【暑假提升】牛津译林版英语四升五暑期讲义-第14讲：5AU1知识梳理（下）讲学案

课程主题：

【进门测试】

be动词适当形式填空：

1. There __________ a pencil in the pencil box.

2. There         a bed in the bedroom.

3. There         some apples on the table.

4. There         some bread in the bottle.

5. There         a teacher and some students in the classroom.

6. There         two pens and a book in the bag.

7. There         lots of soup in the bowl.

8. There         a lot of students in the playground.

9. There        (be) a pair of        (shoe) near the bed.

10. There        (be) two bowls of soup on the table.

【多元导学】

What can you see in the picture?

I can see...in the classroom.

There are/is...in the classroom.

【互动精讲】

【知识梳理1】

 popular 流行的

短语：be popular in 在……流行

【例题精讲】

例1.  Tea is popular all over the world now.

例2.  Coffee is popular among young people in china.

【巩固练习】

1. 薯条（potato chips）在中国很受孩子的喜欢。                          

2. 炸鸡（Fried chicken）在西方国家很流行。                        

【知识梳理2】

 really 真的

1. 表示疑问。

 E.g.--Sam wins. -Sam赢了。--Really? 真的吗？

2.表示程度深。e.g.You are really pretty. 你真漂亮。

【知识梳理3】

then 然后

用于描述事情的先后顺序。

First- then - next - finally    首先-然后-接下来-最后

【例题精讲】

First, I get up.

Then, I wash my face and brush my teeth.

Next, I have breakfast.

Finally, I go to school.

【巩固练习】

然后，他们去了学校。                        

重点短语

【知识梳理1】

put on 穿上

take off 脱下

【例题精讲】

  It is raining. Remember to put on you raincoat.   下雨了，记得穿上你的雨衣。

【巩固练习】

外面很冷，穿上你们的大衣。                           

【知识梳理2】

have some cakes 吃一些蛋糕

have既可以表示“拥有……”，也可以表示“吃……”。

短语：have breakfast  吃早餐     have lunch  吃午饭      have dinner/supper  吃晚餐

【例题精讲】

I want to have some noodles. 我想吃些面条。

【巩固练习】

1. 让我们吃早饭吧！                           

2. 我有两支钢笔。                             

3. 你现在可以回家了。                           

4. 我找不到小狗。                           

【知识梳理3】

【知识梳理3】

find their cousin 找到他们的表弟

their表示“他们的”，主格是they，宾格是them。

【例题精讲】

例1.They are my friends.   他们是我的朋友。

例2.Help them .  帮帮他们。

【巩固练习】

他们找到了他们的哥哥。                           

重点句型

【知识梳理1】

 Where are the cakes,Tina? Tina，蛋糕在哪里？

该句型用于询问某物在哪里。

【例题精讲】

--Mum, where is my book?

--It’s in on the sofa.

【巩固练习】

1.你爸爸在哪里？                           

2.你来自哪里？                            

【知识梳理2】

There aren’t any cakes here. 这里没有蛋糕。

some 用于肯定句，any用于否定句和疑问句，表达“一些”。

【例题精讲】

例1. There are some cakes in the fridge.

例2. Thre aren’t any cakes in the fridge.

【巩固练习】

1. 树上有一些苹果。                            

2.树上没有鸟。                           

语法

【知识梳理】

There be 句型

1. There be句型的意思是               ，be动词的用法规则是                       。

2. There be 句型的否定句: 直接在be动词后面加not，可以缩写成isn’t或aren’t。

【例句】冰箱里没有牛奶。                           

        教室里没有学生。                           

3. There be句型的一般疑问句

将be动词提前，其他照抄即可。注意some变any。

【例句】There is some soup on the table.（改一般疑问句）

4.There be句型的特殊疑问句: 特殊疑问词+一般疑问句即可。有的时候省略there。

【例句】森林有几只熊？                           

5. There be句型与have的区别

A.There be句型表示“存在有”。所描述的物品是客观的存在，不存在属于的关系。

e.g.There is a table in the room. 房间里有张桌子。（描述房间里桌子的存在）

   There are some cakes in the fridge. 冰箱里有一些蛋糕。（描述冰箱里蛋糕的存在）

B.have表示“拥有”。所描述的物品存在属于关系。

e.g.I have two dolls. 我有两个洋娃娃。（洋娃娃“属于”我）

   He has some toys. 他有一些玩具。（玩具“属于”他）

【例题精讲】

改错（先用铅笔圈出错误的地方，再在后面的横线上改正）：

1.There are a tiger and three bears in the park.                                            

2.There aren’t some grapes in the bag.                                                    

3.There are two glasses of milks on the table.                                              

【课堂检测】

一、完成句子。

1.森林里有一棵苹果树。

                an apple tree        the forest.

2.餐桌上有一些汤和苹果。

There                 soup and some apples on the table.

3.桌子上有一些牛奶。

There _________ some _______ ______ _______ table.

4.冰箱里一个鸡蛋都没有。

There               eggs in the fridge.

5.桌上有什么？ 有一本书。

--       on the table？ --        a book.

二、连词成句。

1.are，some，in，there，room，books，my(.)

2.any, the,aren't,cakes,fridge,in,there(.) 

3.do，many，you，bears，how，see (?) 

4.new，you，find，can，room，your(?) 

5.for，here，some，cakes，are，you(.)

三、阅读训练，根据短文内容判断对（T）或错（F）。

         This is Mary’s room. It’s big and bright（明亮的）.We can see some kites on the front wall (前墙).

On the back wall (后墙). there’s a clock. Look, it is four fifty now !

We can see a desk and a bed in her room. The desk is beside the window.

Where are her bag and pencil box ? They’re on the desk. What’s on the bed ?

We can see a pair（条）of jeans. Mary likes them, but they’re too short.

Mary and her friend Kate like this room very much. They like to play here.

         (     ) 1. We can see a clock on the front wall.

(     ) 2. It’s five forty now.

         (     ) 3. We can see a desk and a bed in her room.

(     ) 4. The jeans are too short.

(     ) 5. This is Kate’s room.

  【要点回顾】

1. then 然后， 用于描述事情的先后顺序。

2. have既可以表示“拥有……”，也可以表示“吃……”。

3. their表示“他们的”，主格是they，宾格是them。

4. There be 句型的否定句：直接在be动词后面加not，可以缩写成isn’t或aren’t。

  There be句型的一般疑问句：将be动词提前，其他照抄即可。注意some变any。

  There be句型的特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句即可。有的时候省略there。

5. There be句型与have的区别

  A.There be句型表示“存在有”。所描述的物品是客观的存在，不存在属于的关系。

  B.have表示“拥有”。所描述的物品存在属于关系。

【温故知新】

一、按要求写出单词。

1. box(复数形式)                   2. parents(所有格形式)                 

3. there is(缩写形式)                4. class(复数形式)                     

5. families(单数形式)               6. foot(复数形式)                     

7. for(同音词)                     8. children(所有格形式)                 

9. China(形容词)                  10. I would(缩写形式)                   

二、根据中文提示完成句子。

1. Is there              (一个厕所)               in the(电影院)?

2. Are there              (秋千）in the                 （花园）？

3. There is                    (一个乒乓球室)in the                      (学校)．

4. There are                       (三个阅览室)in the new                (建筑)．

5. There is                       (一个滑滑梯)near the                   (秋千)．

三、连词成句。

    1.                                                             

    2.                                                             

    3.                                                             

    4.                                                             

    5.                                                             

四、情景对话。

（    ）1. Hello, Jack.                            A. Yes, there is.

（    ）2. How many books are there on the desk?      B. That's a good idea.

（    ）3. Shall we play football?                    C. Hi, Tom.

（    ）4. Is there a park near your school?             D: There are two.

（    ）5. Are there any rooms in the building?          E. Yes, there are.

五、改错。

（    ）1. How many chair are there in the classroom?         

             A     B     C

（    ）2. There is  some  flowers in the bottle.         

           A      B      C

（    ）3. Are there  some  swings in the garden?         

           A       B      C

（    ）4. There aren't  some  rulers on the desk.         

           A         B      C

（    ）5. — Is there a toilet in the building?   — No, there is.

一、找出画线部分读音与其余两项不同的一项。

（    ）1. A. cake                 B. back                 C. table

（    ）2. A. first                 B. nurse                 C. sorry

（    ）3. A. teacher               B. doctor                C. term

（    ）4. A. slide                 B. swing                C. tennis

（    ）5. A. flower                B. house                C. yellow

二、补全下列单词，并在横线上写出中文意思。

1. t       let                      2. G      den             

3. r      d                        4. s      ng                  

5. bu      ding                    6. sl   d                  

7. fl      er                       8. h      se               

三、按顺序排列对话。

A. Are there any storybooks in it?

B. Welcome to our school, Liu Ming.

C. Yes, there are many storybooks. Let's go and have a look.

D. Hi! Is there a reading room in your school?

E. Good idea!

F. Yes, there is. It has many books in it.

四、选择合适的短语填空

A. near the cinema  B. a lot of  C. have a look  D. How many  E. at school

（    ）1. Can I            ?

（    ）2. Jack is back                .

（    ）3. There is a shop               .

（    ）4.             rooms are there in your school?

（    ）5. Are there               boys in the playground?

五、完形填空。

     My name is Zhang Hua. I   1   a student. I'm in   2  , Grade One. Here is   3

old picture   4   my family. You can   5   my father, my mother, my brother and I.

   6   is my brother.   7   name is Zhang Lei. We look young. Zhang Lei is  8   a blue

coat. Here is a cat.   9   a Chinese cat.   10   name is Mimi.

预习思考

请思考你的学校里都有什么设施或教室吧！用上there be句型哦！

classroom   art room     music room     computer room    library    playground     table tennis room