广东省汕尾市陆丰市2022-2023学年六年级下学期期末义务教育阶段学业质量监测语文试题

这是一份广东省汕尾市陆丰市2022-2023学年六年级下学期期末义务教育阶段学业质量监测语文试题，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，第三部分习作等内容，欢迎下载使用。
2023年广东省汕尾市陆丰市小升初语文试卷一、选择题。（24分）1．（3分）下列加点字读音完全正确的一项是（　　）A． 徘徊（huái） 石蕊（luǐ） 心平气和（hé） B． 荆棘（jí） 依偎（wēi） 翻箱倒柜（dǎo） C． 僻静（bì） 匪徒（fěi） 司空见惯（kōng） D． 防御（yù） 搅和（huo） 锲而不舍（qì）2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（　　）A． 奄奄一息 焉知非福 过犹不急 热泪盈眶 B． 赴汤蹈火 悬崖峭壁 自愧弗如 追根求原 C． 身临其境 随心所欲 头晕目眩 衣衫褴褛 D． 拨得头筹 精兵简政 张灯结彩 垂头丧气3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（　　）。A．同学们是否做到“停课不停学”，是功课不落下的关键。 B．从一件平凡的小事中，使我明白了一个人生中的大道理。 C．由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火。 D．我们要共同维护集体的利益，珍惜班级的荣誉。4．（3分）下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　）A．“哇——”小弟放声大哭起来。 B．“哦！”妈妈恍然大悟：“那当然了，这周末带你出去玩。” C．同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。 D．初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花盛开。5．（3分）下列加点的成语使用不恰当的一项是（　　）A．读书会上，张欣向大家推荐了一本她喜欢的书籍，无独有偶，这也是我喜欢的。 B．大街上空荡荡的，往日车水马龙的景象，在这个春天不复存在。 C．全市上下掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，全市面貌焕然一新。 D．妈妈用心记住每个家人的生日，在生日那天送上精心准备的礼物，真可谓别具匠心。6．（3分）下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是（　　）。A．使弈/秋诲（教导）/二人弈。 B．为是其智/弗若与？曰：非/然（居然）也。 C．思/援（拉）弓缴/而射之。 D．两小儿笑曰：“孰为（为什么）/汝/多知乎？”7．（3分）下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（　　）A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。8．（3分）下面这段话中的“他”是谁？判断正确的是（　　）       想到这里，他突然记起，他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来，她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的，然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟：或许她会把他卖到动物园里去！A．《汤姆•索亚历险记》中的汤姆。 B．《鲁滨逊漂流记》中的星期五。 C．《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D．《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。二、填空题（共3小题，每小题7分，满分16分）9．（7分）根据语境，看拼音写词语。ㅤㅤ2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人宇宙飞船在酒泉卫星发射中心发射。ㅤㅤ这一刻，我们的心都为祖国在航天lǐng yù 　     　再次取得的伟大成就而fèi téng 　     　。我紧紧盯着电视屏幕，目光不敢nuó yí 　     　，wéi kǒng 　     　错过什么。我明白：多少航天技术人员为了一个共同的mù biāo 　     　走在一起，守住清贫，耐住jì mò 　     　，mái tóu 　     　苦干，才迎来这一伟大的时刻!10．（9分）（1）诗词里蕴含着丰富的情感。《十五夜望月》中，王建以“　          　，　          　”表达他的思念之情；《石灰吟》中，于谦以“　          　，　          　”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质：《竹石》中，郑燮以“　          　，　          　”表达了他的刚直不阿、铮铮铁骨。叶绍翁则以“　          　，一枝红杏出墙来，”表达了他对春天的赞美。（2）父亲虽然措辞尖说，却是真诚劝导，正是“良药苦口利于病，　          　”我终于醒悟：“　        　，一字值千金”。11．按要求完成句子练习。（1）“既然这样，你以后再也不要找我借书了!”话一出口，我就后悔了。（写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着把句子补充完整。）　         　：“你的手怎么了？”（2）当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写几句话。走在回家的路上     读书     弹琴心情好：　                  　。心情不好：　                  　。（3）请根据给出的地点写合适的提示语。医院走廊：　         　。公园草坪：　           　。二、第二部分阅读与感悟（30分）12．（10分）阅读下面的三段材料，回答问题。材料一ㅤㅤ每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。材料二ㅤㅤ1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收 1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%﹣40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。材料三ㅤㅤ可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。ㅤㅤ废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。ㅤㅤ塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。ㅤㅤ玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。ㅤㅤ布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。（1）阅读材料一，垃圾处理不当的后果是什么？　                  　（2）如果你想了解垃圾是如何变废为宝的，你要重点读哪则材料？这则材料在写法上有什么特点？这样写有什么好处？　                  　（3）读了这三则材料，如果让你写一份家庭倡议书，你会在正文里倡议什么具体内容？（写两条即可）　                  　13．（20分）《外婆的银针》写出了作者与外婆间的血脉亲情，请阅读短文，完成对话。外婆的银针ㅤㅤ①随着时间流逝，那些银闪闪的金属已不再吸引我，但唯有一样在我心中历经沧桑，目睹尘世。ㅤㅤ②那是外婆的银针。//ㅤㅤ③外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么东西勾破，她都会用各种法子将衣服补得几乎完好如初。ㅤㅤ④她总是从那个陪了她大半辈子的铁盒中取出线与银针。银针一闪一闪的，十分好看。她吮一吮那根细线，再举起银针，对着光源，将细线穿入孔，再打一个小结。我很喜欢看外婆穿细线的样子。她眯着眼，　       　地盯着那银针的针眼，细线轻盈地穿过那个针眼，在针眼的另一端，在耀眼的灯光下飘动，好像是一位灵逸的女子在光下飞舞。细线飞舞之际，像是闪上了全部的光芒，吸引着我。为此，我向外婆请教如何穿针。ㅤㅤ⑤柔和的灯光下，外婆手把手地教着我。她用那双遍布老茧的手抓住我的小手，将银针对着光亮处举高。我眯着小小的眼睛，无论怎么穿，那细线都在针眼处扭着腰，奈何穿不过那个小孔。外婆慈爱地笑道：“别急，以后就好些了。慢慢来，慢慢来……”她那微微泛黄的手抓住我的手，从容地，稳稳地将线的这头带到了那头。ㅤㅤ⑥那时，我觉得外婆是世界上最厉害的人。//ㅤㅤ⑦我在慢慢地长大，而外婆却在渐渐老去。她的皱纹多得让我数不过来，眼中的混浊开始渗透蔓延。她的行动有些不方便了，走楼梯时常要有人来扶她一把。她总是听不清我们在讲什么，总是按照自己的思路来，误解我们的意思。有时候我会被她的不断询问弄得不耐烦，懒得与她多说。时间一久，她便很少问我问题，如果有什么没听清，也装作没有听见的样子，继续忙着自己的活。她不再坚持很多事。也不再为一些小事与我们争执。ㅤㅤ⑧我以为她这是老了，懒得理这些琐事。//ㅤㅤ⑨然而我错了，那天一打开家门，就看见客厅灯火通明，外婆坐在正中央，举着银针，穿着线。她不停地在吮那根细线，不停地试图将线穿过银针，而她身边放的，则是前些天被我磨损的一双袜子。我走上前，许是挡住了她的光线，她皱了皱眉，脸上的沟壑全挤在一起，像一棵沧桑的古柏。她见到我，不好意思地笑了笑：“回来啦。我想帮你补一下袜子，扔了多可惜。可惜了，穿了老半天，线都穿不上。唉，老了老了……ㅤㅤ⑩我凝视着她那已经举得颤抖了的左手，心中说不上是什么滋味。我握住外婆的手，在灯光下，慢慢移动着细线，直至它穿过针眼。细线在那一端移动着，像一个新的生命，在柔和的日光灯下，倾吐着生命的飞逝。ㅤㅤ⑪“真厉害，你瞧，你一穿就穿过了，真好，真好……外婆推了推老花镜，眼睛眯成了一条缝，和着她的皱纹，像一棵老树的年轮，一圈又一圈。ㅤㅤ⑫我握住外婆那只布满老茧的手，眼眶微酸。人往往在一瞬间老去，而我，也在外婆老去的那个瞬间长大了。ㅤㅤ⑬在银针心中，也许我们都算是厉害的存在。//（选自《北方人（悦读）》，2016年08期，作者是杜泱霆，有删改）（1）小琳：你觉得“六神无主、全神贯注、神气十足”这几个词语中，哪个最适合填入第④自然段的括号中？ㅤㅤ小美：我认为应该填 　       　。（2）小美发现，在这篇文章中，随着不同事件的发生，作者的情感也在发生变化。以上是她梳理的导图，请你根据课文内容填一填。（3）小琳：我觉得第⑦和⑧自然段可以删去，因为题目写的是《外婆的银针》，可是这两个自然段都没有提到银针。ㅤㅤ小美：我觉得 　        　，因为 　                  　。（4）小美：我发现，作者很善于通过外貌、神态和动作等描写来刻画人物。小琳：是的，第⑤自然段画线的句子就用了 　     　描写和 　     　描写，让我感受到了 　               　。（5）小琳：作者在外婆老去的瞬间长大了，在生活中，你也有瞬间长大的经历吗？写写你的经历和当时的感受吧。ㅤㅤ我：　                  　三、第三部分习作（40分）14．（40分）习作园地，我爱写。      看到这个手势，你想到了什么？没错，就是赞。在我们身边，有很多值得点赞的人和事，把你认为最值得点赞的那个人（或那件事）写下来吧。要求内容具体，语句通顺，感情真实，450字左右。题目自拟。
2023年广东省汕尾市陆丰市小升初语文试卷参考答案与试题解析一、选择题。（24分）1．【分析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误。“石蕊”的“蕊”读作“ruǐ”。B.正确。C.有误。“僻静”的“僻”读作“pì”。D.有误。“锲而不舍”的“锲”读作“qiè”。故选：B。2．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A．有误，过犹不及：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。故“急”错误，应为“及”。B．有误，追根求源：指追溯事物发生的根源。故“原”错误，应为“源”。C．正确。D．有误，拔得头筹：取得了第一个出场比赛资格。故“拨”错误，应为“拔”。故选：C。3．【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。【解答】A．有误，两面对一面，应去掉“是否”；B．有误，成分残缺，去掉“使”；C．有误，搭配不当，应为“生活水平提高了”，故错误。D．正确。故选：D。4．【分析】考查了标点符号。要根据句子中的关键词提示判断标点符号的用法是否恰当。【解答】A、C、D正确。B．有误，提示语在中间，“恍然大悟”的后面用逗号。故选：B。5．【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。【解答】 A、B、C正确。D.有误，别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。本句用来形容“礼物”不正确。可改为“用心良苦”。故选：D。6．【分析】考查了文言断句及字词翻译，文言文断句要在理解文言文内容的基础上，结合句子的结构、用词及所表达的感情进行断句。【解答】A有误，“使弈秋诲二人弈”意思是让弈秋弈秋教两个人下围棋。根据意义划分为：使弈秋/诲二人弈。B.有误，“非然也”意思是：不是这样的。然：这样。C.正确。D.有误，有误，“孰为汝多知乎？”出自《两小儿辩日》，意思是：谁说你的知识渊博呢？“为”同“谓”，意思为说。故选：C。7．【分析】本题考查对诗句情感的理解。理解诗歌语句的意思，根据诗歌的主要内容，分析其抒发了作者怎样的思想感情，总结诗歌的主旨。【解答】A.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。表达了作者对汪伦的深情厚谊，以及与好友离别的不舍。B.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。表达了作者依依惜别的情谊，含着对远行者处境、心情的深情体贴，包含着前路珍重的殷勤祝愿的感情。C.“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”意思是青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。表达了诗人杀敌建功的豪情壮志和久戍不归的思乡之情。D.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？表达了离别时对友人的依依不舍之情，还有对友人的安慰。故A、B、D表达的都是朋友间的友谊，C选项表达了将士戍边生活的孤寂、艰苦。故选：C。8．【分析】考查了经典名著。经典名著是指那些具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。【解答】想到这里，他突然记起，他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来，她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的，然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟：或许她会把他卖到动物园里去！这段话中的“他”是《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。故选：C。二、填空题（共3小题，每小题7分，满分16分）9．【分析】看拼音写词语是小学语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：领域  沸腾  挪移  唯恐  目标  寂寞  埋头10．【分析】本题考查了学生对于古诗文和名言警句的积累与默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）分别出自唐代王建的《十五夜望月》，明代于谦的《石灰吟》，清代郑燮的《竹石》，宋代叶绍翁的《游园不值》。（2）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是说良药多数是带苦味的，但有利于治病；而教人从善的语言多数是不动听的，但有利于人们改正缺点。形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。“读书须用意，一字值千金”出自《增广贤文》。意思是：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。故答案为：（1）今夜月明人尽望   不知秋思落谁家   粉骨碎身浑不怕   要留清白在人间   千磨万击还坚劲   任尔东西南北风   春色满园关不住；（2）忠言逆耳利于行   读书须用意。11．【分析】考查了句子仿写、宣传标语、情景写话。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）考查了仿写句子，例句写人物说话时，不用“说”来表达，仿写时注意。（2）考查了情景写话。选择一个情景，就心情“好”与“不好”写出几句话即可。（3）考查了宣传标语。根据给出的地点写出合适的提示语即可。故答案为：（1）妈妈一脸焦急；（2）走在回家的路上，我拿着满分试卷，树上的小鸟在婉转地歌唱，好像为我祝贺；今天挨了老师的批评，我垂头丧气地走在回家的路上，小鸟叽叽喳喳叫个不停，令人心烦意乱；（3）请勿大声喧哗；勿踩，小草也怕疼。二、第二部分阅读与感悟（30分）12．【分析】本题考查了非连续性文本的阅读。材料一主要写了一些地区垃圾处理的方式。材料二主要写了垃圾的回收利用价值。材料三主要垃圾的分类标准。【解答】（1）考查了对材料内容的理解概括。阅读材料一中“而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体”可知，垃圾处理不当的后果导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。（2）考查了材料内容的理解和写作方法及作用。阅读三则材料可知，材料二的内容是重点介绍了“垃圾是如何变废为宝的”。这则材料在写法上运用列数字、作比较的说明方法，具体、准确地说明了垃圾变废为宝的方法和种类多，可利用价值大。（3）考查了写倡议书。根据要求，只写出正文里倡议什么具体内容即可。故答案为：（1）导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。（2）材料二的内容是重点介绍了“垃圾是如何变废为宝的”。这则材料在写法上运用列数字、作比较的说明方法，具体、准确地说明了垃圾变废为宝的方法和种类多，可利用价值大。（3）①垃圾是放错地方的资源，在日常生活中，要注意观察各种物品的特点，对“废品”进行自我处理，让它们通过其他方式发挥作用。②要仔细学习可回收物的具体分类，在扔垃圾的时候注意将可回收物扔进对应的垃圾桶里，保证可回收垃圾可以得到充分的再利用。13．【分析】这篇文章运用对比手法，抒发了“我”对外婆的喜爱与赞美之情。开篇点题，指出“我”最难忘外婆的银针，引出下文。描述了外婆年轻时的能干以及教“我”穿针时的情景，叙述了“我”真切地感到外婆老去，在教她穿针的一瞬对曾经忽视了外婆而后悔。【解答】（1）本题考查了对词义与短文内容的理解能力。阅读第四自然段中的“我很喜欢看外婆穿细线的样子。她眯着眼，全神贯注地盯着那银针的针眼，细线轻盈地穿过那个针眼，在针眼的另一端，在耀眼的灯光下飘动，好像是一位灵逸的女子在光下飞舞”可知，描写了外婆穿针的情景。“全神贯注”指全部精神集中在一点上，形容注意力高度集中。与“盯着那银针的针眼”相搭配。“六神无主”“神气十足”与“盯着那银针的针眼”不搭配。（2）本题考查了短文内容的理解与概括能力。根据第⑦自然段中，“我在慢慢地长大，而外婆却在渐渐老去。她的皱纹多得让我数不过来，眼中的混浊开始渗透蔓延。她的行动有些不方便了，走楼梯时常要有人来扶她一把。她总是听不清我们在讲什么，总是按照自己的思路来，误解我们的意思。有时候我会被她的不断询问弄得不耐烦，懒得与她多说”概括为：外婆渐渐老去，行动不便，听力下降，我感到厌烦。由第⑨自然段中“她见到我，不好意思地笑了笑：“回来啦。我想帮你补一下袜子，扔了多可惜。可惜了，穿了老半天，线都穿不上。唉，老了老了……”概括为：外婆想帮“我”补袜子，却穿不了线，第⑩自然段“我凝视着她那已经举得颤抖了的左手，心中说不上是什么滋味”第⑫自然段“我握住外婆那只布满老茧的手，眼眶微酸”概括为：我感到内疚；第③段中，写了外婆将衣服补得几乎完好如初；由第⑥段，可知：我对外婆充满了敬佩之情。（3）本题考查了短文内容的理解与概括能力。这篇文章运用对比手法，抒发了“我”对外婆的喜爱与赞美之情。注意，围绕着主题进行作答即可。结合第⑦段段意，写了外婆渐渐老去，并且行动不方便，误解我们的意思，甚至产生不耐烦的情绪。为下文外婆用银针帮“我”补袜子作出来铺垫的作用。结合第⑧段的内容，“我”认为外婆老了，懒得理这些琐事。表现出作者内心的体验变化，是文章更加真实，富有情感变化，由“我觉得外婆是世界上最厉害的人”转换成“懒得理”；同时，第⑦和⑧段的烘托，使主题更加鲜明，作为文章的重要部分，故：不能删除。（4）本题考查了描写手法的理解与掌握能力。通读第⑤自然段可知，写了外婆教我如何穿针。由“她用那双遍布老茧的手抓住我的小手，将银针对着光亮处举高”找出关键字词“抓住”“举高”等动作的词语，运用来语言描写“别急，以后就好些了。慢慢来，慢慢来……”，写出了外婆对“我”的关心和爱，对“我”的鼓励。（5）本题考查了对短文内容的理解与开放性题目。注意根据短文主题，围绕“瞬间长大”写出概括的事例，能够表达当时的感受，言之有理即可。如：我在生病的时候自己一个人去医院挂号、看医生、取药，走出医院的那一瞬间，我非常骄傲，觉得自己长大了。故答案为：（1）全神贯注；（2）渐渐老去，行动不便，听力下降          想帮“我”补袜子，却穿不了线         敬佩         愧疚；（3）不可以删去，第一，第⑦段和第⑧段写了外婆变老后变得行动不便，总是误解他人意思等表现，为下文外婆艰难补袜子作铺垫。第二，第⑦段和第⑧段是短文的重要情节，也是本文的矛盾点，这个情节让故事变得一波三折。第三，第⑦段和第⑧段表现了“我”对变老后的外婆产生的厌烦，这种情感是“我”在面对外婆老去的过程中情感变化的一部分，这两个自然段的描写让短文的情感变化更为丰富、细腻。（4）语言     动作        外婆对“我”的鼓励和疼爱；（5）我在生病的时候自己一个人去医院挂号、看医生、取药，走出医院的那一瞬间，我非常骄傲，觉得自己长大了。三、第三部分习作（40分）14．【分析】审题，明确习作要求是写好作文的关键。本题为话题作文，要求以“点赞”为话题写一篇作文。点赞，网络用语，表示“赞同”“喜爱“。回顾自己的学习与生活，哪些人或事物值得你点赞，选择你想写的去写。想想他（她或它）的哪方面值得你点赞，注意选择典型的事例去表现。写作时为什么要“点赞”，人或事物具有什么样的优秀品质。要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。【解答】范文：为妈妈点赞      一天爷爷生病了，爸爸出差了，只有妈妈有空，她每天不仅要上班，还要洗衣做饭，照顾病人，这哪儿行？看到妈妈单薄的身影穿梭于卧室和厨房，一刻不歇，我不禁自责，为什么自己那么没用，既不帮她忙，还惹她生气。那么多的活儿，妈妈从没皱过眉头，也没有抱怨过。半夜偶尔被惊醒时，却发现，厨房的灯亮着……她见我学习任务重，再苦再累有再多的烦心事都只字未提，再多的苦，再多的痛也是独自“品味”，看着妈妈眼角的鱼尾纹已愈加明显——为什么，我只能眼睁睁地看着这一切发生，却无能为力？     终于有一天，晚上11点时妈妈还没回来，“怎么回事？怎么这么晚还没有回来，莫非出什么事儿了？不可能，一定是有事耽误了。”街上静得让人心里发凉，救护车的警铃声划破天际。“妈妈日夜操劳，我平时还跟她斗嘴，谁又能知道她单位上有多忙，她背后的付出有多少？可我却不争气，既不体谅她，也不帮助她。可现在，细细一想，我是多么的无理，她上班下班，我连招呼都很少打，更别说关心她了。”我心痛地想着，恐惧在一点点地吞噬着内心……     看着小植物失去了往日的神采奕奕，颜色也越来越暗淡，鱼缸里的小鱼不再活蹦乱跳，水也越来越浑浊，我的心被揪了起来……     第二天早晨，我正踌躇着要不要告诉爷爷，忽然门一开，妈妈回来了！一进屋反而跟我道歉说：“对不起，昨天单位上有点事，忘告诉你了。”     可是陪同她回来的阿姨却悄悄告诉我，昨天她在照顾饲养场生病的兔子时昏倒了。我愣了楞，觉得暖流流遍全身，各种情感交织在一起，更多的不是对饲养场可爱的兔子的担心，而是对妈妈的感激与敬佩。     伟大的妈妈你是最可爱的，我要为你点赞！声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/7/11 5:52:38；用户：15110014668；邮箱：15110014668；学号：47751982