2023届河北省保定市安新县数学五年级第二学期期末教学质量检测试题含解析

2023届河北省保定市安新县数学五年级第二学期期末教学质量检测试题

学校_______            年级_______        姓名_______

一、仔细填空。

1．30名学生要分成甲乙两队，如果甲队的人数是奇数，乙队的人数是________。（填奇数或偶数）

2．2A2这个三位数是3的倍数，A可能是（______）、（______）、（______）。

3．五（1）班有45人，其中男生25人，男生占全班的____，女生占全班的____．

4．五（3）班共有学生50人，其中女生占，男生有（________）人。

5．六（1）班某组同学的身高分别是160厘米、150厘米、140厘米、145厘米、142厘米、157厘米，这组数据的中位数是________ ，这组同学的平均身高是________ ．

6．用一根长是24分米的铁丝焊接一个正方体框架，焊成的正方体的体积是（_____）立方分米。

7．六年一班6名同学参加“华杯赛”决赛，他们的成绩如下：12、1、120、69、80、1．这组数据的平均数是　   　，中位数是　   　，众数是　   　，　   　能比较好地反映这8名参赛选手的平均水平．

8．已知A＝2×2×3×5，B＝2×3×n，如果A、B的最大公因数是30，那么n＝_____A、B的最小公倍数是_____。

9．=（   ）÷(   ）= =（      ）（最后一空填小数）．

10．填上合适的体积单位。

一盒酸奶约为240（________）。集装箱的体积约为40（________）。

二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）

11．没有因数2的自然数是奇数．（_______）

12．a是b的因数，那么b的倍数都是a的倍数．（_____）

13．边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数．      （______）

14．在长方体的表面中，最多有两个面是正方形．（______）

15．分数的分母越大，它的分数单位就越大．    （_______）

16．一个数既是2的倍数，又是3的倍数，它一定是6的倍数．   （_______）

三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）

17．5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的（    ）。

A． B． C．

18．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（    ）．

A．0 B．2 C．5

19．如图，阴影部分①的面积比阴影部分②的面积大3平方厘米，那么三角形的面积比半圆形的面积(  )．

A．大3平方厘米 B．小3平方厘米

C．大6平方厘米 D．小6平方厘米

20．将约分后为，其依据是（    ）。

A．分数的基本性质 B．小数的基本性质 C．商不变的性质

21．下列算式中，（    ）得数大于。

A． B． C． D．以上3个都不是

四、细想快算。

22．直接写出得数：

+=         -=         0.32×99+0.32=        0.25=

1-=         +=         25×0.07×4=            5=

23．计算，能简算的要简算．

＋－－

＋＋＋4－－

24．解方程．

＋ x＝1                  －2x ＝            x－（＋）＝

25．计算下面阴影部分的面积。（单位：厘米）

五、能写会画。

26．在图中涂色表示它下面的分数

27．看分数，涂颜色。

28．如图是一长方体展开图的一部分，请你把这个不完整的长方体展开图补充完整．

六、解决问题

29．两辆压路机给一条长504米的马路压路，它们同时从两端向中间开，甲车的速度是乙车的2倍，6小时后这条公路全部压完，求甲、乙两车的速度分别是多少？

30．一捆电线长5m,第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下全长的几分之几?

31．水果店有苹果300千克，梨的质量是苹果的，梨的质量是桃子的，桃有多少千克？

32．下面是在第25届～31届奥运会上，中、美两国获金牌数量的统计表。

（1）请你根据表中的数据，完成复式折线统计图。

（2）中国在第（    ）届奥运会上获得的金牌最多，美国在第（    ）和（    ）届奥运会上获得的金牌同样多。

（3）哪一届奥运会上中、美两国金牌相差最多，差多少枚？

33．说明：本套试题考察学生对基础知识的掌握情况、基本技能和计算能力以及综合运用能力。

1、填空涉及到的知识点有：分数的意义和性质（包括比较分数的大小分数的基本性质和分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几及通分约分）、圆的半径周长和面积、倍数和因数、解决问题的策略。主要考查学生对这些基础知识的掌握以及综合应用知识的能力。

2、 判断题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。

3、第四大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，主要是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。

4、第六大题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。

参考答案

一、仔细填空。

1、奇数

2、258

3、

4、30

5、147.5厘米    149厘米

6、8

7、78.5，87.5，1，中位数

8、5    60   

9、1；4；24；0.25

10、毫升    立方米   

二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）

11、√

12、√

13、√

14、√

15、错误

16、√

三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）

17、B

18、C

19、A

20、A

21、C

四、细想快算。

22、；；32； 

；；7；

23、＋－

＝＋－

＝  －

＝－－

＝

  ＋＋＋

＝＋

＝2

 4－－

＝4－

＝3

24、x=   x=   x=1

25、25.12平方厘米；28.26平方厘米。

五、能写会画。

26、如图所示，

27、

28、

六、解决问题

29、甲56米、乙28米

30、

31、280千克

32、（1）

（2）29；30；31。

（3）第26届；28枚。

33、无