







- 2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件PPT 课件 0 次下载
- 2.2.2动物体的结构层次课件PPT 课件 0 次下载
- 3.2.1种子的萌发课件PPT 课件 0 次下载
- 3.2.3开花和结果课件PPT 课件 0 次下载
- 3.3绿色植物与生物圈的水循环课件PPT 课件 0 次下载
人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物多媒体教学ppt课件
展开1.说出种子的基本结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点;2.概述被子植物和裸子植物的主要特征及其与人类的关系;3.识别当地常见的裸子植物和被子植物;
观察生物体的基本步骤:①由表及里 ②先形态后结构 ③先宏观后微观
观察菜豆种子和玉米种子,并比较它们的异同。
1.对菜豆来说,种皮有什么作用?子叶又有什么作用?
2、菜豆种子是怎么发育成一个植物体的?
(发育成根和茎的连接处)
(储存并转运种子萌发所需要的营养物质)
菜豆种子的结构及其功能
1、遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?
说明胚乳含有丰富的淀粉。
胚乳中含有丰富的淀粉等营养物质,能够供给胚发育成幼苗;子叶负责转运种子萌发所需要的营养物质。
2、对玉米种子来说胚乳和子叶分别有什么作用?
玉米种子的结构及其功能
(转运种子萌发所需要的营养物质)
(储存营养物质,供胚发育)
3.菜豆种子和玉米种子的异同
子叶两片,没有胚乳,营养储存在子叶中
子叶一片,有胚乳,营养储存在胚乳中
4.双子叶植物与单子叶植物
双子叶植物: 种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物: 种子的胚具有一片子叶的植物
1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
种子的生命力更强。因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候适宜时再萌发。
2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要原因是什么?
①能够产生种子,但种子是裸露的,没有果皮包被;②根、茎、叶都很发达,里面都有输导组织,没有花和果实;③生殖过程脱离了水的限制。
种子外面有果皮包被着的植物
①种子外面有果皮包被;②有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,输导组织发达;③生殖过程脱离了水的限制。
3.为什么种子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多?
(1)种子植物的种子在发育过程中,果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害。
(2)种子植物的种子有多种传播方式:如借风力传播、借动物传播、借水力传播。
1、下列都是单子叶植物的一组是( )A.高粱、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高粱
2、种子中能发育成新植物幼体的是( )A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
3、在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是( )A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
4、下列关于孢子和种子的叙述,错误的是( )A.一个孢子就是一个细胞B.苔藓植物能产生孢子C.一粒种子是由多种组织构成的D.苔藓植物也可以产生种子
5、小麦种子营养物质贮藏在( )A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
6、与杏树相比,松树最主要的不同之处是( ) 。A.果实内有种子 B.没有果实,种子裸露在外面 C.胚珠外面有子房壁保护 D.球果是有果皮包着种子的果实
1、“春种一粒粟,秋收万颗子。”种子中发育成新植物的幼体的结构是 ,2、“麻屋子、红帐子,里面住了一个白胖子。”说的是花生,从种子的结构来看“红帐子”是 ;“白胖子”是 。
人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物多媒体教学ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物多媒体教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了种子植物,认一认,蒲公英的种子,观察菜豆种子的结构,认识菜豆种子的结构,双子叶植物,想一想,观察玉米种子的结构,胚乳中含有淀粉,使淀粉变蓝等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物教案配套ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 种子植物教案配套ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了种子植物,观察的顺序,种皮胚子叶,种皮胚胚乳,拓展一,拓展三种子的寿命,种子植物的分类,裸子植物,被子植物,无果皮种子裸露等内容,欢迎下载使用。
初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第二节 种子植物教学ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第二节 种子植物教学ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了裸子植物,红豆杉,被子植物,向日葵等内容,欢迎下载使用。