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2022-2023学年四川省成都市成华区七年级（下）期末生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年四川省成都市成华区七年级（下）期末生物试卷（含解析），共26页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省成都市成华区七年级（下）期末生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 人体生命活动需要能量，在下面四种物质中，不能为人体生命活动提供能量的是（ ）
A. 脂肪 B. 维生素 C. 糖类 D. 蛋白质
2. 为减少塑料等白色垃圾的污染，人们以大米为主要原料，研制了一款可被人直接食用的吸管。当该吸管被人食用进入消化道后，在消化道内最终分解为（ ）
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油 D. 脂肪酸
3. 为探究唾液对淀粉的消化作用，实验小组进行了如图所示的实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 该对照实验的变量是唾液淀粉酶 B. 两支试管中应加入等量的清水和唾液
C. 实验结果是①号试管内不变蓝色 D. 实验结论是唾液对淀粉具有消化作用
4. “民以食为天，食以安为先”。近年来，食品安全问题备受关注，下列关于食品安全的说法，正确的是（ ）
A. 野外采摘的蘑菇都是可食用的天然有机食品
B. 过了保质期但没发霉的袋装食品仍可放心食用
C. 在冰箱贮存食品时，生、熟食品应分开存放
D. 冰箱低温冷藏可长期贮存食品，食品不会变质
5. 急性肠炎患者的血常规化验结果中，明显高于正常值的是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白
6. 人体内物质的运输主要依靠血液循环系统。如图甲是在显微镜下看到的人血液涂片示意图，图乙是人的血管示意图。下列相关叙述，错误的是（ ）
A. 图甲中的①②③细胞中只有①不含细胞核
B. 长期在高原生活的人图甲中②的含量会增多
C. 人受伤流血时，图甲中的③能止血和凝血
D. 在输液时，针刺入的是图乙中a所示的血管
7. 中国自主研发的磁悬浮离心式“中国心”是目前全球体积最小、重量最轻的人工心脏。将“中国心”植入患者的左心室，就能将血液泵至患者全身。与“中国心”连接的血管是（ ）
A. 上、下腔静脉 B. 肺动脉 C. 主动脉 D. 肺静脉
8. 某人因手术失血过多，需要输血，已知他的血型为A型，医护人员可优先考虑为他输入（ ）
A. O型血 B. AB型血 C. B型血 D. A型血
9. 流感是由流感病毒引发的一种呼吸系统疾病，常常会导致肺部感染出现咳嗽的症状，在病人咳嗽时病毒会随着飞沫散布到空气中。病毒从肺部到达空气的正确顺序是（ ）
A. 肺一气管—支气管—喉—咽—口 B. 肺—支气管—气管—咽—喉—口
C. 肺—支气管—气管—喉—咽—口 D. 肺—气管—支气管—咽—喉—口
10. 夏季是溺水高发季节，若遇到有人因溺水暂停呼吸，可采用人工呼吸的方法实施急救。人溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
11. 如图表示人体细胞与外界进行气体交换的全过程，相关叙述错误的是（ ）
A. 过程①是通过呼吸运动实现的
B. 过程②依赖于气体的扩散作用
C. 人体缺铁时会影响过程③中氧气的运输
D. 过程④使血液中氧含量增多，二氧化碳含量减少
12. 某同学在吃果冻时说笑，一不小心果冻进入气管导致气道堵塞，此时应立即采取如图所示的“海姆立克急救法”急救。其要点是：冲击患者上腹部，使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是（ ）
A. 膈顶部上升胸腔容积缩小肺内气压变大 B. 膈顶部下降胸腔容积缩小肺内气压变小
C. 膈顶部下降胸腔容积扩大肺内气压变大 D. 膈顶部上升胸腔容积扩大肺内气压变小
13. 人呼吸作用最重要的意义，是为细胞生命活动提供
A. 糖类 B. 二氧化碳 C. 能量 D. 葡萄糖
14. 人体的代谢废物主要以尿液的形式排出，下列能正确表示尿液形成和排出过程的是（ ）
A. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 B. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 D. 肾脏→膀胱→尿道
15. “锄禾日当午，汗滴禾下土”，人体的汗液和尿液中都含有的代谢废物包括（ ）
A. 水、尿素、葡萄糖 B. 水、无机盐、尿素
C. 水、无机盐、葡萄糖 D. 水、二氧化碳、尿素
16. 小明同学在参加百米赛跑时不慎摔倒，擦破了皮肤，流了血，并感到疼痛，说明至少伤到了皮肤的（ ）
A. 表皮角质层 B. 表皮生发层 C. 真皮 D. 皮下组织
17. 在某校组织的消防演练中，小敏用湿毛巾捂住口鼻，附身弯腰，按指定路线迅速撤离（如图）。下列关于消防逃生的叙述，错误的是（ ）
A. 演练中小敏的迅速反应与神经调节和激素调节有关
B. 烟雾中的某些挥发性物质会刺激鼻腔顶壁的嗅黏膜
C. 警报声产生的声波可以使中耳中的鼓膜产生振动
D. 在发生火灾时，为了节约时间可乘坐普通电梯逃离
18. 如图甲是神经元的结构示意图，图乙是缩手反射的反射弧结构模式图。下列相关描述，错误的是（ ）
A. 神经细胞又叫神经元是神经系统结构与功能的基本单位
B. 缩手反射中冲动传导的方向为：①→②→③→④→⑤
C. 图甲中a表示的是神经元的树突，b表示神经元的轴突
D. 神经元的基本功能是接收刺激、产生冲动和传导冲动
19. 我国北海舰队有位战士能“徒手测温”，他以手测试水温能精准到小数点后一位。人能感受到水温变化与皮肤中的感受器有关，下列关于人体感受器的叙述，错误的是（ ）
A. 皮肤温度感受器能感受使皮肤温度发生变化的刺激
B. 感受冷刺激的感受器和感受温刺激的感受器是相同的
C. 人体肢体的腹侧面往往比相应的背侧面触觉更为敏感
D. 敏感部位为大脑提供信息的机会远远多于非敏感部位
20. 2023年1月，北京大学邓宏魁教授的研究团队建立了一个全新的胰岛移植策略，为Ⅰ型糖尿病的治愈带来了新的希望。下列关于胰岛素和糖尿病的叙述，错误的是（ ）
A. 胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的一种激素 B. 胰岛素可抑制血糖被组织细胞贮存和利用
C. 糖尿是糖尿病患者所表现的典型特征之一 D. 胰岛素分泌不足时可注射胰岛素进行治疗
21. 健康的生活方式有利于提高生活质量。下列不符合健康生活方式的是（ ）
A. 坚定拒绝吸烟、喝酒 B. 进行适当体育锻炼
C. 常与父母沟通交流 D. 经常熬夜完成作业
22. 家庭小药箱可以帮助我们治疗一些日常疾病及轻微创伤。晓娜对家里小药箱配备的做法，你不认同的是（ ）
A. 必备碘伏和创可贴 B. 把内服药和外用药放在一起
C. 常备奶奶的降压药 D. 定期清理药箱中的过期药物
23. 季节交替，感冒的同学越来越多，学校组织医务室对教室进行消毒处理，这是为了（ ）
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 获得免疫
24. 目前养宠物的家庭越来越多，给宠物狗注射狂犬疫苗，可以有效地预防狂犬病，下列与此免疫类型相同的是（ ）
A. 皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 B. 白细胞吞噬侵入组织内的病菌
C. 唾液中的杀菌物质能杀死病菌 D. 患过水痘的人不再患水痘
25. 天花（Smallpox）是由天花病毒引起的一种烈性传染病，也是在世界范围内被人类消灭的一种传染病。天花病毒从传染病学和免疫学的角度来看，分别属于（ ）
A. 传染源和抗体 B. 病原体和抗原 C. 抗原和疫苗 D. 抗原和病原体
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 为更好地关注青少年的营养健康，中国学生营养促进会将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。青少年了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于健康成长。如图甲是人体消化系统模式图，图乙是蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的消化曲线图，图丙是中国居民“平衡膳食宝塔”。回答下列问题：
（1）人体的消化系统由消化管和 ______ 两部分组成。图甲中 ______ （填图中序号）所示结构是人体最大的腺体，它所分泌的 ______ 能促进脂肪的消化。
（2）图乙中的A～E，代表消化管的各部位，其中的D对应图甲中的 ______ （填图中序号），是人体消化食物的主要场所；X、Y、Z三条曲线代表蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的消化，其中 ______ 曲线代表糖类的消化，判断的理由是 ______ 。
（3）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。青少年处于生长发育的旺盛时期，在保证摄入足够的图丙所示的第Ⅰ、Ⅱ层食物的同时，还应多吃处于第 ______ （填图丙中序号）层的食物，这些食物可以提供丰富的蛋白质，蛋白质对人体的作用是 ______ 。（答出一点即可）
（4）我们所吃的食物在消化管内消化后主要在 ______ 处被吸收，该结构适合吸收营养物质的特征有 ______ 。（答出一点即可）
27. “诸血皆归于心，经脉流行不止，环周不休。”这句话出自我国最早的医学典籍《黄帝内经》，说明了我国人民早在2000多年前就对血液循环有了一定的认识。如图甲是在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中看到的物像图，①～③代表血管；图乙是人体血液循环示意图，A～D代表心脏的四个腔，箭头表示血流方向。回答下列问题：
（1）图甲中血管②是 ______ （填血管类型），判断的依据是 ______ 。实验中，由于忘记换水，导致小鱼缺氧，活动能力明显下降，请尝试解释缺氧时小鱼活动能力下降的原因： ______ 。
（2）血液在血管内流动的动力来自于 ______ 。图乙中，血液从心腔C ______ （填名称）出发，经过肺部毛细血管网后，血液由含氧少的 ______ 变为动脉血，最后流回心脏的B ______ （填名称），这一过程称为 ______ （填“体循环”或“肺循环”）。
（3）医生为某位肠炎患者进行输液治疗，从左臂输入，药物运输到心脏时，首先进入的心腔是 ______ （填图乙中的序号），在药物到达腹部之前，至少需经过心脏 ______ 次。
28. 肾脏是泌尿系统的主要器官，长期不良的生活习惯，如吸烟、酗酒、熬夜或滥用药物等可诱发肾脏病变。在治疗过程中可采用血液透析等方法“代替”肾脏工作，以缓解病情。如图甲为血液透析示意图，其中的半透膜管道系统能透过水分和尿素等小分子物质，不能透过蛋白质等大分子物质；图乙为肾单位的示意图，①～③代表肾单位的组成结构。回答下列问题：
（1）图甲中，半透膜管道系统的作用类似于图乙中结构 ______ （填图中序号）的滤过作用，流出的透析液的成分接近于正常人产生的原尿，和血液相比，其中不含 ______ 和 ______ 。
（2）与肾脏形成尿液的过程相比，血液透析的过程中没有图乙中结构③的 ______ 过程，因此透析结束后，病人应及时补充如 ______ 等营养物质，避免出现低血糖等症状。
（3）肾衰病人需要进行血液透析的目的是 ______ 。
（4）尿液的形成是连续的，健康人尿液的排出是间歇的，这是因为 ______ 可以暂时贮存尿液。人体产生的代谢废物中，绝大部分水、无机盐和尿素等通过泌尿系统排出体外，少量的水分和 ______ 则以气体的形式由呼吸系统排出。
（5）肾脏疾病会对患者的生活造成极大的痛苦和不便，因此预防重于治疗。请从饮水和排尿等角度，为保护肾脏的健康提出合理建议 ______ 。（答出两点）
29. “爱眼护眼正当行，视力普查展文明”。近年来，成都市的各学校都开展了爱眼护眼知识宣传及视力普查活动，为孩子们眼部疾病的早预防、早发现、早治疗提供预警信号和可靠依据，以引导孩子爱眼护眼，共同呵护眼部健康。如图甲为视力筛查场景图，图乙为眼球成像示意图。回答下列问题：
（1）当医生发出视力筛查指令时，声波引起的振动传到内耳，内耳的 ______ 中含有听觉感受器，可感受声音刺激并产生神经冲动。
（2）当你看到视力表上的字母“E”后，用手势表示它的开口方向，这一反应属于 ______ （填“条件”或“非条件”）反射，完成该反射过程的结构基础是 ______ 。
（3）看视力表时，字母“E”在图乙所示结构④ ______ 上成像，该结构上有大量的感光细胞，可将亮度色彩等信息转化为神经冲动，神经冲动沿着结构⑥ ______ 传递到位于 ______ 中的视觉中枢，形成视觉。
（4）我们的眼睛能看近和看远，是因为眼球中睫状体内平滑肌的舒缩引起图乙所示结构⑤ ______ 的曲度发生变化。当我们在视力筛查时被告知患有近视，应遵循医生的指导正确佩戴眼镜以矫正视力，近视眼镜属于 ______ （选填“凹透镜”或“凸透镜”）。
（5）近视会给我们的生活和学习带来很多不便，请你说说如何预防近视。 ______ （答出两点）
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
30. 胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。生物兴趣小组的同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰酶液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取两支试管，分别标为1号、2号，按下表进行处理后，结果如下表：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
①
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
②
试管放置的环境温度
37℃
37℃
50℃
试管静置时间
60分钟
60分钟
60分钟
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
回答下列问题：
（1）本实验中，导致1号、2号试管结果不同的变量是 ______ 。该实验将试管放在37℃的环境中，原因是 ______ 。
（2）实验中设置1号试管的目的是 ______ 。比较1号和2号两支试管的实验现象，可说明 ______
（3）发烧会影响人的食欲，小丽想探究高温是否影响胰蛋白酶的消化作用，于是设置3号试管，请完善表格中3号试管的空白处：① ______ ，② ______ 。
（4）若3号试管的实验现象也是“不变”，小丽可以得出的结论是： ______ 。胰酶肠溶片需在4℃左右的低温条件下保存，如果小丽想要继续探索其中的原因，她可以怎么做？ ______ 。
（5）人的生命只有一次，健康长寿是我们每个人的愿望，请你根据本期所学内容，对家人和朋友提出至少两条健康生活的建议： ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，ACD不符合题意。
B．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，B符合题意。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
熟练掌握食物中的六大营养物质及功能是答题关键。
2.【答案】A
【解析】解：大米的主要成分是淀粉。淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。因此，当该吸管被人食用进入消化道后，在消化道内最终分解为葡萄糖。
故选：A。
三大营养物质消化过程：
掌握淀粉的消化过程是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：A、①②是一组对照实验，其实验的变量是唾液（唾液淀粉酶），A正确。
B、本实验是探究唾液的消化作用，为了控制单一变量，两支试管应放入等量的清水和唾液，B正确。
C、两支试管中加入碘液后①试管变蓝，试管中的清水不能将淀粉分解，所以遇碘液变蓝；②试管中有唾液，淀粉被分解，所以不变蓝，C错误。
D、根据①号变蓝，②号不变蓝，此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用，D正确。
故选：C。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，据此回答。
4.【答案】C
【解析】解：A、在野外采摘的蘑菇有的是有毒的，不能随意的食用，否则容易造成食物中毒，A错误。
B、袋装产品过了保质期，虽然没有霉变，但原有的细菌、真菌已开始大量繁殖，不能食用，B错误。
C、冰箱中贮存食品时，生、熟食品要分开存放，以防污染，C正确。
D、冰箱只是低温抑制了细菌、真菌的生长繁殖，随着时间的推移，少数耐低温微生物会大量繁殖，造成食品污染，食品也会变质，D错误。
故选：C。
食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
正确地理解食品安全的重要性，是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、红细胞的主要功能是运输氧，A不符合题意；
B、白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多，B符合题意；
C、血小板有止血和加速凝血的作用，C不符合题意；
D、血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此当血红蛋白含量过少时，人会患贫血，D不符合题意。
故选：B。
血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括三种血细胞：红细胞，无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多；白细胞，有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板，比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核。
白细胞的功能是防御和保护，人患炎症白细胞就会增多吞噬病菌。
6.【答案】A
【解析】解：A、图甲中的①白细胞、②红细胞和③血小板，细胞中只有①白细胞含细胞核。A错误。
B、红细胞的主要功能是运输氧气。高原海拔高空气稀薄，长期在高原生活的人图甲中②红细胞的含量会增多。B正确。
C、血小板具有凝血和加速止血的作用。人受伤流血时，图甲中的③血小板能止血和凝血。C正确。
D、输血和抽血时，针都要刺入静脉。在输液时，针刺入的是图乙中a静脉血管。D正确。
故选：A。
图中的①白细胞、②红细胞、③血小板、a静脉、b动脉。
解答此题的关键是明确血液的成分和主要功能及血管的结构和功能。
7.【答案】C
【解析】解：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。因此，将“中国心”植入患者的左心室，就能将血液泵至患者全身。与“中国心”连接的血管是主动脉。
故选：C。
心脏的结构如下：
解答此题需要掌握心脏的结构和功能。
8.【答案】D
【解析】解：由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。
故选：D。
输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．
注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．
9.【答案】C
【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。所以病毒从肺部到达空气的正确顺序是：肺→支气管→气管→喉→咽→口（或鼻腔）。C正确。
故选：C。
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。
解答此题的关键是明确呼吸道的组成和功能。
10.【答案】A
【解析】解：当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻，故A符合题意。
故选：A。
呼吸的全过程如图：
掌握呼吸过程是解题的关键。
11.【答案】D
【解析】解：A、①是肺的通气，呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的，A正确；
B、②肺泡内的气体交换靠气体的扩散作用实现，B正确；
C、血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输，C正确；
D、④是组织里的气体交换，血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中，因此过程④使血液中氧含量减少，二氧化碳含量增多，D错误。
故选：D。
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如图：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程。
12.【答案】A
【解析】解：海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，因此相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出。
故选：A。
（1）肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。
（2）当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
掌握呼吸运动的过程是解题的关键。
13.【答案】C
【解析】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。
故选：C。
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征。
呼吸作用是在细胞的线粒体里进行的，细胞的生命活动也需要能量。
14.【答案】C
【解析】解：肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统，肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。
故选：C。
泌尿系统的组成包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。
熟练掌握泌尿系统的结构及功能是答题关键。
15.【答案】B
【解析】解：排泄的途径有三条：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；大多数的水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；少量的水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。所以人体的汗液和尿液中都含有的代谢废物包括水、无机盐、尿素等。B正确。
故选：B。
排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。
解答此题的关键是明确排泄的概念、途径和意义及汗液和尿液的形成与排出。
16.【答案】C
【解析】解：皮肤由表皮、真皮组成。真皮中含有丰富的血管和感觉神经末梢，当不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到疼痛，说明此时最少伤及到了真皮。
故选：C。
皮肤由表皮、真皮组成，属于器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成。
熟记皮肤的结构组成及其功能是解题关键。
17.【答案】D
【解析】解：A、人体生命活动的调节是通过神经系统和激素的调节作用，因此，演练中小敏的迅速反应与神经调节和激素调节有关，正确；
B、烟雾中的某些挥发性物质会刺激鼻腔顶壁的嗅黏膜，使人失去嗅觉，正确；
C、当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，因此，警报声产生的声波可以使中耳中的鼓膜产生振动，正确；
D、发生火灾时，普通电梯在遇到高温时，电梯厢容易失控变形卡住，在消防人员灭火时，水容易流到电梯内，还可能会有触电的危险；电梯直通楼房隔层，大量烟气涌入电梯通道，极易造成“烟囱效应”，人在里面会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。电梯竖井产生烟囱效应，成为拔烟助火的垂直通道，威胁人员安全，助长烟火的扩散蔓延，错误。
故选：D。
1.人体生命活动的调节是通过神经系统和激素的调节作用。
2.当外界声波经过外耳道传到鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：A、神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，A正确；
B、反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。所以缩手反射中冲动传导的方向为：⑤→④→③→②→①，B错误；
C、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。甲图中，a为树突，b为轴突，C正确；
D、神经元的功能是接受刺激、产生冲动并把冲动传导给其他的神经元，D正确。
故选：B。
甲图：a是树突、b是轴突、c是神经末梢；乙图：①是效应器、②是传出神经、③是神经中枢、④是传入神经、⑤是感受器。
理解掌握反射弧的结构及功能是解题的关键。
19.【答案】B
【解析】解：A、皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激，当刺激使皮肤温度下降时，会感觉到冷；当刺激使皮肤温度上升时，会感觉到温，A正确。
B、感受冷刺激的感受器和感受温刺激的感受器是不同的，温感受器只对温刺激敏感，冷感受器只对冷刺激敏感，B错误。
C、触觉感受器在肢体腹侧分布密度比背侧高，故肢体的腹侧面比相对应的背侧面（如手心和手背）触觉要敏感，C正确。
D、人体的结构与功能相适应，不同部位触觉敏感程度的不同，反映了相应部位功能适应性方面的差别，敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于非敏感部位，D正确。
故选：B。
皮肤的结构是由表皮和真皮组成的，真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，能感受外界的各种刺激。
人体皮肤的结构与功能，是中档题，难度中等，考查学生分析问题解决问题的能力。
20.【答案】B
【解析】解：AB、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，A正确、B错误；
C、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一；糖尿病以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状，C正确；
D、对患糖尿病的人，可以注射胰岛素制剂来治疗，因为胰岛素制剂是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解为氨基酸，而没有了胰岛素的功能。因此只能注射，不能口服，D正确；
故选：B。
胰岛素的作用调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。
掌握糖尿病的发病原因及预防措施是解答本题的关键。
21.【答案】D
【解析】解：健康的生活方式包括：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动；常与父母师长沟通交流等。而经常熬夜完成作业会影响身体的健康，不符合健康生活方式的要求。
故选：D。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
本题考查学生对健康的生活方式知识点的理解。
22.【答案】B
【解析】解：药物应根据家庭的实际情况按需配置，如配备外用药，如碘伏、酒精、棉签、纱布、创可贴等，要留意药物的保质期，定期清理过期药品。家内服药是指必须口服，经消化道才能吸收的药物。内服药有：止泻药、感冒药、乘晕宁、硝酸甘油；外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒，外用药不能内服，否则会对人体造成危害。因此内服药和外用药不能放在一起，可见B错误。
故选：B。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
熟记日常生活中常用药物的名称和作用即是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。季节交替，感冒的同学越来越多，学校组织医务室对教室进行消毒处理，这是为了切断传播途径。B正确。
故选：B。
传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
解答此题的关键是明确传染病的预防措施。
24.【答案】D
【解析】解：“给宠物狗注射狂犬疫苗，可以有效地预防狂犬病”属于特异性免疫。“皮肤对痢疾杆菌的屏障作用”、“白细胞吞噬侵入组织内的病菌”和“唾液中的杀菌物质能杀死病菌”都是生来就有的，对多数病原体都有防御作用的非特异性免疫。“患过水痘的人不再患水痘”属于出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的特异性免疫。D正确。
故选：D。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此题的关键是明确人体特异性免疫和非特异性免疫。
25.【答案】B
【解析】解：天花病毒是能引起人患天花的微生物，属于病原体。天花病毒侵入人后，能刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗天花病毒的特殊蛋白质，这种特殊的蛋白质就是抗体，因此天花病毒相当于抗原，故选项B符合题意。
故选：B。
（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）病原体也叫“病原微生物”，是能引起人或其他物患病的微生物和寄生虫的统称，主要包括细菌、病毒、寄生虫等。
解答此类题目的关键是牢固掌握传染病及其免疫的相关知识。
26.【答案】消化腺 6 胆汁 7 X X淀粉在口腔中开始下降被消化 Ⅲ、Ⅳ 人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质 小肠 小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积
【解析】解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。人体最大的消化腺是图甲中肝脏，它的主要功能是分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化，从而促进脂肪的消化。
（2）图乙中D是小肠，是人体食物消化和吸收的主要场所，D对应图甲中的7；X从口腔开始下降表示淀粉，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。
（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质。因此，青少年应当每天多吃第Ⅲ肉蛋类、Ⅳ乳豆两层层的食物。
（4）我们所吃的食物主要在小肠处吸收。小肠是吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。
故答案为：（1）消化腺；6；胆汁。
（2）7；X；淀粉在口腔中开始被消化
（3）Ⅲ、Ⅳ；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。
（4）小肠；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积
1、图甲中1是口腔、2是胃、3是胰腺、4是大肠、5是唾液腺、6是肝脏、7是小肠、8是肝门。
2、图乙中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E肝门，X从口腔开始消化表示淀粉、Y从胃开始消化是蛋白质、Z从小肠处开始消化是脂肪。
3、图丙中Ⅰ谷类、Ⅱ果蔬类、Ⅲ肉蛋类、Ⅳ乳豆类、Ⅴ油脂类。据此答题。
理解掌握消化系统的结构和各部分的功能及营养物质的消化过程是解答本题的关键。
27.【答案】毛细血管 只允许红细胞单行通过 缺氧会影响小鱼的呼吸作用，不能为小鱼生命活动提供能量 心脏 右心室 静脉血 左心房 肺循环 A 2
【解析】解：（1）图甲中血管②只允许红细胞单行通过，是毛细血管。实验中，由于忘记换水，导致小鱼缺氧，活动能力明显下降，请尝试解释缺氧时小鱼活动能力下降的原因：缺氧会影响小鱼的呼吸作用，不能为小鱼生命活动提供能量。
（2）血液循环的途径如图：
心脏的收缩和舒张，推动着血液在血管内不停的流动，因此，血液在血管内流动的动力来自于心脏。图乙中，血液从心腔C右心室出发，经过肺部毛细血管网后，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧少的静脉血变为含氧多的动脉血，最后流回心脏的B左心房，这一过程称为肺循环。
（3）医生为某位肠炎患者进行输液治疗，从左臂输入，药物运输途径为：上腔静脉→A右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→小肠处的毛细血管网→小肠。先是体循环。再是肺循环，再是体循环，因此，最先出现在心脏的腔是A右心房，最少2次经过心脏才能到达小肠。
故答案为：（1）毛细血管；只允许红细胞单行通过；缺氧会影响小鱼的呼吸作用，不能为小鱼生命活动提供能量；
（2）心脏；右心室；静脉血；左心房；肺循环；
（3）A；2。
图甲中①动脉，血液由主干流向分支；②毛细血管，只允许红细胞单行通过；③静脉，血液由分支流向主干。
图乙中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。
掌握血液循环途径及血管的结构特点是解题的关键。
28.【答案】① 大分子蛋白质 血细胞 重吸收 葡萄糖 排出体内废物、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能 膀胱 二氧化碳 注意多饮水，勤排尿等
【解析】解：（1）（2）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收。肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。图甲中，半透膜管道系统的作用类似于图乙中结构①肾小球的滤过作用，流出的透析液的成分接近于正常人产生的原尿，和血液相比，其中不含大分子蛋白质和血细胞。与肾脏形成尿液的过程相比，血液透析的过程中没有图乙中结构③肾小管的重吸收过程，因此透析结束后，病人应及时补充如葡萄糖等营养物质，避免出现低血糖等症状。
（3）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能。因此，肾衰病人需要进行血液透析目的是排出体内废物、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能。
（4）尿液的形成是连续的，健康人尿液的排出是间歇的，这是因为膀胱可以暂时贮存尿液。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。
（5）肾脏疾病会对患者的生活造成极大的痛苦和不便，因此预防重于治疗。从饮水和排尿等角度，为保护肾脏的健康提出合理建议为：在日常生活中注意多饮水，勤排尿等。
故答案为：（1）①；大分子蛋白质；血细胞；
（2）重吸收；葡萄糖；
（3）排出体内废物、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能；
（4）膀胱；二氧化碳；
（5）注意多饮水，勤排尿等。
1.尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿。原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水喝部分无机盐等。这些物质进入肾小管周围的毛细血管，被送回血液；剩下的其他物质，如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。
2.图乙中①肾小球、②肾小囊、③肾小管。
掌握尿液的形成过程及排尿的意义是解题的关键。
29.【答案】耳蜗 条件反射 反射弧 视网膜 视神经 大脑皮层 晶状体 凹透镜 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟（或要定期检查视力，认真做眼保健操或不要在直射的强光下看书或不要躺卧看书或不要在光线暗的地方看书或不要走路看书）
【解析】解：（1）当医生发出视力筛查指令时，当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。
（2）当你看到视力表上的字母“E”后，用手势表示它的开口方向，这一反应是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，完成该反射过程的结构基础是反射弧。
（3）看视力表时，外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射，字母“E”在最终在④视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激，产生神经冲动，然后通过⑥视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
（4）我们的眼睛能看近和看远，是因为眼球中睫状体内平滑肌的舒缩引起图乙所示结构⑤晶状体的曲度发生变化。当我们在视力筛查时被告知患有近视，应遵循医生的指导正确佩戴眼镜以矫正视力，近视眼镜具有聚光的功能，属于凹透镜。
（5）近视会给我们的生活和学习带来很多不便，预防近视我们要做到：“三要”、“四不要”“三要”：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书。
故答案为：（1）耳蜗；
（2）条件反射；反射弧；
（3）视网膜；视神经；大脑皮层；
（4）晶状体；凹透镜；
（5）读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟（或要定期检查视力，认真做眼保健操或不要在直射的强光下看书或不要躺卧看书或不要在光线暗的地方看书或不要走路看书）。
1.视觉的形成过程：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（形成图像）→视神经→大脑皮层（视觉中枢）。
2.听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑的一定区域（听觉中枢）。
3.图中①睫状体、②巩膜、③脉络膜、④视网膜、⑤晶状体、⑥视神经。
4.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。
掌握听觉、视觉的形成的过程、条件反射的含义及预防近视的方法是解题的关键。
30.【答案】胰酶液 37℃是酶的最佳催化温度 形成对照 胰酶液对蛋白质有消化作用 5毫升 5毫升胰酶液 高温对胰酶液的消化作用有影响 上网查阅资料、走访咨询医务人员、继续开展实验探究等 合理营养，均衡膳食：生活有规律，不熬夜；不抽烟，不喝酒；保持心情愉悦；加强体育锻炼等
【解析】解：（1）本实验中，1号、2号试管中除了胰酶液不同之外，其他条件都相同，因此，导致1号、2号试管结果不同的变量是胰酶液。该实验将试管放在37℃的环境中，原因是37℃是酶的最佳催化温度。
（2）1号试管与2、3号试管形成对照实验，因此，实验中设置1号试管的目的是形成对照。1号试管加5毫升清水，实验现象是蛋花液不变，2号试管加5毫升胰酶液，实验现象是蛋花液消失、澄清，比较1号和2号两支试管的实验现象，可说明胰酶液对蛋白质有消化作用
（3）发烧会影响人的食欲，小丽想探究高温是否影响胰蛋白酶的消化作用，于是设置3号试管，为了控制单一变量，表格中3号试管的空白处：①5毫升，②5毫升胰酶液。
（4）若3号试管的温度是50℃，实验现象也是“不变”，小丽可以得出的结论是：高温对胰酶液的消化作用有影响。胰酶肠溶片需在4℃左右的低温条件下保存，如果小丽想要继续探索其中的原因，她可以上网查阅资料、走访咨询医务人员、继续开展实验探究等。
（5）人的生命只有一次，健康长寿是我们每个人的愿望，请你根据本期所学内容，对家人和朋友提出健康生活的建议是：合理营养，均衡膳食：生活有规律，不熬夜；不抽烟，不喝酒；保持心情愉悦；加强体育锻炼等。
故答案为：（1）胰酶液；37℃是酶的最佳催化温度；
（2）形成对照；胰酶液对蛋白质有消化作用；
（3）5毫升；5毫升胰酶液；
（4）高温对胰酶液的消化作用有影响；上网查阅资料、走访咨询医务人员、继续开展实验探究等；
（5）合理营养，均衡膳食：生活有规律，不熬夜；不抽烟，不喝酒；保持心情愉悦；加强体育锻炼等。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
掌握对照实验的原则是解题的关键。
2022-2023学年四川省成都市成华区七年级（下）期末生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 人体生命活动需要能量，在下面四种物质中，不能为人体生命活动提供能量的是（ ）
A. 脂肪 B. 维生素 C. 糖类 D. 蛋白质
2. 为减少塑料等白色垃圾的污染，人们以大米为主要原料，研制了一款可被人直接食用的吸管。当该吸管被人食用进入消化道后，在消化道内最终分解为（ ）
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油 D. 脂肪酸
3. 为探究唾液对淀粉的消化作用，实验小组进行了如图所示的实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 该对照实验的变量是唾液淀粉酶 B. 两支试管中应加入等量的清水和唾液
C. 实验结果是①号试管内不变蓝色 D. 实验结论是唾液对淀粉具有消化作用
4. “民以食为天，食以安为先”。近年来，食品安全问题备受关注，下列关于食品安全的说法，正确的是（ ）
A. 野外采摘的蘑菇都是可食用的天然有机食品
B. 过了保质期但没发霉的袋装食品仍可放心食用
C. 在冰箱贮存食品时，生、熟食品应分开存放
D. 冰箱低温冷藏可长期贮存食品，食品不会变质
5. 急性肠炎患者的血常规化验结果中，明显高于正常值的是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白
6. 人体内物质的运输主要依靠血液循环系统。如图甲是在显微镜下看到的人血液涂片示意图，图乙是人的血管示意图。下列相关叙述，错误的是（ ）
A. 图甲中的①②③细胞中只有①不含细胞核
B. 长期在高原生活的人图甲中②的含量会增多
C. 人受伤流血时，图甲中的③能止血和凝血
D. 在输液时，针刺入的是图乙中a所示的血管
7. 中国自主研发的磁悬浮离心式“中国心”是目前全球体积最小、重量最轻的人工心脏。将“中国心”植入患者的左心室，就能将血液泵至患者全身。与“中国心”连接的血管是（ ）
A. 上、下腔静脉 B. 肺动脉 C. 主动脉 D. 肺静脉
8. 某人因手术失血过多，需要输血，已知他的血型为A型，医护人员可优先考虑为他输入（ ）
A. O型血 B. AB型血 C. B型血 D. A型血
9. 流感是由流感病毒引发的一种呼吸系统疾病，常常会导致肺部感染出现咳嗽的症状，在病人咳嗽时病毒会随着飞沫散布到空气中。病毒从肺部到达空气的正确顺序是（ ）
A. 肺一气管—支气管—喉—咽—口 B. 肺—支气管—气管—咽—喉—口
C. 肺—支气管—气管—喉—咽—口 D. 肺—气管—支气管—咽—喉—口
10. 夏季是溺水高发季节，若遇到有人因溺水暂停呼吸，可采用人工呼吸的方法实施急救。人溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
11. 如图表示人体细胞与外界进行气体交换的全过程，相关叙述错误的是（ ）
A. 过程①是通过呼吸运动实现的
B. 过程②依赖于气体的扩散作用
C. 人体缺铁时会影响过程③中氧气的运输
D. 过程④使血液中氧含量增多，二氧化碳含量减少
12. 某同学在吃果冻时说笑，一不小心果冻进入气管导致气道堵塞，此时应立即采取如图所示的“海姆立克急救法”急救。其要点是：冲击患者上腹部，使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是（ ）
A. 膈顶部上升胸腔容积缩小肺内气压变大 B. 膈顶部下降胸腔容积缩小肺内气压变小
C. 膈顶部下降胸腔容积扩大肺内气压变大 D. 膈顶部上升胸腔容积扩大肺内气压变小
13. 人呼吸作用最重要的意义，是为细胞生命活动提供
A. 糖类 B. 二氧化碳 C. 能量 D. 葡萄糖
14. 人体的代谢废物主要以尿液的形式排出，下列能正确表示尿液形成和排出过程的是（ ）
A. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 B. 肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 D. 肾脏→膀胱→尿道
15. “锄禾日当午，汗滴禾下土”，人体的汗液和尿液中都含有的代谢废物包括（ ）
A. 水、尿素、葡萄糖 B. 水、无机盐、尿素
C. 水、无机盐、葡萄糖 D. 水、二氧化碳、尿素
16. 小明同学在参加百米赛跑时不慎摔倒，擦破了皮肤，流了血，并感到疼痛，说明至少伤到了皮肤的（ ）
A. 表皮角质层 B. 表皮生发层 C. 真皮 D. 皮下组织
17. 在某校组织的消防演练中，小敏用湿毛巾捂住口鼻，附身弯腰，按指定路线迅速撤离（如图）。下列关于消防逃生的叙述，错误的是（ ）
A. 演练中小敏的迅速反应与神经调节和激素调节有关
B. 烟雾中的某些挥发性物质会刺激鼻腔顶壁的嗅黏膜
C. 警报声产生的声波可以使中耳中的鼓膜产生振动
D. 在发生火灾时，为了节约时间可乘坐普通电梯逃离
18. 如图甲是神经元的结构示意图，图乙是缩手反射的反射弧结构模式图。下列相关描述，错误的是（ ）
A. 神经细胞又叫神经元是神经系统结构与功能的基本单位
B. 缩手反射中冲动传导的方向为：①→②→③→④→⑤
C. 图甲中a表示的是神经元的树突，b表示神经元的轴突
D. 神经元的基本功能是接收刺激、产生冲动和传导冲动
19. 我国北海舰队有位战士能“徒手测温”，他以手测试水温能精准到小数点后一位。人能感受到水温变化与皮肤中的感受器有关，下列关于人体感受器的叙述，错误的是（ ）
A. 皮肤温度感受器能感受使皮肤温度发生变化的刺激
B. 感受冷刺激的感受器和感受温刺激的感受器是相同的
C. 人体肢体的腹侧面往往比相应的背侧面触觉更为敏感
D. 敏感部位为大脑提供信息的机会远远多于非敏感部位
20. 2023年1月，北京大学邓宏魁教授的研究团队建立了一个全新的胰岛移植策略，为Ⅰ型糖尿病的治愈带来了新的希望。下列关于胰岛素和糖尿病的叙述，错误的是（ ）
A. 胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的一种激素 B. 胰岛素可抑制血糖被组织细胞贮存和利用
C. 糖尿是糖尿病患者所表现的典型特征之一 D. 胰岛素分泌不足时可注射胰岛素进行治疗
21. 健康的生活方式有利于提高生活质量。下列不符合健康生活方式的是（ ）
A. 坚定拒绝吸烟、喝酒 B. 进行适当体育锻炼
C. 常与父母沟通交流 D. 经常熬夜完成作业
22. 家庭小药箱可以帮助我们治疗一些日常疾病及轻微创伤。晓娜对家里小药箱配备的做法，你不认同的是（ ）
A. 必备碘伏和创可贴 B. 把内服药和外用药放在一起
C. 常备奶奶的降压药 D. 定期清理药箱中的过期药物
23. 季节交替，感冒的同学越来越多，学校组织医务室对教室进行消毒处理，这是为了（ ）
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 获得免疫
24. 目前养宠物的家庭越来越多，给宠物狗注射狂犬疫苗，可以有效地预防狂犬病，下列与此免疫类型相同的是（ ）
A. 皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 B. 白细胞吞噬侵入组织内的病菌
C. 唾液中的杀菌物质能杀死病菌 D. 患过水痘的人不再患水痘
25. 天花（Smallpox）是由天花病毒引起的一种烈性传染病，也是在世界范围内被人类消灭的一种传染病。天花病毒从传染病学和免疫学的角度来看，分别属于（ ）
A. 传染源和抗体 B. 病原体和抗原 C. 抗原和疫苗 D. 抗原和病原体
第II卷（非选择题）
二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 为更好地关注青少年的营养健康，中国学生营养促进会将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。青少年了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于健康成长。如图甲是人体消化系统模式图，图乙是蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的消化曲线图，图丙是中国居民“平衡膳食宝塔”。回答下列问题：
（1）人体的消化系统由消化管和 ______ 两部分组成。图甲中 ______ （填图中序号）所示结构是人体最大的腺体，它所分泌的 ______ 能促进脂肪的消化。
（2）图乙中的A～E，代表消化管的各部位，其中的D对应图甲中的 ______ （填图中序号），是人体消化食物的主要场所；X、Y、Z三条曲线代表蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的消化，其中 ______ 曲线代表糖类的消化，判断的理由是 ______ 。
（3）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。青少年处于生长发育的旺盛时期，在保证摄入足够的图丙所示的第Ⅰ、Ⅱ层食物的同时，还应多吃处于第 ______ （填图丙中序号）层的食物，这些食物可以提供丰富的蛋白质，蛋白质对人体的作用是 ______ 。（答出一点即可）
（4）我们所吃的食物在消化管内消化后主要在 ______ 处被吸收，该结构适合吸收营养物质的特征有 ______ 。（答出一点即可）
27. “诸血皆归于心，经脉流行不止，环周不休。”这句话出自我国最早的医学典籍《黄帝内经》，说明了我国人民早在2000多年前就对血液循环有了一定的认识。如图甲是在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中看到的物像图，①～③代表血管；图乙是人体血液循环示意图，A～D代表心脏的四个腔，箭头表示血流方向。回答下列问题：
（1）图甲中血管②是 ______ （填血管类型），判断的依据是 ______ 。实验中，由于忘记换水，导致小鱼缺氧，活动能力明显下降，请尝试解释缺氧时小鱼活动能力下降的原因： ______ 。
（2）血液在血管内流动的动力来自于 ______ 。图乙中，血液从心腔C ______ （填名称）出发，经过肺部毛细血管网后，血液由含氧少的 ______ 变为动脉血，最后流回心脏的B ______ （填名称），这一过程称为 ______ （填“体循环”或“肺循环”）。
（3）医生为某位肠炎患者进行输液治疗，从左臂输入，药物运输到心脏时，首先进入的心腔是 ______ （填图乙中的序号），在药物到达腹部之前，至少需经过心脏 ______ 次。
28. 肾脏是泌尿系统的主要器官，长期不良的生活习惯，如吸烟、酗酒、熬夜或滥用药物等可诱发肾脏病变。在治疗过程中可采用血液透析等方法“代替”肾脏工作，以缓解病情。如图甲为血液透析示意图，其中的半透膜管道系统能透过水分和尿素等小分子物质，不能透过蛋白质等大分子物质；图乙为肾单位的示意图，①～③代表肾单位的组成结构。回答下列问题：
（1）图甲中，半透膜管道系统的作用类似于图乙中结构 ______ （填图中序号）的滤过作用，流出的透析液的成分接近于正常人产生的原尿，和血液相比，其中不含 ______ 和 ______ 。
（2）与肾脏形成尿液的过程相比，血液透析的过程中没有图乙中结构③的 ______ 过程，因此透析结束后，病人应及时补充如 ______ 等营养物质，避免出现低血糖等症状。
（3）肾衰病人需要进行血液透析的目的是 ______ 。
（4）尿液的形成是连续的，健康人尿液的排出是间歇的，这是因为 ______ 可以暂时贮存尿液。人体产生的代谢废物中，绝大部分水、无机盐和尿素等通过泌尿系统排出体外，少量的水分和 ______ 则以气体的形式由呼吸系统排出。
（5）肾脏疾病会对患者的生活造成极大的痛苦和不便，因此预防重于治疗。请从饮水和排尿等角度，为保护肾脏的健康提出合理建议 ______ 。（答出两点）
29. “爱眼护眼正当行，视力普查展文明”。近年来，成都市的各学校都开展了爱眼护眼知识宣传及视力普查活动，为孩子们眼部疾病的早预防、早发现、早治疗提供预警信号和可靠依据，以引导孩子爱眼护眼，共同呵护眼部健康。如图甲为视力筛查场景图，图乙为眼球成像示意图。回答下列问题：
（1）当医生发出视力筛查指令时，声波引起的振动传到内耳，内耳的 ______ 中含有听觉感受器，可感受声音刺激并产生神经冲动。
（2）当你看到视力表上的字母“E”后，用手势表示它的开口方向，这一反应属于 ______ （填“条件”或“非条件”）反射，完成该反射过程的结构基础是 ______ 。
（3）看视力表时，字母“E”在图乙所示结构④ ______ 上成像，该结构上有大量的感光细胞，可将亮度色彩等信息转化为神经冲动，神经冲动沿着结构⑥ ______ 传递到位于 ______ 中的视觉中枢，形成视觉。
（4）我们的眼睛能看近和看远，是因为眼球中睫状体内平滑肌的舒缩引起图乙所示结构⑤ ______ 的曲度发生变化。当我们在视力筛查时被告知患有近视，应遵循医生的指导正确佩戴眼镜以矫正视力，近视眼镜属于 ______ （选填“凹透镜”或“凸透镜”）。
（5）近视会给我们的生活和学习带来很多不便，请你说说如何预防近视。 ______ （答出两点）
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
30. 胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。生物兴趣小组的同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰酶液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：
①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。
②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。
③取两支试管，分别标为1号、2号，按下表进行处理后，结果如下表：
处理方法
试管号
1号
2号
3号
加入蛋花液
5毫升
5毫升
①
加入不同液体后摇匀
5毫升清水
5毫升胰酶液
②
试管放置的环境温度
37℃
37℃
50℃
试管静置时间
60分钟
60分钟
60分钟
现象
不变
蛋花液消失、澄清
不变
回答下列问题：
（1）本实验中，导致1号、2号试管结果不同的变量是 ______ 。该实验将试管放在37℃的环境中，原因是 ______ 。
（2）实验中设置1号试管的目的是 ______ 。比较1号和2号两支试管的实验现象，可说明 ______
（3）发烧会影响人的食欲，小丽想探究高温是否影响胰蛋白酶的消化作用，于是设置3号试管，请完善表格中3号试管的空白处：① ______ ，② ______ 。
（4）若3号试管的实验现象也是“不变”，小丽可以得出的结论是： ______ 。胰酶肠溶片需在4℃左右的低温条件下保存，如果小丽想要继续探索其中的原因，她可以怎么做？ ______ 。
（5）人的生命只有一次，健康长寿是我们每个人的愿望，请你根据本期所学内容，对家人和朋友提出至少两条健康生活的建议： ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，ACD不符合题意。
B．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，B符合题意。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
熟练掌握食物中的六大营养物质及功能是答题关键。
2.【答案】A
【解析】解：大米的主要成分是淀粉。淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。因此，当该吸管被人食用进入消化道后，在消化道内最终分解为葡萄糖。
故选：A。
三大营养物质消化过程：
掌握淀粉的消化过程是解题的关键。
3.【答案】C
【解析】解：A、①②是一组对照实验，其实验的变量是唾液（唾液淀粉酶），A正确。
B、本实验是探究唾液的消化作用，为了控制单一变量，两支试管应放入等量的清水和唾液，B正确。
C、两支试管中加入碘液后①试管变蓝，试管中的清水不能将淀粉分解，所以遇碘液变蓝；②试管中有唾液，淀粉被分解，所以不变蓝，C错误。
D、根据①号变蓝，②号不变蓝，此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用，D正确。
故选：C。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，据此回答。
4.【答案】C
【解析】解：A、在野外采摘的蘑菇有的是有毒的，不能随意的食用，否则容易造成食物中毒，A错误。
B、袋装产品过了保质期，虽然没有霉变，但原有的细菌、真菌已开始大量繁殖，不能食用，B错误。
C、冰箱中贮存食品时，生、熟食品要分开存放，以防污染，C正确。
D、冰箱只是低温抑制了细菌、真菌的生长繁殖，随着时间的推移，少数耐低温微生物会大量繁殖，造成食品污染，食品也会变质，D错误。
故选：C。
食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
正确地理解食品安全的重要性，是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、红细胞的主要功能是运输氧，A不符合题意；
B、白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多，B符合题意；
C、血小板有止血和加速凝血的作用，C不符合题意；
D、血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此当血红蛋白含量过少时，人会患贫血，D不符合题意。
故选：B。
血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括三种血细胞：红细胞，无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多；白细胞，有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板，比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核。
白细胞的功能是防御和保护，人患炎症白细胞就会增多吞噬病菌。
6.【答案】A
【解析】解：A、图甲中的①白细胞、②红细胞和③血小板，细胞中只有①白细胞含细胞核。A错误。
B、红细胞的主要功能是运输氧气。高原海拔高空气稀薄，长期在高原生活的人图甲中②红细胞的含量会增多。B正确。
C、血小板具有凝血和加速止血的作用。人受伤流血时，图甲中的③血小板能止血和凝血。C正确。
D、输血和抽血时，针都要刺入静脉。在输液时，针刺入的是图乙中a静脉血管。D正确。
故选：A。
图中的①白细胞、②红细胞、③血小板、a静脉、b动脉。
解答此题的关键是明确血液的成分和主要功能及血管的结构和功能。
7.【答案】C
【解析】解：心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。因此，将“中国心”植入患者的左心室，就能将血液泵至患者全身。与“中国心”连接的血管是主动脉。
故选：C。
心脏的结构如下：
解答此题需要掌握心脏的结构和功能。
8.【答案】D
【解析】解：由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。
故选：D。
输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．
注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．
9.【答案】C
【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。所以病毒从肺部到达空气的正确顺序是：肺→支气管→气管→喉→咽→口（或鼻腔）。C正确。
故选：C。
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。
解答此题的关键是明确呼吸道的组成和功能。
10.【答案】A
【解析】解：当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻，故A符合题意。
故选：A。
呼吸的全过程如图：
掌握呼吸过程是解题的关键。
11.【答案】D
【解析】解：A、①是肺的通气，呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的，A正确；
B、②肺泡内的气体交换靠气体的扩散作用实现，B正确；
C、血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输，C正确；
D、④是组织里的气体交换，血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中，因此过程④使血液中氧含量减少，二氧化碳含量增多，D错误。
故选：D。
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节如图：①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程。
12.【答案】A
【解析】解：海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，因此相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出。
故选：A。
（1）肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。
（2）当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
掌握呼吸运动的过程是解题的关键。
13.【答案】C
【解析】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。
故选：C。
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；呼吸作用是生物的共同特征。
呼吸作用是在细胞的线粒体里进行的，细胞的生命活动也需要能量。
14.【答案】C
【解析】解：肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统，肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。
故选：C。
泌尿系统的组成包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。
熟练掌握泌尿系统的结构及功能是答题关键。
15.【答案】B
【解析】解：排泄的途径有三条：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；大多数的水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；少量的水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。所以人体的汗液和尿液中都含有的代谢废物包括水、无机盐、尿素等。B正确。
故选：B。
排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。
解答此题的关键是明确排泄的概念、途径和意义及汗液和尿液的形成与排出。
16.【答案】C
【解析】解：皮肤由表皮、真皮组成。真皮中含有丰富的血管和感觉神经末梢，当不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到疼痛，说明此时最少伤及到了真皮。
故选：C。
皮肤由表皮、真皮组成，属于器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成。
熟记皮肤的结构组成及其功能是解题关键。
17.【答案】D
【解析】解：A、人体生命活动的调节是通过神经系统和激素的调节作用，因此，演练中小敏的迅速反应与神经调节和激素调节有关，正确；
B、烟雾中的某些挥发性物质会刺激鼻腔顶壁的嗅黏膜，使人失去嗅觉，正确；
C、当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，因此，警报声产生的声波可以使中耳中的鼓膜产生振动，正确；
D、发生火灾时，普通电梯在遇到高温时，电梯厢容易失控变形卡住，在消防人员灭火时，水容易流到电梯内，还可能会有触电的危险；电梯直通楼房隔层，大量烟气涌入电梯通道，极易造成“烟囱效应”，人在里面会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。电梯竖井产生烟囱效应，成为拔烟助火的垂直通道，威胁人员安全，助长烟火的扩散蔓延，错误。
故选：D。
1.人体生命活动的调节是通过神经系统和激素的调节作用。
2.当外界声波经过外耳道传到鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：A、神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，A正确；
B、反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。所以缩手反射中冲动传导的方向为：⑤→④→③→②→①，B错误；
C、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。甲图中，a为树突，b为轴突，C正确；
D、神经元的功能是接受刺激、产生冲动并把冲动传导给其他的神经元，D正确。
故选：B。
甲图：a是树突、b是轴突、c是神经末梢；乙图：①是效应器、②是传出神经、③是神经中枢、④是传入神经、⑤是感受器。
理解掌握反射弧的结构及功能是解题的关键。
19.【答案】B
【解析】解：A、皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激，当刺激使皮肤温度下降时，会感觉到冷；当刺激使皮肤温度上升时，会感觉到温，A正确。
B、感受冷刺激的感受器和感受温刺激的感受器是不同的，温感受器只对温刺激敏感，冷感受器只对冷刺激敏感，B错误。
C、触觉感受器在肢体腹侧分布密度比背侧高，故肢体的腹侧面比相对应的背侧面（如手心和手背）触觉要敏感，C正确。
D、人体的结构与功能相适应，不同部位触觉敏感程度的不同，反映了相应部位功能适应性方面的差别，敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于非敏感部位，D正确。
故选：B。
皮肤的结构是由表皮和真皮组成的，真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，能感受外界的各种刺激。
人体皮肤的结构与功能，是中档题，难度中等，考查学生分析问题解决问题的能力。
20.【答案】B
【解析】解：AB、胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，A正确、B错误；
C、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一；糖尿病以高血糖为主要特点，典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状，C正确；
D、对患糖尿病的人，可以注射胰岛素制剂来治疗，因为胰岛素制剂是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解为氨基酸，而没有了胰岛素的功能。因此只能注射，不能口服，D正确；
故选：B。
胰岛素的作用调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度。
掌握糖尿病的发病原因及预防措施是解答本题的关键。
21.【答案】D
【解析】解：健康的生活方式包括：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动；常与父母师长沟通交流等。而经常熬夜完成作业会影响身体的健康，不符合健康生活方式的要求。
故选：D。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
本题考查学生对健康的生活方式知识点的理解。
22.【答案】B
【解析】解：药物应根据家庭的实际情况按需配置，如配备外用药，如碘伏、酒精、棉签、纱布、创可贴等，要留意药物的保质期，定期清理过期药品。家内服药是指必须口服，经消化道才能吸收的药物。内服药有：止泻药、感冒药、乘晕宁、硝酸甘油；外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒，外用药不能内服，否则会对人体造成危害。因此内服药和外用药不能放在一起，可见B错误。
故选：B。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
熟记日常生活中常用药物的名称和作用即是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。季节交替，感冒的同学越来越多，学校组织医务室对教室进行消毒处理，这是为了切断传播途径。B正确。
故选：B。
传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群；预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
解答此题的关键是明确传染病的预防措施。
24.【答案】D
【解析】解：“给宠物狗注射狂犬疫苗，可以有效地预防狂犬病”属于特异性免疫。“皮肤对痢疾杆菌的屏障作用”、“白细胞吞噬侵入组织内的病菌”和“唾液中的杀菌物质能杀死病菌”都是生来就有的，对多数病原体都有防御作用的非特异性免疫。“患过水痘的人不再患水痘”属于出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的特异性免疫。D正确。
故选：D。
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此题的关键是明确人体特异性免疫和非特异性免疫。
25.【答案】B
【解析】解：天花病毒是能引起人患天花的微生物，属于病原体。天花病毒侵入人后，能刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗天花病毒的特殊蛋白质，这种特殊的蛋白质就是抗体，因此天花病毒相当于抗原，故选项B符合题意。
故选：B。
（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）病原体也叫“病原微生物”，是能引起人或其他物患病的微生物和寄生虫的统称，主要包括细菌、病毒、寄生虫等。
解答此类题目的关键是牢固掌握传染病及其免疫的相关知识。
26.【答案】消化腺 6 胆汁 7 X X淀粉在口腔中开始下降被消化 Ⅲ、Ⅳ 人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质 小肠 小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积
【解析】解：（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。人体最大的消化腺是图甲中肝脏，它的主要功能是分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化，从而促进脂肪的消化。
（2）图乙中D是小肠，是人体食物消化和吸收的主要场所，D对应图甲中的7；X从口腔开始下降表示淀粉，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。
（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质。因此，青少年应当每天多吃第Ⅲ肉蛋类、Ⅳ乳豆两层层的食物。
（4）我们所吃的食物主要在小肠处吸收。小肠是吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。
故答案为：（1）消化腺；6；胆汁。
（2）7；X；淀粉在口腔中开始被消化
（3）Ⅲ、Ⅳ；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。
（4）小肠；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积
1、图甲中1是口腔、2是胃、3是胰腺、4是大肠、5是唾液腺、6是肝脏、7是小肠、8是肝门。
2、图乙中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E肝门，X从口腔开始消化表示淀粉、Y从胃开始消化是蛋白质、Z从小肠处开始消化是脂肪。
3、图丙中Ⅰ谷类、Ⅱ果蔬类、Ⅲ肉蛋类、Ⅳ乳豆类、Ⅴ油脂类。据此答题。
理解掌握消化系统的结构和各部分的功能及营养物质的消化过程是解答本题的关键。
27.【答案】毛细血管 只允许红细胞单行通过 缺氧会影响小鱼的呼吸作用，不能为小鱼生命活动提供能量 心脏 右心室 静脉血 左心房 肺循环 A 2
【解析】解：（1）图甲中血管②只允许红细胞单行通过，是毛细血管。实验中，由于忘记换水，导致小鱼缺氧，活动能力明显下降，请尝试解释缺氧时小鱼活动能力下降的原因：缺氧会影响小鱼的呼吸作用，不能为小鱼生命活动提供能量。
（2）血液循环的途径如图：
心脏的收缩和舒张，推动着血液在血管内不停的流动，因此，血液在血管内流动的动力来自于心脏。图乙中，血液从心腔C右心室出发，经过肺部毛细血管网后，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧少的静脉血变为含氧多的动脉血，最后流回心脏的B左心房，这一过程称为肺循环。
（3）医生为某位肠炎患者进行输液治疗，从左臂输入，药物运输途径为：上腔静脉→A右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→小肠处的毛细血管网→小肠。先是体循环。再是肺循环，再是体循环，因此，最先出现在心脏的腔是A右心房，最少2次经过心脏才能到达小肠。
故答案为：（1）毛细血管；只允许红细胞单行通过；缺氧会影响小鱼的呼吸作用，不能为小鱼生命活动提供能量；
（2）心脏；右心室；静脉血；左心房；肺循环；
（3）A；2。
图甲中①动脉，血液由主干流向分支；②毛细血管，只允许红细胞单行通过；③静脉，血液由分支流向主干。
图乙中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。
掌握血液循环途径及血管的结构特点是解题的关键。
28.【答案】① 大分子蛋白质 血细胞 重吸收 葡萄糖 排出体内废物、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能 膀胱 二氧化碳 注意多饮水，勤排尿等
【解析】解：（1）（2）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收。肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。图甲中，半透膜管道系统的作用类似于图乙中结构①肾小球的滤过作用，流出的透析液的成分接近于正常人产生的原尿，和血液相比，其中不含大分子蛋白质和血细胞。与肾脏形成尿液的过程相比，血液透析的过程中没有图乙中结构③肾小管的重吸收过程，因此透析结束后，病人应及时补充如葡萄糖等营养物质，避免出现低血糖等症状。
（3）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能。因此，肾衰病人需要进行血液透析目的是排出体内废物、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能。
（4）尿液的形成是连续的，健康人尿液的排出是间歇的，这是因为膀胱可以暂时贮存尿液。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。
（5）肾脏疾病会对患者的生活造成极大的痛苦和不便，因此预防重于治疗。从饮水和排尿等角度，为保护肾脏的健康提出合理建议为：在日常生活中注意多饮水，勤排尿等。
故答案为：（1）①；大分子蛋白质；血细胞；
（2）重吸收；葡萄糖；
（3）排出体内废物、调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常理功能；
（4）膀胱；二氧化碳；
（5）注意多饮水，勤排尿等。
1.尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿。原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水喝部分无机盐等。这些物质进入肾小管周围的毛细血管，被送回血液；剩下的其他物质，如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。
2.图乙中①肾小球、②肾小囊、③肾小管。
掌握尿液的形成过程及排尿的意义是解题的关键。
29.【答案】耳蜗 条件反射 反射弧 视网膜 视神经 大脑皮层 晶状体 凹透镜 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟（或要定期检查视力，认真做眼保健操或不要在直射的强光下看书或不要躺卧看书或不要在光线暗的地方看书或不要走路看书）
【解析】解：（1）当医生发出视力筛查指令时，当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。
（2）当你看到视力表上的字母“E”后，用手势表示它的开口方向，这一反应是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，完成该反射过程的结构基础是反射弧。
（3）看视力表时，外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射，字母“E”在最终在④视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激，产生神经冲动，然后通过⑥视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
（4）我们的眼睛能看近和看远，是因为眼球中睫状体内平滑肌的舒缩引起图乙所示结构⑤晶状体的曲度发生变化。当我们在视力筛查时被告知患有近视，应遵循医生的指导正确佩戴眼镜以矫正视力，近视眼镜具有聚光的功能，属于凹透镜。
（5）近视会给我们的生活和学习带来很多不便，预防近视我们要做到：“三要”、“四不要”“三要”：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。“四不要”：不要在直射的强光下看书；不要躺卧看书；不要在光线暗的地方看书；不要走路看书。
故答案为：（1）耳蜗；
（2）条件反射；反射弧；
（3）视网膜；视神经；大脑皮层；
（4）晶状体；凹透镜；
（5）读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿，要远眺几分钟（或要定期检查视力，认真做眼保健操或不要在直射的强光下看书或不要躺卧看书或不要在光线暗的地方看书或不要走路看书）。
1.视觉的形成过程：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（形成图像）→视神经→大脑皮层（视觉中枢）。
2.听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑的一定区域（听觉中枢）。
3.图中①睫状体、②巩膜、③脉络膜、④视网膜、⑤晶状体、⑥视神经。
4.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。
掌握听觉、视觉的形成的过程、条件反射的含义及预防近视的方法是解题的关键。
30.【答案】胰酶液 37℃是酶的最佳催化温度 形成对照 胰酶液对蛋白质有消化作用 5毫升 5毫升胰酶液 高温对胰酶液的消化作用有影响 上网查阅资料、走访咨询医务人员、继续开展实验探究等 合理营养，均衡膳食：生活有规律，不熬夜；不抽烟，不喝酒；保持心情愉悦；加强体育锻炼等
【解析】解：（1）本实验中，1号、2号试管中除了胰酶液不同之外，其他条件都相同，因此，导致1号、2号试管结果不同的变量是胰酶液。该实验将试管放在37℃的环境中，原因是37℃是酶的最佳催化温度。
（2）1号试管与2、3号试管形成对照实验，因此，实验中设置1号试管的目的是形成对照。1号试管加5毫升清水，实验现象是蛋花液不变，2号试管加5毫升胰酶液，实验现象是蛋花液消失、澄清，比较1号和2号两支试管的实验现象，可说明胰酶液对蛋白质有消化作用
（3）发烧会影响人的食欲，小丽想探究高温是否影响胰蛋白酶的消化作用，于是设置3号试管，为了控制单一变量，表格中3号试管的空白处：①5毫升，②5毫升胰酶液。
（4）若3号试管的温度是50℃，实验现象也是“不变”，小丽可以得出的结论是：高温对胰酶液的消化作用有影响。胰酶肠溶片需在4℃左右的低温条件下保存，如果小丽想要继续探索其中的原因，她可以上网查阅资料、走访咨询医务人员、继续开展实验探究等。
（5）人的生命只有一次，健康长寿是我们每个人的愿望，请你根据本期所学内容，对家人和朋友提出健康生活的建议是：合理营养，均衡膳食：生活有规律，不熬夜；不抽烟，不喝酒；保持心情愉悦；加强体育锻炼等。
故答案为：（1）胰酶液；37℃是酶的最佳催化温度；
（2）形成对照；胰酶液对蛋白质有消化作用；
（3）5毫升；5毫升胰酶液；
（4）高温对胰酶液的消化作用有影响；上网查阅资料、走访咨询医务人员、继续开展实验探究等；
（5）合理营养，均衡膳食：生活有规律，不熬夜；不抽烟，不喝酒；保持心情愉悦；加强体育锻炼等。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
掌握对照实验的原则是解题的关键。
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