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    【核心素养】湘教版初中地理 八年级上册 2.1中国的地形(第2课时)课件
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    【核心素养】湘教版初中地理 八年级上册 2.1中国的地形(第2课时)课件

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    第二章 中国的自然环境中国的地形和地势(第2课时)核心素养区域认知:掌握我国主要地形区的分布位置, 概括我国地形的特征。综合思维:分析复杂多样的地形对人类生产和生活的影响。人地协调观:增强学生热爱家乡、热爱祖国的情感。地理实践力:读图、画图1.通过读图分析,了解山脉控制着中国地形分布的大势,概况我国地形特征。2.说出我国地形特征在生活、生产利用上的影响。教学目标1.请同学们说出所指山脉的名称。山脉似骨架 地形大不同课堂导入2.在山脉“骨架”图中,填出地形区名称。四大高原的名称、位置和范围地形复杂多样四大盆地的名称、位置和范围地形复杂多样三大平原的名称、位置和范围地形复杂多样东北平原华北平原长江中下游平原鱼米之乡黑土地,我国面积最大的平原黄淮海平原三大丘陵的名称、位置和范围地形复杂多样三大丘陵丘陵区常见梯田,种植茶树、果树等经济林木。山地高原平原盆地丘陵特征1.地形类型 。多样 地形特征山区约占2/3特征2. 面积广大。 山区(山区=山地+丘陵+崎岖的高原) 地形特征讨论1分钟,列举我国地形特征在生活、生产利用上的利弊。(利、弊至少各1条) 地形类型多样,山区面积广大 因地制宜,扬长避短地形特征山区地形崎岖,耕地面积小,种植业受到限制地形崎岖,交通建设成本高,对外交通不便山体滑坡泥石流山区对人们生产、生活的影响山区资源丰富,发展林业、牧业、采矿业、旅游业等方面,具有优势。耕地少,种植业受限制。交通不方便。容易发生滑坡、泥石流等地质灾害。利弊课堂小结中国的地形地形特征类型多样山区广大交通不便 耕地不足四大高原利于产业多元化四大盆地三大平原三大丘陵山脉骨架其他地形不同走向山脉1.华北平原主要是由哪些河流冲积而成的( ) A.长江及其支流 B.黄河及其支流 C.黄河、淮河、海河 D.辽河及其支流2.有“天府之国”之称的地区是(    ) A.四川盆地     B.华北平原    C.东北平原    D.长江中下游平原3.我国山区常见的自然灾害不包括( ) A.崩塌 B.滑坡 C.泥石流 D.地震CAD课堂练习4.填写下列山脉两侧的地形区名称。内蒙古高原东北平原黄土高原华北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原课堂练习
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