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    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作说课课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作说课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了细胞器之间的协调配合,与社会的联系等内容,欢迎下载使用。

    拓展:细胞器的五个常见思维误区
    误区1:没有叶绿体和液泡的细胞是动物细胞。 反例:根尖分生区细胞。误区2:具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。 反例:真菌、细菌等都有细胞壁。误区3:没有叶绿体的细胞就不能进行光合作用。 反例:蓝细菌。误区4:没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。 反例:硝化细菌。误区5:没有线粒体不能进行有氧呼吸。 反例:大多数原核生物是需氧型的,存在跟呼吸有关的酶。
    补充:蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,产生乳酸。
    细胞中有许多条“生产线”。每一条“生产线”都需要若干细胞器之间相互配合、分工合作。 分泌蛋白的合成和运输就是个例子。
    第3章 细胞的基本结构
    细胞器是如何分工合作,共同完成细胞的生命活动的?什么是生物膜系统?它具有什么功能? 本节聚焦
    2.讨论:1.科学家运用什么方法研究分泌蛋白的分泌过程?2.分泌蛋白是在哪里合成的?3.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,先后经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白合成与运输的过程。4.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供?
    1.分泌蛋白的概念、举例、合成场所与分泌蛋白比较,试着描述胞内蛋白概念、举例、合成场所
    1.分泌蛋白(1)概念:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。(2)举例:消化酶、抗体和一部分激素。(3)合成场所:(在附着在内质网上的核糖体上合成的)
    2.胞内蛋白(1)概念:在细胞内合成后,在细胞内起作用的蛋白质。(2)举例:呼吸酶、一些结构蛋白(构成核糖体的蛋白)、血红蛋白(3)合成场所:(在细胞质中游离的核糖体上合成的)
    讨论:1.科学家运用什么方法研究分泌蛋白的分泌过程?2.分泌蛋白是在哪里合成的?3.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,先后经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白合成与运输的过程。4.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供?
    科学家运用什么方法研究分泌蛋白的分泌过程?同位素标记法
    同一元素,质子数相同、中子数不同的原子为同位素,如氕氘氚。用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是同位素标记法。高中教材涉及的放射性同位素有3H、14C、35S、32P,非放射性同位素有18O、15N等。
    科学家在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,3min后,被标记的放射性同位素3H出现在附着有核糖体的内质网中,17min后,出现在高尔基体中,117min后,出现在细胞膜内的小泡及细胞外的分泌物中。
    1.分泌蛋白是在哪里合成的?
    2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?
    3.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里供应?
    核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞膜外
    需要,能量供应主要来自线粒体
    尝试描述分泌蛋白合成与运输的过程
    1.游离的核糖体合成一段肽链。合成的一段肽链和核糖体转移至粗面内质网继续多肽链的合成,并且边合成边转移至内质网腔内。2.内质网对多肽链进行加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网形成囊泡包裹着蛋白质离开,转运至高尔基体,与高尔基体膜融合。3.高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工,然后高尔基体形成囊泡(分泌小泡)包裹着蛋白质离开。4.分泌小泡转运至细胞膜,与细胞膜融合,小泡中的分泌蛋白质分泌出去。
    分泌蛋白的合成和运输体现细胞器之间的协调配合
    在细胞内,许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽的作用。
    从分泌蛋白的合成和运输的过程中可以看出,细胞内的一些膜结构可以相互转化,细胞中一项生理活动的完成需要各种结构的共同配合,细胞是一个统一的整体。
    分泌蛋白合成过程中放射性的变化
    分泌蛋白合成过程中膜面积的变化
    折叠、组装、糖基化较成熟的蛋白质
    各种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
    组成成分:脂质(磷脂)+蛋白质基本结构:流动镶嵌模型
    直接联系:内质网外连细胞膜,内连核膜;内质网腔还与内外两层核膜之间的腔连通。间接联系:内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以通过囊泡转化。
    生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上________,进一步体现了细胞内各种结构之间的_________。
    3.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,如同一个个小区室,这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。
    2.许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。
    1.细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
    1.分泌蛋白形成及分泌过程中的囊泡属于生物膜吗? 是 2.视网膜、肠粘膜是不是生物膜? 不是 3.原核生物具有生物膜系统吗? 原核细胞有生物膜,但是不具有细胞器膜和核膜,无生物膜系统
    1.判断下列物质哪些属于分泌蛋白①胰蛋白酶 ②抗原 ③抗体 ④胰岛素 ⑤血红蛋白 ⑥呼吸酶 ⑦血浆蛋白①由细胞合成,分泌到消化道中使用,是分泌蛋白②位于外界病毒细菌表面的蛋白,不是分泌蛋白③细胞内合成,分泌道细胞外参与机体免疫作用,是分泌蛋白④细胞内合成,胰岛细胞分泌调节血糖,是分泌蛋白⑤细胞内合成作用于细胞内,不是分泌蛋白⑥细胞内合成,参与细胞内呼吸作用,不是分泌蛋白⑦细胞内合成,位于血浆中,是分泌蛋白
    2.在细胞质中,与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是( )A、高尔基体 B、叶绿体C、内质网 D、液泡
    3.下列有关生物膜的叙述,正确的是( )A、内质网主要由蛋白质分子和糖类分子组成B、核膜和溶酶体膜在结构上有直接联系C、线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D、生物膜将细胞器分隔开,使各种化学反应高效、有序地进行
    4.下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。正确的是( )
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