|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年高二物理竞赛教学设计——信号检测与处理电路
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年高二物理竞赛教学设计——信号检测与处理电路01
    2023-2024学年高二物理竞赛教学设计——信号检测与处理电路02
    2023-2024学年高二物理竞赛教学设计——信号检测与处理电路03
    还剩29页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年高二物理竞赛教学设计——信号检测与处理电路

    展开
    2023-2024学年高二物理竞赛教学设计——信号检测与处理电路一、教学要求二、重点和难点本章的重点和难点 本章的重点是: 测量放大器的电路结构和工作原理、滤波器的基础知识、低通和高通有源滤波器特性和                 分析方法、电压比较器的特性和分析方法。本章的难点是: 二阶有源滤波器、迟滞比较器的电路分析。三、教学内容7.1 信号检测系统的基本组成    一般信号检测系统的前向通道主要包含传感器、放大器、滤波器、采样保持器和模数转换器等电路模块。     将被测物理量转换成相应的电信号的部件称为传感器。传感器输出的电信号一般都比较微弱,通常需要利用放大电路将信号放大。然而,与被测信号同时存在的还会有不同程度的噪声和干扰信号,有时被测信号可能会被淹没在噪声及干扰信号之中,很难能分清哪些是有用信号,哪些是干扰和噪声。因此,为了提取出有用的信号,而去掉无用的噪声或干扰信号,就必须对信号进行处理。     在信号处理电路中,应根据实际情况选用合理的电路。例如,当传感器的工作环境恶劣,输出信号中的有用信号微弱、共模干扰信号很大,而传感器的输出阻抗又很高,这时应采用具有高输入阻抗、高共模抑制比、高精度、低漂移、低噪声的测量放大器;当传感器工作在高电压、强电磁场干扰等场所时,还必须将检测、控制系统与主回路实现电气上的隔离,这时应采用隔离放大器;对于那些窜入被测信号中的差模干扰和噪声信号,通常需要根据信号的频率范围选择合理的滤波器来滤除。     另外,在信号检测系统中,有时还需要对某些被测模拟信号的大小先做出判断后,再根据实际情况进行必要的处理,这一任务可利用电压比较器来完成。     在数字化检测系统中,A/D转换器和采样/保持电路也是常用部件7.2检测系统中的放大电路测量放大器和隔离放大器是信号检测系统中常用的放大电路。1.测量放大器     测量放大器又称为数据放大器或仪表放大器,它具有高输入抗阻、高共模抑制比等特点, 常用于热电偶、应变电桥、流量计、生物电测量以及其它有较大共模干扰的直流缓变微弱信号的检测。     三运放测量放大器是测量放大器的典型电路结构,只要电路参数对称性好,就可实现高共模抑制比的特性。然而,电路中的运放及电阻要作到完全对称确实比较困难,这就影响了其性能的进一步提高。因此,在要求较高的场合,应采用单片集成测量放大器。例如国产的ZF601,美国AD 公司的AD521、AD522,以及美国国家半导公司的LH0038等。2.隔离放大器     隔离放大器是一种特殊的测量放大电路,其输入回路与输出回路之间是电绝缘的,没有直接的电耦合,即信号在传输过程中没有公共的接地端。在隔离放大器中,信号的耦合方式主要有两种:一种是通过光电耦合,称为光电耦合隔离放大器(如美国B-B公司生产的ISO100);另一种是通过电磁耦合,即经过变压器传递信号,称为变压器耦合隔离放大器(如美国AD公司生产的AD277)。 7.3 滤波器的基础知识1.滤波器的功能     滤波器的功能就是允许某一部分频率的信号顺利的通过,而另外一部分频率的信号则受到较大的抑制,它实质上是一个选频电路。     滤波器中,把信号能够通过的频率范围,称为通频带或通带;反之,信号受到很大衰减或完全被抑制的频率范围称为阻带;通带和阻带之间的分界频率称为截止频率;理想滤波器在通带内的电压增益为常数,在阻带内的电压增益为零;实际滤波器的通带和阻带之间存在一定频率范围的过渡带。2.滤波器的分类     (1)按所处理的信号分为模拟滤波器和数字滤波器两种。     (2)按所通过信号的频段分为低通、高通、带通和带阻滤波器四种。         低通滤波器:它允许信号中的低频或直流分量通过,抑制高频分量或干扰和噪声。         高通滤波器:它允许信号中的高频分量通过,抑制低频或直流分量。         带通滤波器:它允许一定频段的信号通过,抑制低于或高于该频段的信号、干扰和噪声。         带阻滤波器:它抑制一定频段内的信号,允许该频段以外的信号通过。     (3)按所采用的元器件分为无源和有源滤波器两种。         无源滤波器:仅由无源元件(R、L和C)组成的滤波器,它是利用电容和电感元件的电抗随频率的变化而变化的原理构成的。这类滤波器的优点是:电路比较简单,不需要直流电源供电,可靠性高;缺点是:通带内的信号有能量损耗,负载效应比较明显,使用电感元件时容易引起电磁感应,当电感L较大时滤波器的体积和重量都比较大,在低频域不适用。         有源滤波器:由无源元件(一般用R和C)和有源器件(如集成运算放大器)组成。这类滤波器的优点是:通带内的信号不仅没有能量损耗,而且还可以放大,负载效应不明显,多级相联时相互影响很小,利用级联的简单方法很容易构成高阶滤波器,并且滤波器的体积小、重量轻、不需要磁屏蔽(由于不使用电感元件);缺点是:通带范围受有源器件(如集成运算放大器)的带宽限制,需要直流电源供电,可靠性不如无源滤波器高,在高压、高频、大功率的场合不适用。3. 滤波器的主要参数     (1)通带增益:滤波器通带内的电压放大倍数。     (2)特征角频率和特征频率:它只与滤波用的电阻和电容元件的参数有关,通常。对于带通(带阻)滤波器,称为带通(带阻)滤波器的中心角频率或中心频率,是通带(阻带)内电压增益最大(最小)点的频率。     (3)截止角频率和截止频率:它是电压增益下降到(即)时所对应的角频率。必须注意不一定等于。带通和带阻滤波器有两个,即和。     (4)通带(阻带)宽度:它是带通(带阻)滤波器的两个之差值,即。     (5)等效品质因数:对低通和高通滤波器而言,值等于时滤波器电路电压增益的模与通带增益之比,即;对带通(带阻)滤波器而言,值等于中心角频率与通带(阻带)宽度之比,即。4. 有源滤波器的阶数     有源滤波器传递函数分母中“”的最高“方次”称为滤波器的“阶数”。阶数越高,滤波器幅频特性的过渡带越陡,越接近理想特性。一般情况下,一阶滤波器过渡带按每十倍频20dB速率衰减;二阶滤波器每十倍频40dB速率衰减。高阶滤波器可由低阶滤波器串接组成。5. 低通和高通滤波器之间的对偶关系     (1)幅频特性的对偶关系         当低通滤波器和高通滤波器的通带增益、截止频率或分别相等时,两者的幅频特性曲线相对于垂直线对称。     (2)传递函数的对偶关系         将低通滤波器传递函数中的换成,则变成对应的高通滤波器的传递函数。     (3)电路结构上的对偶关系         将低通滤波器中的起滤波作用的电容C换成电阻R,并将起滤波作用的电阻R换成电容C,则低通滤波器转化为对应的高通滤波器。7.4 有源滤波器的分析方法1.有源滤波器的一般分析方法     (1)根据有源滤波器的电路原理图,利用拉氏变换,列电路方程,求出滤波器的传递函数。在传递函数中,以代替,就可求得滤波器的频率特性。     (2)把求所得的传递函数与滤波器传递函数的一般表达式比较,求出、或(中或)、或、和等主要参数。常用有源滤波器传递函数的一般表达式如表7.2.1所列。     (3)画出滤波器的幅频特性和相频特性。2. 滤波器的功能判别     (1)当滤波器电路比较简单时,可根据电路中无源网络的特性判别。常见的几种RC无源网络如图7.1所示。其中,带通网络是由低通和高通网络串联组成,带阻网络是由低通和高通并联而成的T型网络。图7.1 几种RC无源网络(a)低通 (b)高通 (c)带通 (d)带阻    (2)当电路比较复杂时,可将推导出的传递函数与表7.1所列的几种常用有源滤波器传递函数一般表达式比较判别。     (3)当推导出滤波器幅频特性表达式时,可分别令和,通过分析幅频特性在这两种极限情况下的趋势来判别。表7.1  常用有源滤波器传递函数的一般表达式7.5 电压比较器1.电压比较器的功能     电压比较器是用来比较两个电压大小的电路,它的输入信号是模拟电压,输出信号一般只有高电平和低电平两个稳定状态的电压。利用电压比较器可将各种周期性信号转换成矩形波。2.运放的工作状态     比较器电路中的运放一般在开环或正反馈条件下工作,运放的输出电压只有正和负两种饱和值,即运放工作在非线性状态。在这种情况下,运放输入端“虚短”的结论不再适用,但“虚断”的结论仍然可用(由于运放的输入电阻很大)。3.电压比较器的类型     常用的电压比较器有零电平比较器、非零电平比较器、迟滞比较器和窗口比较器等电路。零电平和非零电平比较器只有一个阈值电压称之为单门限比较器;迟滞比较器和窗口比较器有两个阈值电压称之为多门限比较器。4.电压比较器的性能指标     (1)阈值电压:比较器输出发生跳变时的输入电压称之为阈值电压或门限电平。     (2)输出电平:输出电压的高电平和低电平。     (3)灵敏度:输出电压跳变的前后,输入电压之差值。其值越小,灵敏度越高。然而,灵敏度越高,抗干扰能力就越差。零电平和非零电平比较器的灵敏度取决于运放从一个饱和状态转换到另一个饱和状态所需输入电压的值,而迟滞比较器的灵敏度等于两个阈值电压之差值。因而,迟滞比较器的抗干扰能力强。     (4)响应时间:输出电压发生跳变所需的时间称之为响应时间。5.电压比较器的分析方法     (1)根据输入电压使输出电压跳变的条件估算阈值电压。运放两个输入端电压差近似等于零是比较器输出电压发生跳变的临界条件,当同相输入端的电位高于反相输入端时,输出电压为正饱和值,反之为负饱和值。     (2)根据具体电路,分析输入电压由高到低和由低到高变化时输出电压变化的规律。     (3)画传输特性。传输特性是反映比较器输出电压与输入电压关系的曲线。     (4)根据输入电压的波形和传输特性画输出电压的波形。四、典型例题  滤波器      例7-1  例7-2  例7-3  例7-4  例7-5  例7-6  例7-7 例7-8   比较器      例7-9  例7-10 例7-11 例7-12 例7-13  【例7-1】 某放大电路如图所示,设各集成运算放大器都具有理想特性。试求:    (1) ;    (2) 电路的中频电压放大倍数;    (3) 整个电路的上、下限截止频率和之值。【相关知识】 测量放大器、有源滤波器。【解题思路】 分析电路结构,分别讨论各个单元电路的工作原理,推导电路输入输出关系。根据电路时间常数,计算电路的上、下限截止频率。【解题过程】 在本电路中,运放、和构成三运放测量放大器,运放构成一阶低通滤波器,电容器(耦合电容)和负载构成高通滤波电路。     (1)  由图可以写出与的关系==   所以                 (2) 电路的中频电压放大倍数    (3)  整个电路的上、下限截止频率、的值分别是【例7-2】电路如图所示。已知集成运放均为理想运放;图(c)所示电路中R1=R2,R4=R5=R6。    (1)分别说明各电路是低通滤波器还是高通滤波器,简述理由;    (2)分别求出各电路的通带放大倍数。【相关知识】    低通滤波器,高通滤波器,通带放大倍数。【解题思路】    (1)根据低通滤波器和高通滤波器的特点来识别电路:若输入电压频率趋于零时,而输入电压频率趋于无穷大时,则电路为低通滤波器;反之则为高通滤波器。    (2)求解通带放大倍数的方法:对于低通滤波器,求解输入电压频率趋于零时的电压放大倍数即为通带放大倍数;对于高通滤波器,求解输入电压频率趋于无穷时的电压放大倍数即为通带放大倍数。【解题过程】    (1)在电路(a)中,若输入电压频率趋于零,则C1和C2相当于开路,在集成运放两个输入端   由于A构成电压跟随器,输出                                             (1)   若输入电压频率趋于无穷大,则C1和C2相当于短路,输出电压   可见,电路(a)是低通滤波器,通带放大倍数                                (2)   (2)在电路(b)中,若输入电压频率趋于零,则C1和C2相当于开路。由于在集成运放两个输入端为“虚地”,R2的电流为零,R1和R3的电流相等,即                                           (3)   若输入电压频率趋于无穷大,则C1和C2相当于短路,输出电压   可见,电路(b)是低通滤波器,根据式(3),通带放大倍数                            (4)    (3)在电路(c)中,A2与R4~R7组成反相求和运算电路,其输出电压   将已知条件R4=R5=R6代入,可得                                      (5)   若输入电压频率趋于零,则C相当于开路,在A1集成运放两个输入端,其输出电压,代入式(5)得                                       (6)   若输入电压频率趋于无穷大,则C相当于短路,A1和R1、R2组成反相比例运算电路,其输出电压   将已知条件R1=R2代入,可得,代入式(5)得。可见,电路(c)是低通滤波器,根据式(6),通带放大倍数                                      (7)   综上所述,三种电路均为低通滤波器,图(a)~(c)的通带放大倍数分别如式(2)、(4)、(7)所示。【例7-3】电路如图所示,已知R1=R2,R3=R4=R5,且运放的性能均理想。    (1) 试写出表达式;    (2) 试写出表达式;    (3) 试问:运放A1组成什么电路?整个电路又是什么电路?   【相关知识】    有源滤波器,反相输入加法运算电路。【解题思路】    写出各个单元电路的输入输出关系,推导电路频率特性表达式,分析电路功能。【解题过程】    (1)由图可知    故   (2) 因为    故   (3) 因为   当时,,   当时,,    故 运放A1组成一阶低通有源滤波电路,整个电路又是一阶高通有源滤波电路。【例7-4】现有有源滤波电路如下:    A、高通滤波器     B、低通滤波器    C、带通滤波器     D、带阻滤波器 选择合适答案填入空内。    (1)为避免50Hz电网电压的干扰进入放大器,应选用    。    (2)已知输入信号的频率为1~2kHz,为了防止干扰信号的混入,应选用     。    (3)为获得输入电压中的低频信号,应选用     。    (4)为获得输入电压中的低频信号,应选用     。    (5)输入信号频率趋于零时输出电压幅值趋于零的电路为     。    (6)输入信号频率趋于无穷大时输出电压幅值趋于零的电路为     。    (7)输入信号频率趋于零和无穷大时输出电压幅值趋于零的电路为     。    (8)输入信号频率趋于零和无穷大时电压放大倍数为通带放大倍数的电路为     。【相关知识】 四种有源滤波电路的基本特性及其用途。【解题思路】 根据四种有源滤波电路的基本特性及其用途来选择填入。【解题过程】 根据表7.1.3可知    答案为(1)D,(2)C,(3)B,(4)A,(5)A、C,(6)B、C,(7)C,(8)D。【例7-5】判断下列说法是否正确,对者打“√”,错者打“×”。    (1)无源滤波电路带负载后滤波特性将产生变化。(  )    (2)因为由集成运放组成的有源滤波电路往往引入深度电压负反馈,所以输出电阻趋于零。(  )    (3)由于有源滤波电路带负载后滤波特性基本不变,即带负载能力强,所以可将其用作直流电源的滤波电路。(  )    (4)无源滤波器不能用于信号处理。(  )    (5)按照将积分运算电路置于集成运放的负反馈通路中就可实现微分运算的思路,将低通滤波电路置于集成运放的负反馈通路中就可实现高通滤波。(  )【相关知识】 有源滤波电路,无源滤波电路,实现逆运算的方法。【解题思路】 根据有源滤波电路和无源滤波电路的特点来判断(1)~(4)题,根据实现逆运算的方法来判断第(5)题。 【解题过程】 有源滤波电路应用的局限性表现在:一是频率响应受组成它的晶体管、集成运放频率参数的限制;当截止频率太高时,器件本身的参数将不能满足需要,此时要么换器件,要么用无源电路。二是通用型集成运放的功耗很小,只有几十毫瓦,因此不能带大电流负载,这种情况下也只能用无源电路。三是输入电压受集成运放电源电压的限制,输入电压应保证集成运放工作在线性区。    无源滤波电路的滤波特性受负载的影响,但可用在高电压输入、大电流负载的情况。    根据上述特点,(1)~(4)的答案为√,√,×,×。    在状态变量有源滤波电路中,正是利用积分电路的低通特性,将它置于集成运放的负反馈通路,来实现高通滤波的,因此(5)√。【例7-6】二阶有源滤波电路如图(a)所示。设A为理想运算放大器。图(a)   (1)定性分析电路的工作原理,指出该电路的名称。    (2)试推导该电路的传递函数,并求出通带增益、品质因数和特征频率的表达式。    (3)求出当时,使通带增益下降的值。                                                 (4)试问当通带增益满足什么条件时电路才能正常工作?为什么?                   【相关知识】 滤波器传递函数。【解题思路】 (1)列出电路方程,推导滤波器的传递函数。    (2)将滤波器的传递函数与其一般表示式相比较,即可获得滤波器的类型和参数。    (3)由传递函数分析电路正常工作的条件及通带增益下降()时的值。【解题过程】 (1)当输入信号频率时,两个电容相当于开路,信号电压直接加到运放的同相输入端,电路等效为同相输入的比例放大器。随着信号频率增大,两个电容的容抗都减小,信号被分流,使输出电压值变小,表现出低通的滤波特性。故本电路为二阶有源低通滤波电路。    (2)由于运放A与电阻和组成一个放大倍数为的放大器,为简单起见,将图(a)等效为图(b)所示电路。由图可知     图(b)   以上各式联立求解,可得    二阶低通有源滤波器传递函数一般表示式   其通带增益   由此可得电路的特征角频率   品质因数   电路的通带增益   (3)当时,增益下降,即   由值的定义   可知   (4)当电路的通带增益满足时,电路才能正常工作。因为当时,如果,那么,电路将会产生自激振荡。【例7-7】试写出图(a)所示电路的传递函数,并画出其幅频特性。                                      图(a) 【相关知识】    有源滤波器、波特图。【解题思路】    (1)写出滤波器的传递函数、频率特性及幅频特性。    (2)由幅频特性画出幅频特性曲线。【解题过程】       当运算放大器的特性理想时,电路的传递函数为   式中 ,   于是   由此可知,图(a)所示电路为一阶低通有源滤波器。令,,和分别称为滤波器的截止角频率和通带增益。上式变为   令=得滤波器的频率特性=   式中称为滤波器的截止频率。   由频率特性可得滤波器的幅频特性   根据上式可以画出滤波器的幅频特性如图(b)所示。 图(b) 【例7-8】试写出图(a)所示的滤波器的传递函数,并画出其幅频特性。                                      图(a)   【相关知识】    有源滤波器、波特图。【解题思路】    (1)写出电路方程,推导电路传递函数。    (2)由传递函数写出其频率特性及幅频特性表达式,画幅频特性曲线。【解题过程】    当运算放大器的特性理想时   电路的传递函数为   令  ,    令,得电路的频率特性为   由上式得电路的幅频特性为 =   由此可画出幅频特性曲线如图(b)所示。图(b) 【例7-9】已知由理想运放组成的三个电路的电压传输特性及它们的输入电压uI的波形如图所示。   (1)分别说明三个电路的名称;    (2)画出uO1~uO3的波形。【相关知识】    单限比较器、滞回比较器和窗口比较器电压传输特性的特征。【解题思路】    (1)根据电压传输特性判断所对应的电压比较器的类型。    (2)电压传输特性及电压比较器的类型画出输出电压的波形。【解题过程】    (1)图(a)说明电路只有一个阈值电压UT(=2 V),且uI<UT时uO1 = UOL =-0.7 V,uI>UT时uO1 =UOH=6 V;故该电路为单限比较器。    图(b)所示电压传输特性的两个阈值电压UT1=2 V、UT2=4 V,有回差。uI<UT1时uO2= UOH =+6 V, uI>UT2时uO2= UOL =-6 V, UT1<uI<UT2时uO决定于uI从哪儿变化而来;说明电路为滞回比较器。    图(c)所示电压传输特性的两个阈值电压UT1=1 V、UT2=3 V,由于uI<UT1和uI>UT2时uO3= UOL=-6 V,UT1<uI<UT2时uO1= UOH =+6 V,故该电路为窗口比较器。    答案是具有如图(a)、(b)、(c)所示电压传输特性的三个电路分别为单限比较器、滞回比较器和窗口比较器。    (2)根据题目给出的电压传输特性和上述分析,可画出uO1~uO3的波形,如图(e)所示。    应当特别提醒的是,在uI<4 V之前的任何变化,滞回比较器的输出电压uO2都保持不变,且在uI=4 V时uO2从高电平跃变为低电平,直至uI=2 V时uO2才从低电平跃变为高电平。图(e)【方法总结】    根据滞回比较器电压传输特性画输出电压波形时,当输入电压单方向变化(即从小逐渐变大,或从大逐渐变小)经过两个阈值时,输出电压只跳变一次。例如本题中,当uI从小逐渐变大时,只有经过阈值电压UT2=4 V时输出电压才跳变;而当uI从大逐渐变小时,只有经过阈值电压UT1=2 V时输出电压才跳变。【常见错误】    认为只要uI变化经过阈值电压UT1=2 V或UT2=4 V时输出电压就跳变。【例7-10】 在图(a)、(b)所示的两个电路中,A为理想运算放大器,输出电压的最大值为。    (1) 指出这两个电路的名称;    (2) 定性画出电路的电压传输特性曲线(与的关系曲线)。                       图(a)                                     图(b) 【相关知识】    反馈、比例器,比较器。【解题思路】       判断电路反馈的极性,若为负反馈,电路工作在线性状态;若为正反馈,电路工作在开关状态。【解题过程】    (1) 由图可知,图(a)电路中引入了负反馈,输入信号加在运放的同相输入端;而图(b)引入如了正反馈,输入信号加在运放的反相输入端。故图(a)为同相输入比例运算电路,图(b)为反相输入迟滞电压比较器。    (2)对图(a)电路,当输入电压较小时,运放工作于线性区,;而当较大时,运放将工作于饱和区,。因而可画出图(a)电路的电压传输特性曲线如图(c)所示。图 (c)   对于图(b)电路,由于电路引入如了正反馈,所以运放工作于饱和区。当时,输出电压;当时,输出电压;而,即当时, ;当时, 。故得电路的电压传输特性曲线如图 (d)所示。图 (d)【例7-11】电路如图(a)所示,已知运放大器和具有理想特性。    (1) 写出与、关系式;    (2)  设时,电容器的初始电压,。接,的输入信号后,求经过多长时间翻转到。    (3)  从翻转到的时刻起,,,求又经过多长时间再次翻回。    (4)画出、、和随时间变化的波形图。图(a)【相关知识】    积分器、迟滞比较器。【解题思路】    运放组成了积分电路,运放组成了反相输入迟滞电压比较器。【解题过程】    (1)由电路图可知,运放组成了积分电路。故   (2)由于运放组成了反相输入迟滞电压比较器。故翻转的条件是   令   代入初始条件可得   即当时,翻转到-12V。   (3)   当时再次由-12V翻转到12V。      令   即   解得   (4)、、和随时间变化的波形如图(b)所示。图(b) 【例7-12】集成电压比较器电路结构如图(a)所示,可以认为A为理想运放,当负电源端接地时为单电源供电,管脚如图中所标注;晶体管工作在开关状态,导通时的管压降为零。    (1)分别求出图(b)、(c)、(d)的电压传输特性,并标出电压比较器的同相输入端和反相输入端;    (2)说明图(b)、(c)、(d)所示电路各属于哪种电压比较器。【相关知识】    晶体管电路的基本接法,集成电压比较器的工作原理及其组成的实用电路的分析方法。【解题思路】    (1)根据图(a)所示的电路结构和图(b)、(c)、(d)的电路组成,分析晶体管电路的基本接法,判断输入端与输出端的相位关系,从而判断出电压比较器的同相输入端和反相输入端。    (2)分析图(b)、(c)、(d)的电路所组成的电压比较器类型。    (3)分析电压比较器的阈值电压,画出电压传输特性。【解题过程】    从已知条件和图(a)所示的电路结构可知,电路可既从晶体管的集电极输出,又可从发射极输出;A既可用正、负两个电源供电,又可用一路正电源供电;晶体管的电源既可与A的电源电压相同,又可根据负载的需要采用与A不同的电源电压。分析实用电路时首先要弄清上述问题。    (1)电路(b):从晶体管的集电极输出,输出电压与A的输出电压反相,故集成电压比较器的两个输入端2为“-”3为“+”。A单电源供电,且A和T采用不同的电源电压供电。由于晶体管工作在开关状态,故电路的输出的高低电平分别为5 V和0 V。由于3端接地,故该电路为反相输入的过零比较器,电压传输特性如图(e)所示。   电路(c):从晶体管的发射极输出,输出电压与A的输出电压同相,故集成电压比较器的两个输入端2为“+”3为“-”。A和T采用相同的一路电源供电。由于晶体管工作在开关状态,故电路的输出的高低电平分别为+5 V和-5 V。由于3端接地,故该电路为同相输入的过零比较器,电压传输特性如图(f)所示。    电路(d):从晶体管的集电极输出,输出电压与A的输出电压反相,故集成电压比较器的两个输入端2为“-”3为“+”。A和T采用相同的两路电源供电。由于晶体管工作在开关状态,故电路的输出的高低电平分别为5 V和-5 V。由于输出电压反馈到3端,引入了正反馈,故该电路为反相输入的滞回比较器;又由于3端电位等于输出电压,故阈值电压±UT=±5 V。电压传输特性如图(g)所示。【例7-13】在图(a)所示电路中,已知,稳压管、的击穿电压分别为,,正向压降皆为。运算放大器A具有理想的特性。画出由变至,再由变至时电路的电压传输特性曲线。【相关知识】    迟滞电压比较器、稳压管。【解题思路】    本题中,信号输入到运放的同相输入端,且引入了正反馈,运放工作在开关状态,故该电路是同相输入迟滞比较器。由于稳压管和的击穿电压不同,所以电路输出电压的正负幅度不等。运放反相输入端有直流电压存在,比较器的阈值电压的绝对值不相等。    写出运放同相输入端电压与输入和输出电压的关系,比较运放同相和反向输入端电压,求得比较器的阈值电压,画出电路的电压传输特性曲线。【解题过程】    由图可知电路的输出电压的最大值和最小值分别为   放大器反相输入端的基准电压   同相输入端电压   当输入电压由往增大方向变化,同相输入端的电压低于时,输出电压等于;当增至使略高于时,输出电压翻转至,设此时的输入电压为,由电路图可得   当输入电压由增大至,高于时,输出电压为。当由往减小方向变化,只要高于,输出电压始终为;当略低于时,输出电压翻转至,设此输入电压为,由电路图可得   由此可画出电压传输特性曲线如图(b)所示。 知 识 点教 学 要 求学时掌握 理解 了解      信号检测系统的基本组成     √ 检测系统中的放大电路  测量放大器的电路结构和工作原理√     隔离放大器的电路结构和工作原理  √  有源滤波器  滤波器的基础知识√      低通、高通有源滤波器特性和分析方法√ √   带通、带阻有源滤波器电路结构与特性   √ 电压比较器的特性和分析方法 √   滤波器类型传递函数通带增益一阶低通滤波器一阶高通滤波器二阶低通滤波器二阶高通滤波器二阶带通滤波器二阶带阻滤波器
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map