人教版八年级下册12.1 杠杆课堂教学免费课件ppt

这是一份人教版八年级下册12.1 杠杆课堂教学免费课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了力臂的画法，力的作用线，动力臂，阻力臂，杠杆“五要素”，答不是，练习一等内容，欢迎下载使用。

讨论：1、工人可以用那些方法撬动石头？2、撬棒在撬石头的过程中时力的发方向怎么样的？
学习目标：1、知道什么是杠杠2、了解杠杠五要素3、会确定、画杠杠五要素重难点：1、确定三点（支点、动力作用点、阻力作用点）2、画对应的力臂
一、杠杠1、定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆。2、注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状.
杠杆是在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。
杠杆的五要素：1 .支点(O)：杠杆绕着转动的点。 2 .动力（F1） ：使杠杆(受力物体）转动的力。3 .阻力（F2） ：阻碍杠杆(受力物体）转动的力。4 .动力臂（L1） ：从支点到动力作用线的距离。5 .阻力臂（L2） ：从支点到阻力作用线的距离。 a 力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的一条直线。 b 距离：点到直线的垂线段的长度。 c 力臂：支点-----垂足。
（1）先确定杠杆的支点Ｏ和画动力、阻力的方向。（2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线（注意：画的时候要用虚线将力的作用线延长。）（3）用实线作从支点Ｏ向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到垂足的距离就是力臂。（4）最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L２。注意：支点、动力作用点、阻力作用点都必须在杠杠上。
试一试：找出各个杠杠的支点
练习：1、画出图中各杠杆的动力臂和阻力臂
试一试：画出杠杠五要素
1. 力臂是一定在杠杆上吗？
3. 若力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？
4. 哪种剪纸方法省力？ 哪种剪纸方法省距离？
1 .支点：杠杆绕着转动的点。O2 .动力：使杠杆(受力物体）转动的力。 F1 3 .阻力：阻碍杠杆(受力物体）转动的力。 F2 4 .动力臂：从支点到动力作用线的距离 L1 。5 .阻力臂：从支点到阻力作用线的距离 L2
1、在下列工具中动力臂都大于阻力臂的是哪一组（ ）A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子；B. 镊子、钓鱼杆、剪子；C. 铡刀、天平、钓鱼杆；D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。
L1 L2