小学英语湘少版六年级下册Unit 9 Look at these beautiful places in the world教学设计
展开Unit 9 Look at these beautiful places in the world
【第三课时】
【教学目标】
(一)语言目标:
1.词汇:进一步巩固、运用新词汇the Eiffel Tower, the Golden Gate Bridge, travel, the Great Wall, Big Ben.
2.句型:能用“This is the picture of...’’、“It’s in...”介绍E部分四个风景名胜.
(二)应用目标:
1.能运用本单元词汇和重点句型介绍风景名胜.
2.能综合运用本单元的单词龍点句型介绍的风景名胜.
3.学唱F部分歌曲.
【教学重难点】
重点:能运用本单元词汇和重点句型介绍风景名胜.
难点:能综合运用本单元的单词和重点句型介绍湖南的风景名胜.学唱F部分歌曲.
【教学准备】
单词卡片、风景名胜图片、教学图片、教学音频等.
【教学过程】
I. 热身/复习(Warm-up/Revision)
1.Greetings
2.Revision
教师展示中国、法国、美国、英国、印度、澳大利亚等国家的国旗图片,让学生根据图片说出国家名.
T: Can you say the names of the countries?
II. 新课呈现(Presentation)
1.Part E
(1)教师向学生展示四幅风景名胜的图片,学生快速说出各风景名胜的介绍.
T: What are they?
Ss: They are the Big Ben, the Eiffel Tower, the Golden Gate Bridge, and the Great Wall.
T: Where is the Big Ben?
Ss: It’s in the UK.
T: Where is the Eiffel Tower?
Ss: It’s in France.
T: How about the Golden Gate Bridge?
Ss: It’s in the USA.
T: The Great Wall is in...
Ss: The Great Wall is in China.
(2)学生完成E部分习题,并检查答案.
2.Part F
(1)初听音乐,熟悉旋律
教师播放歌曲视频,学生初听音乐,熟悉歌曲旋律.
(2)细读歌词,理解含义
教师带领学生读歌词,并学习其中的生词,理解歌词含义:wanderer流浪者,漫游者;along沿着;knapsack背包.
(3)跟随歌曲视频,学唱歌曲
III. 趣味练习(Practice)
教师展示教学准备好的湖南著名风景名胜的图片,学生分小组自选一幅图片,介绍景点.
如:
We have a picture of Zhang Jiajie.
It is in Hunan.
We can see mountains and many trees.
We enjoy climbing mountains.
【作业布置】
1.背诵课文A部分.
2.与身边的朋友谈谈湖南的风景名胜.
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