福建省平和第一中学2022-2023学年高一下学期周练（十一）历史试卷

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福建省平和一中2022—2023学年度下学期高一历史周练试卷（十一）班级_________   姓名__________   座号_________  时间：40分钟    分值：100分    范围：第一单元古代文明的产生与发展一、选择题（每小题4分，共64分）1．最初的文明分散在各大河流域，分别出现在两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，呈现独立发展、多元发展的格局。其根本因素是（    ）A．交通条件    B．历史传统     C．生产力水平      D．地理环境2．楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗。这两个文化成就在下图中的（　　）A．①             B．②              C．③             D．④3．有学者指出，农业可以通过生产工具的改进获得更多产品，从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富，从而产生国家政权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是（　　）A．私有制的出现                      B．农业与手工业分离C．生产力的发展                      D．阶级间对立的加剧4．《汉谟拉比法典》得以流传于今世，主要得益于（    ）A．两河流域的区位优势     B．楔形文字的保存解读C．汉谟拉比的文治武功     D．古罗马人的继承传播5．胡夫金字塔是古代埃及最大的金字塔。学者估计这座金字塔的建造需要至少 8．4 万名劳力,如果每年工作 80 天(从秋季晚期到冬季,差不多是农业生产所需劳动力最少的时候),需要 20 年才能完成。除了普通的劳动力,还需要几百个建筑师、工程师、工匠和画匠。胡夫金字塔的修建（    ）A．主要在播种季进行      B．借鉴了其他地区的文明C．反映了民众的需求      D．体现了法老的至上权威6．戏剧公演是雅典城邦社会生活的重要组成部分。雅典城邦戏剧开演前，那些为国牺牲的公民子女会被邀请上舞台，城邦事务发言人当众宣布他们可以在成年以前得到抚恤金，然后这些遗孤又会被请到剧场里的荣誉席就座。这说明（               ）A．艺术可培养公民集体意识     B．城邦重视公民意识的培养C．激励体制可确保决策无误     D．城邦以教化缓解阶级矛盾7．亚历山大的部队进入埃及后，亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿皮斯献祭，并致以崇高敬意；在规划亚历山大里亚时，他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神；他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙，对阿蒙神表现出特别的尊重。亚历山大此举意在(                  )A．笼络埃及神职人员      B．改变马其顿宗教信仰C．确立统治的合法性      D．扩大希腊文化影响力8．《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人租用一头牛，租期为1年，他应该将‘拉犁臂’公牛的租金4石大麦称出。他要向牛的主人称出3石大麦作为‘'拉两边’的公牛的租金。”这说明（    ）A．古巴比伦农耕经济普遍     B．该规定加剧了社会矛盾C．两河流域商业贸易繁荣     D．农业生产方式发生变革9．在雅典城邦具有参加公民大会资格的是（    ）A．全体居民      B．成年女性      C．成年男性公民      D．外邦人和奴隶10．波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”。此外，从巴比伦开始的驿道有两条，分别通向波斯的波斯波利斯和中亚以及印度。其中，通向中亚的驿道，构成了丝绸之路的一部分。这表明，驿道的修建（      ）A．强化了君主专制制度     B．改善了落后的交通状况C．推动了丝绸之路开通     D．便利了经济和文化交流11．关于如何定义希腊人，古典时代的希腊人就已持自己的看法，最有名的是伊索克拉底的一段言论：“希腊人”之名似乎不再是一个种族的名称，而是一种智力的名称；与其把与我们出身相同的人称为“希腊人”，不如把拥有我们文化的人称为“希腊人”。古典时代关于希腊人的认知（    ）A．强调共同的文化认同       B．区别于不同种族身份  C．促进了文明之间交流       D．巩固了大帝国的统治12．《伊利亚特》中描写了在一次盛大的竞技会后，掷铁饼优胜者的奖品是一大块圆形生铁，对此有诗人夸耀地说：“即令他有很多肥沃的土地，这块铁也足够他用五个整年。他的耕夫牧人都不会因缺铁而进城去，因为家中将有足够的铁用了。”据此可推知古希腊（    ）A．农业生产有一定发展       B．海洋贸易发展遇挫   C．竞技体育悠久的历史       D．人文主义思想诞生13．罗马征服高卢地区后，在高卢地区开始兴建起剧场和竞技场，以吸引人们前去观赏。而竞技场则比剧院更大，同罗马本土人一样，高卢人对角斗和赛车的迷恋同样十分狂热。这表明古代罗马（    ）A．促进了东西方文明交流互鉴    B．贵族阶层安于享乐 C．推动了被征服地区的罗马化    D．拥有较高建筑水平14．如下图，左图是公元前7世纪至前6世纪的希腊雕刻，右图则是古代埃及公元前3千纪后期的雕刻。两者在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。这可以用来印证（      ）A．希腊雕刻对埃及雕刻的影响    B．古代和平往来促进文明的发展C．不同文明之间的交流与传播    D．大河文明与农耕文明有相似性15．有学者认为：“每次外来民族的入侵，都给印度文明带来了新的成分。这些外来民族也无不在历史的长河中为印度民族所同化。……印度曾被称为“人种的基因库”，几乎世界上所有的人种都能在印度被找到……”据此可知，印度文明（　　）A．具有多元性                        B．是人类的发源地C．具有先进性                        D．拥有悠久的历史16．公元前6世纪之后，波斯帝国国王宣称自己之所以能够登上王位，是因为受到了神的旨意。所有的臣民，都应无条件地服从国王的旨意。这一现象表明波斯帝国（　　）A．以君权神授来强化君主权力          B．社会秩序比较稳定C．国王的统治获得了民众支持          D．官僚体系较为完善 二、非选择题（共36分）17．阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一  两河流域四面多对侵略者敞开，易遭到攻击。苏美尔人、阿卡德人、阿墨利人、亚述人和喜乐迪人，各民族之间代代你争我夺，一切都是转瞬即逝和变幻无常的。虽然巴比伦人也敬奉神灵，但从根本上说，巴比伦是一个法制社会。《汉谟拉比法典》开始假借神的口吻说法，一旦转入世俗条文后，就把神抛到一边。这部法典不仅阐明了法律制度，也照亮了当时的社会，使巴比伦人从心理上摆脱了生活变幻无常的阴影。——摘编自刘文鹏《古代西亚北非文明》材料二  法老要向玛阿特（古埃及一位女神）敬献食物，由此获得“神力”，统治埃及。对农民来说，遵守玛阿特意味着诚实劳动；对官员来说，意味着秉公办事；对士兵来说，意味着忠于职守。在埃及这片土地上，尼罗河定期泛滥，人们丰衣足食，社会井然有序，在四千年的埃及文明史上，虽有外族入侵，但它基本上保持了法老文化的内核。——摘编自赵克仁《两河文明与埃及文明的差异及原因探析》（1）根据材料一并结合所学知识，指出《汉谟拉比法典》的地位并分析其作用。（6分）     （2）根据材料一、二，概括古埃及文明与两河流域文明在社会整体面貌上的差异，并结合所学知识，归纳上述差异形成的主要因素。（10分）      18．【中国文明与古希腊文明】（20分）材料一 公元前5世纪至1世纪希腊世界与中国部分大事简表时间事件希腊世界中国公元前460年—公元前446年；公元前431年—公元前406年雅典与斯巴达之间爆发两次战争 公元前403年 三家分晋公元前379年—公元前387年底比斯与斯巴达之间爆发战争 公元前354年 魏齐桂陵之战公元前338年马其顿与雅典、底比斯之间爆发战争 公元前334年—公元前324年亚历山大东征，建立起希腊化的亚历山大帝国 公元前318年 （第一次)五国联合攻秦公元前260年 秦赵长平之战公元前323年—公元31年亚历山大病逝，帝国分裂。巴尔干半岛混战重启，最终被罗马人征服。秦逐渐统一天下；汉建立并巩固大一统帝国——摘编自崔连仲《世界通史》材料二 从文化上来说，希腊是西方文化的发源地，而我们中国是东方文明的发源地，两个国家都是历史悠久的古国，从文化底蕴上来说二者有着同样的经历。在进入国家文明之后的第一时期中，两国的历史脚步所表现出的国家文明特质，却有着很大的不同。古希腊国家文明的突然中断性，与古印度文明的突然中断性极其相似，都是强势异族入侵，都是原生文明毁灭，都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实，国家行为非常有力而活跃，国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是，中国国家文明的发展，表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。——摘编自孙皓晖《早期中国与古希腊文明的比较》（1）根据材料一并结合所学，归纳公元前5世纪至公元l世纪中国文明与古希腊文明历史演变的共性与差异。（12分）     （2）根据上述材料并结合所学，简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。（8分）       参 考 答 案1-10：CACBD，BCACD；    11-16：BCACA；A17．（16分）（1）地位：是世界上现存最早的较完整的成文法典。（2分）作用：维护了奴隶主的利益和权威；使人们摆脱了生活无常的心理阴影，有利于社会稳定。（4分）（2）差异：古埃及是神权社会；两河流域是法制社会。（4分）主要因素：地理环境；政治制度；民族因素；文化继承性的强弱。（6分，答出三点即可）18．（20分）（1）共性：战争频繁、政治动荡；国家由分裂逐渐走向统一；各自文明体在交流冲突中实现了互鉴和发展。（6分）差异：①中国最终实现了长期的大一统，奠定了统一多民族国家的基础；希腊世界短暂统一后陷入长期混战，最终被外族征服。②中华文明具有很强的向心力和凝聚力，社会治理体系中专制集权设计精密且运转有效；希腊及希腊化文明的基因决定了其离心力（或独立性）非常大，在国家管理中“民主”、“法制”元素表现突出且影响更深远。（6分）（2）差异原因：（8分）文明特质：中华文明发展有传承性和连续性；古希腊遭到外族入侵，文明中断。政治制度：中国逐渐形成中央集权体制的雏形；古希腊城邦体制独立性强，政治体制多样。经济结构：中国江河农耕文明，定居自足，相对封闭：古希腊海洋文明，商品经济兴盛，相对开放。思想文化：中国逐渐确立起并推行相对统一的官方思想：古希腊文明区的思想文化呈现多元性。