大压强方法的应用，属基础知识，难度不大。
18.【答案】变小 变小 相互的
【解析】解：返回舱下降速度减小，质量不变，动能变小；质量不变，高度变小，重力势能变小。
在返回舱反推发动机点火向下喷气，由于力的作用是相互的，返回舱会受到一个向上的推力，使返回舱平稳着陆。
故答案为：变小；变小；相互的。
(1)重力势能与物体的质量和高度有关，动能与物体的质量和速度有关，判断时要考虑到两个因素。
(2)物体间力的作用是相互的。
本题考查了动能和重力势能大小的影响因素，物体间力的相互作用等知识，难度不大。
19.【答案】不平衡 保持竖直
【解析】解：
(1)玩具车上系了一只氢气球，静止在光滑的水平地面上，此时玩具车受到的重力、氢气球向上的拉力以及地面对玩具车的支持力处于平衡状态，故玩具车受到的重力与地面对玩具车的支持力大小不同，不是一对平衡力；
(2)一段时间后玩具车匀速直线向右运动，若此时细绳是倾斜的，则细绳对玩具车有斜向上的拉力，由于水平面光滑，玩具车不受摩擦力，那么玩具车受力不平衡，玩具车不可能做匀速运动，所以此时细绳应保持竖直。
故答案为：不平衡；保持竖直。
(1)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；
(2)匀速前进时玩具车受平衡力作用。
本题考查平衡力以及平衡条件的应用，难度不大。
20.【答案】小于 先变小后变大
【解析】解：(1)如图所示，当力臂为OB时，动力最小；
根据杠杆平衡条件可知，当F1竖直向上时，G×OA2=F1×OA，
即：10N×OA2=F1×OA，则F1=5N，因此作用在B点的最小动力小于5N；
(2)由图可知，当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力臂先变大后变小，阻力与阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知，动力先变小后变大。
故答案为：(1)小于；(2)先变小后变大。
(1)当F1竖直向上时，由杠杆平衡条件可以求出力F1的大小，据此判断最小力与F1的关系。
(2)判断当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，力臂如何变化，然后由杠杆平衡条件判断力的大小如何变化。
本题考查了利用杠杆平衡条件判断最小的动力以及杠杆平衡条件的应用，关键是找出最长的动力臂。
21.【答案】1000Pa 950Pa
【解析】解：
水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；
正方体A的密度ρA=mV=2.5kg1×10−3m3=2.5×103kg/m3；
物体A的密度大于水的密度，将实心正方体A浸没在图(a)的水中后下沉，则V排=V=1×10−3m3，
则水面上升的高度：△h=V排S=1×10−3m32×10−2m2=0.05m，
由于容器的高度为0.12m，已装0.1m深的水，水溢出，
溢出水的高度h溢出=0.1m+0.05m−0.12m=0.03m，
溢出水的质量m溢=ρV溢=1.0×103kg/m3×0.03m×2×10−2m2=0.6kg，
所以，△F=GA−G溢=mAg−m溢g=(mA−m溢)g=(2.5kg−0.6kg)×10N/kg=19N；
容器对地面压强的变化量：△p=△FS=19N2×10−2m2=950Pa。
故答案为：1000Pa；950Pa。
(1)知道容器内水深，利用液体压强公式求水对容器底的压强；
(2)知道A的质量和体积，利用密度公式求A的密度；据此判定物体A的浮沉情况；
(3)由于将实心正方体A浸没在水中，则排开水的体积等于A的体积，于是即可根据底面积的大小求出浸没后水位的升高值，根据容器的高度和已装水深可知水会溢出，并且得出溢出水的体积，根据密度公式求出溢出水的质量，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式求出容器对桌面的压强的变化量。
本题考查了学生对密度公式、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，判断A能否浮起、确定水位升高值，是本题的关键！
22.【答案】3 向左 不变 改变
【解析】解：棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，Q受到竖直向下的重力、竖直向下的P对Q的压力、竖直向上的支持力的作用，共三个力；
Q在P的下方滑动时，Q与P之间存在压力，发生了相对滑动，所以P受到摩擦力的作用，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以滑动摩擦力的方向是向左的；
离开P后滑动过程中，Q对桌面的压力大小、接触面的粗糙程度均不变，则Q受到的摩擦力大小不变；
离开P后滑动过程中，Q由于受到阻力的作用，其运动状态是变化的。
故答案为：3；向左；不变；改变。
(1)根据图片对Q进行受力分析；
(2)物体之间存在压力且发生相对滑动时，会受到摩擦力的作用；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；物体处于静止或匀速直线运动状态时，运动状态是不变的。
本题考查了摩擦力产生的条件、物体的受力分析、运动状态的判定、影响摩擦力大小的因素，难度不大，要掌握。
23.【答案】4 6
【解析】解：(1)由图乙、丙可知，物体在6～9s内的推力是4N，且物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所以摩擦力与推力相等，即f=4N，在3～6s内物体加速运动，但压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，所以3～6s的摩擦力也是4N；
(2)3～6s通过的路程是s=12×3s×2m/s=3m，
所以该时间段内推力的功率为P=Wt=Fst=6N×3m3s=6W。
故答案为：4；6。
(1)根据物体在6～9s内所匀速直线运动，判断摩擦力的大小，再根据影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度不变判断3～6s时的摩擦力大小；
(2)3～6s内通过的路程是图丙中该时间段内三角形的面积大小，再根据P=Wt=Fst计算功率。
本题考查二力平衡条件的应用和功率的计算，关键是明确三角形的面积是通过的路程。
24.【答案】0.18 0.9×103 18
【解析】解：小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3，即：V排油>V排水，且：V排油：V排水=10：9。
若小球在两种液体中均浸没，则小球排开液体的体积均等于小球的体积，即：V排油′：V排水′=1：1，不符合题意；
若小球在两种液体中均漂浮，则小球受到的浮力均等于小球的重力，即小球在两种液体中受到的浮力相等，
根据F浮=ρ液gV排可得：ρ煤油gV排油″=ρ水gV排水″，则小球排开液体体积之比为：
V排油″：V排水″=ρ水：ρ煤油=1.0×103kg/m3：0.8×103kg/m3=10：8，不符合题意，
所以小球浸没在煤油中，在水中漂浮。
小球的体积为：V=V排油=20cm3，
小球的重力为：G=F浮水=ρ水gV排水=1.0×103kg/m3×10N/kg×18×10−6m3=0.18N，
由G=mg=ρVg可得，小球的密度为：ρ=GVg=0.18N10N/kg×20×10−6m3=0.9×103kg/m3；
(2)小球在B容器的水中漂浮时，水面上升的高度为：Δh=V排水S底=18cm3100cm2=0.18cm=0.0018m，
水对容器底部的压强增加量为：Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.0018m=18Pa。
故答案为：0.18；0.9×103；18。
(1)根据小球静止时排开煤油和水的体积关系确定小球在两种液体中的浮沉状态；
根据F浮=ρ液gV排计算小球在水中受到的浮力，根据物体的漂浮条件得出小球的重力；
小球在浸没在煤油中，排开煤油的体积等于小球的体积，据此得小球的体积，根据G=mg=ρVg计算小球的密度；
(2)已知小球排开水的体积，根据V=Sh计算水面上升的高度，根据p=ρ液gh计算水对容器底的压强增加量。
本题考查浮力、密度和压强的计算，关键在于根据小球排开两种液体的体积大小关系确定小球的浮沉状态，难度较大。
25.【答案】(1)匀速直线；(2)①80；②摩擦力；③0.6；(3)①正；②2.3；③2。
【解析】解：(1)沿斜面拉动物体时，为使弹簧测力计的示数稳定，便于读数，所以应尽量使物体做匀速直线运动。
(2)①斜面的机械效率η=W有W总=GhFs=6N×0.12m0.75N×1.2m=80%；
②由图可知，物体的重力是相同的，小车和木块与斜面的接触面的粗糙程度是不同的，受到的摩擦力也不同，故探究的是斜面的机械效率与摩擦力的关系；
③沿斜面拉木块做的有用功W有=Gh=6N×0.1m=0.6J，
拉力做的总功W总=Fs=1.2N×1m=1.2J，
则额外功W额=W总−W有=1.2J−0.6J=0.6J，
由W额=fs得，木块所受摩擦力f=W额s=0.6J1m=0.6N。
(3)①由表中实验数据可知，W额外与L成正比；
②当斜面的水平长度L=0.40m时，斜面高度h′= s2−L2= (0.5m)2−(0.4m)2=0.3m，
此时有用功W有用′=Gh′=5N×0.3m=1.5J，
总功W总′=W有用′+W额外=1.5J+0.8J=2.3J，
③当木板平放在水平桌面上，斜面的水平长度L=S=0.50m，
设此时的额外功为W，则0.45m0.90J=0.50mW，则W=1J，
由W=fs得，f=Ws=1J0.5m=2N，
物体做匀速运动，由平衡条件得：弹簧测力计的拉力F=f=2N；
(1)从实验操作方便的角度考虑，要测量沿斜面的拉力，就要让木块做匀速直线运动，因为只有这样，弹簧测力计的示数稳定，测量才够准确；
(2)①根据η=W有W总=GhFs求出机械效率；
②根据表格中的相同点和不同点分析；
③求出总功和有用功，然后求出额外功，根据W=fs求出摩擦力；
(3)①分析表中实验数据，得出额外功与斜面水平长度的关系；
②根据斜面的长度与斜面水平长度，由勾股定理求出斜面的高度，然后由功的公式求出有用功与总功；
③当木板放在水平面上时，克服摩擦力做的功为额外功，根据额外功与斜面水平长度的关系求出斜面水平时的额外功，由功的公式求出摩擦力，然后由平衡条件求出弹簧测力计的拉力。
本题考查了求斜面效率、实验数据分析、求拉力等问题，有一定的难度；掌握功的计算公式、效率公式、总功与有用功与额外功间的关系即可正确解题。
26.【答案】2 正比 不能 C
【解析】解：(1)由图可知，弹簧测力计的量程是0～5N，弹簧测力计的分度值是0.2N；读图可知，此时弹簧测力计的示数为2N；
(2)根据表中的数据先描点，然后用平滑曲线连接作出重力−质量的图象，我们得到过原点的一条直线，如图所示，
(3)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比；
(4)太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成；
(5)为得出普遍性的结论，要用不同质量不同材料的物体多次测量，小亮同学的做法合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系，故选C。
故答案为；(1)2；(2)如下图：
；(3)正比；(4)不能；(5)C。
(1)弹簧测力计所能测量的最大值是它的量程，相邻刻度线间的距离是弹簧测力计的分度值，根据图示弹簧测力计分析答题；
(2)根据表中实验数据，在坐标系中描出对应的点，然后作出图像；
(3)分析图像，得出图中物体所受的重力跟质量的关系；
(4)在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题；
(5)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。
此题考查了学生对于实验数据的分析能力，这也是新课标要求学生掌握的能力之一，需要引起注意。
27.【答案】不漏气 高度差 甲、乙 同种液体中，同一深度向各个方向的压强相等 上凹 上升
【解析】解：(1)用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；如果U形管中的液体没有升降或升降不灵活，说明装置是漏气的；
(2)本实验根据U形管中两管液面的高度差来判断液体压强的大小，这种方法通常称为转换法；
(3)研究液体内部压强与深度的关系，要控制密度相同，故比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大．
(4)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据U形管中两管液面的高度差不变，可以初步得出结论：同种液体中，同一深度向各个方向的压强相等；
(5)液体内部向各个方向都有压强，深度越深液体压强越大；将简易的压强计浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的压强，橡皮膜将向上凹；
增加简易压强计在水中的深度，橡皮膜受到的压强越大，橡皮膜向上凹得越多，里面空气的体积越小，里面空气的压强越大，支撑的液柱越高，故细玻璃管中的液柱会上升．
故答案为：(1)不漏气；(2)高度差；(3)甲、乙；(4)同种液体中，同一深度向各个方向的压强相等；(5)上凹；上升。
(1)用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；
(2)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；
(3)液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
(4)分析实验中相同因素和不同因素，结合转换法得出压强与变化量的关系；
(5)液体内部向各个方向都有压强，深度越深压强越大，据此分析橡皮膜的变化，由气体压强与气体的体积关系分析．
本题探究影响液体压强大小的因素，考查转换法、控制变量法及气体压强与气体的体积关系．
28.【答案】解：
(1)由图可知在2～3s内，重物做匀速运动，v=2.50m/s，拉力F=40N，
因为从动滑轮上直接引出的绳子股数(承担物重的绳子股数)n=3，
所以拉力F的作用点下降的速度v′=3v=3×2.50m/s=7.5m/s，
拉力做功功率(总功率)：P总=Fv′=40N×7.5m/s=300W；
滑轮组的机械效率：η=W有用W总×100%=GhF×3h×100%=100N40N×3×100%≈83.33%。
(3)在1～2s内，拉力F′=50N，重物上升高度h′=1.25m，
拉力F的作用点下降的距离s=3h′=3×1.25m=3.75m，
拉力做的功：W=F′s=50N×3.75m=187.5J；
(3)根据F=1n(G物+G动)可得：
G动=nF3−G物=3×40N−100N=20N，
在0～1s内，拉力F1=30N，把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力作用处于静止状态，
F支+3F1=G+G动，
地面对物体的支持力：
F支=G+G动−3F1=100N+20N−3×30N=30N，
根据力的作用是相互的，重物对地面的压力：
F压=F支=30N，
对地面的压强：
p=F压S=30N5×10−2m2=600Pa；
答：(1)在2～3s内，拉力F的功率为300W，滑轮组的机械效率为83.3%；
(2)在1～2s内，拉力F做的功为187.5J；
(3)在0～1s内，重物对地面的压强为600Pa。
【解析】由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3，则拉力F移动的距离s=3h。
(1)由F−t图像得出在2～3s内的拉力F，由v−t图像得出重物上升的速度，求出拉力F的作用点下降的速度，利用P=Fv求拉力做功功率，知道拉力F和物重G大小，以及s与h的关系，利用效率求滑轮组的机械效率。
(2)由F−t图像得出在1～2s内的拉力F，由h−t图像得出重物上升的高度，求出拉力F的作用点下降的距离，利用W=Fs求此时拉力做功。
(3)由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3，则拉力F移动的距离s=3h。
(1)丙图可知，物体在2～3s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力，利用F=1n(G物+G动)求出动滑轮重，此时物体静止在地面上，受力平衡，动滑轮和物体受到的重力等于地面的支持力加上3股绳子的拉力即：F支+3F1=G+G动，由图知拉力大小，据此求出地面的支持力，根据力的作用是相互的，求出对地面的压力，再利用压强公式求对地面的压强。
本题是一道力学综合题，涉及到功、功率、机械效率、压强的计算，能从题目提供的图中得出每秒内的相关信息是本题的关键。
29.【答案】解：(1)当物块被水淹没时，受到的浮力最大，设为F浮m，此时绳子拉力Fm=5N，
F浮m=G+Fm=5 N+5 N=10 N，
(2)当绳子刚被拉直时，物块所受到的浮力为F浮，物块浸入水中的深度为h1，物块底面积为S，
F浮=ρ水gSh1=G=5N……①，
当物块刚好被淹没时，物块所受到的浮力为F浮m，物块浸入水中的深度为h2，物块底面积为S，
F浮m=ρ水gSh2=10 N……②，
由图丙可知，绳子刚被拉直到物块刚好被淹没时，水深度上升0.35m−0.25m=0.1m，
则h2−h1=0.1m……③，
由①②③解得：h1=0.1m，h2=0.2 m；
所以，刚好淹没时物块下表面处水的压强p=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.2m=2.0×103 Pa；
(3)由(2)可知，当绳子刚刚被拉直时，物块浸入水下的深度为h1=0.1m，物块受到浮力的作用下上升的高度等于绳子的长度L，根据图象可知：
L=0.25m−h1=0.25m−0.1m=0.15m，
物块受到浮力作用向上运动过程中受到的浮力为F浮，浮力做功：
W=F浮L=5 N×0.15m=0.75 J。
答：(1)物块受到的最大浮力为10N；
(2)刚被完全淹没时，物块下表面处水的压强为2.0×103 Pa；
(3)加水过程中浮力对物块做的功为0.75J。
【解析】(1)物块全部浸没时，受到的浮力最大，如图乙，物块静止不动，此时向上的浮力等于物块重力和绳子拉力之和；
(2)要求出物块刚被完全淹没时，下表面的压强，关键是求出下表面在水中的深度；
①绳子刚拉直时，木块漂浮，浮力等于重力；②物块刚好全部浸没时，浮力最大；③由图丙可知，绳子刚被拉直到物块刚好被淹没时，水深度的变化，进而可知物块下表面在水中的深度变化；
根据这三个条件列出方程，即可求出物块刚被完全淹没时，下表面浸入水中的深度；
最后根据液体压强公式可求出液体的压强；
(3)先求出绳子的长度，即物块上升的高度，然后根据功的计算公式求出物块做的功。
本题综合性比较强，想清楚加水过程中物块所处的几种状态，看懂丙图是解题的关键。
相关试卷
2023-2024学年四川省绵阳市游仙区八年级上册一月期末物理模拟试题（附答案）： 这是一份2023-2024学年四川省绵阳市游仙区八年级上册一月期末物理模拟试题（附答案），共9页。试卷主要包含了监测结束后，将答题卡交回，2厘米，24， 声源；响度， 9， 40；光的反射， 凹；凸， 1等内容，欢迎下载使用。
四川省绵阳市游仙区2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷（10月份）： 这是一份四川省绵阳市游仙区2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷（10月份），共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省绵阳市涪城区八年级（下）期末物理试卷（含解析）： 这是一份2022-2023学年四川省绵阳市涪城区八年级（下）期末物理试卷（含解析），共26页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
