|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第二课时 利用导数研究函数的零点问题
    立即下载
    加入资料篮
    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第二课时 利用导数研究函数的零点问题01
    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第二课时 利用导数研究函数的零点问题02
    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第二课时 利用导数研究函数的零点问题03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第二课时 利用导数研究函数的零点问题

    展开
    这是一份2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第二课时 利用导数研究函数的零点问题,共12页。

    第二课时 利用导数研究函数的零点问题

    题型一 判断、证明或讨论函数零点的个数
    例1 已知函数f(x)=x3-a(x2+x+1).
    (1)若a=3,求f(x)的单调区间;
    (2)证明:f(x)只有一个零点.
    (1)解 当a=3时,f(x)=x3-3x2-3x-3,f′(x)=x2-6x-3.
    令f′(x)=0,解得x=3-2或x=3+2.
    当x∈(-∞,3-2)∪(3+2,+∞)时,f′(x)>0;
    当x∈(3-2,3+2)时,f′(x)<0.
    故f(x)在(-∞,3-2),(3+2,+∞)单调递增,在(3-2,3+2)单调递减.
    (2)证明 由于x2+x+1>0,所以f(x)=0等价于-3a=0.
    设g(x)=-3a,则g′(x)=≥0,仅当x=0时g′(x)=0,所以g(x)在(-∞,+∞)单调递增.
    故g(x)至多有一个零点,从而f(x)至多有一个零点.
    又f(3a-1)=-6a2+2a-
    =-6-<0,
    f(3a+1)=>0,故f(x)有一个零点.
    综上,f(x)只有一个零点.
    感悟提升 利用导数研究方程根(函数零点)的一般方法
    (1)研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等.
    (2)根据题目要求,画出函数图象的走势规律,标明函数极(最)值的位置.
    (3)数形结合法分析问题,可以使问题的求解过程有一个清晰、直观的整体展现.
    训练1 设函数f(x)=ln x+,m为正数.试讨论函数g(x)=f′(x)-零点的个数.
    解 由题设g(x)=f′(x)-=--(x>0),
    令g(x)=0,得m=-x3+x(x>0).
    转化为函数y=m与y=-x3+x的图象的交点情况.
    设φ(x)=-x3+x(x>0),
    则φ′(x)=-x2+1=-(x-1)(x+1),
    当x∈(0,1)时,φ′(x)>0,φ(x)在(0,1)上单调递增;
    当x∈(1,+∞)时,φ′(x)<0,φ(x)在(1,+∞)上单调递减,
    ∴x=1是φ(x)唯一的极值点,且是极大值点,因此x=1也是φ(x)的最大值点,
    φ(x)的最大值为φ(1)=.
    ∴结合y=φ(x)的图象(如图),可知

    ①当m>时,函数g(x)无零点;
    ②当m=时,函数g(x)有且只有一个零点;
    ③当0 综上所述,当m>时,函数g(x)无零点;
    当实数m=时,函数g(x)有且只有一个零点;
    当0 题型二 根据零点个数确定参数范围

    例2 (2020·全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=x3-kx+k2.
    (1)讨论f(x)的单调性;
    (2)若f(x)有三个零点,求k的取值范围.
    解 (1)f′(x)=3x2-k.
    当k=0时,f(x)=x3,
    故f(x)在(-∞,+∞)单调递增.
    当k<0时,f′(x)=3x2-k>0,
    故f(x)在(-∞,+∞)单调递增.
    当k>0时,令f′(x)=0,得x=±.
    当x∈时,f′(x)>0;
    当x∈时,f′(x)<0;
    当x∈时,f′(x)>0.
    故函数f(x)在,单调递增,
    在单调递减.
    (2)由(1)知,当k≤0时,f(x)在(-∞,+∞)单调递增,f(x)不可能有三个零点.
    当k>0时,x=-为f(x)的极大值点,
    x=为f(x)的极小值点.
    此时,-k-1<-< 且f(-k-1)<0,f(k+1)>0,
    f>0.
    根据f(x)的单调性,当且仅当f<0,f(x)有三个零点,则k2-<0,解之得k<.
    因此k的取值范围为.
    感悟提升 在解决已知函数y=f(x)有几个零点求f(x)中参数t的取值范围问题时,经常从f(x)中分离出参数t=g(x),然后用求导的方法判断g(x)的单调性,再根据题意求出参数t的值或取值范围.解题时要充分利用导数工具和数形结合思想.
    训练2 已知函数f(x)=2ln x-x2+ax(a∈R),若函数g(x)=f(x)-ax+m在上有两个零点,求实数m的取值范围.
    解 g(x)=2ln x-x2+m,
    则g′(x)=-2x=.
    因为x∈,所以当g′(x)=0时,x=1.
    当≤x<1时,g′(x)>0;
    当1 故g(x)在x=1处取得极大值g(1)=m-1.
    又g=m-2-,g(e)=m+2-e2,
    g(e)-g=4-e2+<0,
    则g(e) 所以g(x)在上的最小值是g(e).
    g(x)在上有两个零点的条件是
    解得1 所以实数m的取值范围是.
     题型三 可化为函数零点的个数问题
    例3 已知函数f(x)=ln x(0 解 设公切线与函数f(x)=ln x的图象切于点A(x1,ln x1)(0 因为f(x)=ln x,所以f′(x)=,
    所以在点A(x1,ln x1)处切线的斜率k1=f′(x1)=,
    所以切线方程为y-ln x1=(x-x1),
    即y=+ln x1-1,
    设公切线与函数g(x)=x2+a的图象切于点B(x2,x+a),
    因为g(x)=x2+a,所以g′(x)=2x,
    所以在点B(x2,x+a)处切线的斜率k2=g′(x)=2x2,
    所以切线方程为y-(x+a)=2x2(x-x2),
    即y=2x2x-x+a,
    所以
    因为0 又a=-ln 2x2+x-1,
    令t=x2∈,
    则h(t)=-ln 2t+t2-1=-ln 2-ln t+t2-1,
    所以h′(t)=.
    令h′(t)>0且t≥,得t>;
    令h′(t)<0且t≥,得≤t<.
    所以h(t)在上为减函数,在上为增函数,
    所以函数f(x)=ln x(0 所以a∈.
    感悟提升 解决曲线的切线条数、两曲线的交点个数、方程根的个数等问题的关键是转化为对应函数的零点个数问题,利用数形结合思想,通过研究函数的零点个数解决相关问题.
    训练3 (2021·全国甲卷)设函数f(x)=a2x2+ax-3ln x+1,其中a>0.
    (1)讨论f(x)的单调性;
    (2)若y=f(x)的图象与x轴没有公共点,求a的取值范围.
    解 (1)由题意,f(x)的定义域为(0,+∞),
    f′(x)=2a2x+a-==,
    则当x>时,f′(x)>0,f(x)单调递增;
    当0<x<时,f′(x)<0,f(x)单调递减.
    故函数f(x)在上单调递减,在上单调递增 ,
    (2)由(1)知函数f(x)的最小值为f,
    要使y=f(x)的图象与x轴没有公共点,只需f(x)的最小值恒大于0,即f>0恒成立,
    故a2·+a·-3ln+1>0,得a>,
    所以a的取值范围为.
    隐零点问题
    在求解函数问题时,很多时候都需要求函数f(x)在区间I上的零点,但所述情形都难以求出其准确值,导致解题过程无法继续进行时,可这样尝试求解:先证明函数f(x)在区间I上存在唯一的零点(例如,函数f(x)在区间I上是单调函数且在区间I的两个端点的函数值异号时就可证明存在唯一的零点),这时可设出其零点是x0.因为x0不易求出(当然,有时是可以求出但无需求出),所以把零点x0叫做隐零点;若x0容易求出,就叫做显零点,而后解答就可继续进行,实际上,此解法类似于解析几何中“设而不求”的方法.
    例 设函数f(x)=ex-ax-2.
    (1)求f(x)的单调区间;
    (2)若a=1,k为整数,且当x>0时,(x-k)f′(x)+x+1>0,求k的最大值.
    解 (1)f(x)的定义域为R,f′(x)=ex-a.
    当a≤0时,f′(x)>0恒成立,
    所以f(x)单调增区间为(-∞,+∞),无单调减区间.
    当a>0时,令f′(x)<0,得x 令f′(x)>0,得x>ln a,
    所以f(x)的单调递减区间为(-∞,ln a),单调递增区间为(ln a,+∞).
    (2)由题设可得(x-k)(ex-1)+x+1>0,
    即k0)恒成立,
    令g(x)=+x(x>0),
    得g′(x)=+1=(x>0).
    由(1)的结论可知,函数h(x)=ex-x-2(x>0)是增函数.
    又因为h(1)<0,h(2)>0,
    所以函数h(x)的唯一零点α∈(1,2)(该零点就是h(x)的隐零点).
    当x∈(0,α)时,g′(x)<0;
    当x∈(α,+∞)时,g′(x)>0,
    所以g(x)min=g(α)=+α.
    又h(α)=eα-α-2=0,
    所以eα=α+2且α∈(1,2),
    则g(x)min=g(α)=1+α∈(2,3),
    所以k的最大值为2.

    1.已知函数f(x)=ex+(a-e)x-ax2.
    (1)当a=0时,求函数f(x)的极值;
    (2)若函数f(x)在区间(0,1)内存在零点,求实数a的取值范围.
    解 (1)当a=0时,f(x)=ex-ex,
    则f′(x)=ex-e,f′(1)=0,
    当x<1时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
    当x>1时,f′(x)>0,f(x)单调递增,
    所以f(x)在x=1处取得极小值,且极小值为f(1)=0,无极大值.
    (2)由题意得f′(x)=ex-2ax+a-e,
    设g(x)=ex-2ax+a-e,则g′(x)=ex-2a.
    若a=0,则f(x)的最大值f(1)=0,故由(1)得f(x)在区间(0,1)内没有零点.
    若a<0,则g′(x)=ex-2a>0,故函数g(x)在区间(0,1)内单调递增.
    又g(0)=1+a-e<0,g(1)=-a>0,所以存在x0∈(0,1),使g(x0)=0.
    故当x∈(0,x0)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
    当x∈(x0,1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
    因为f(0)=1,f(1)=0,所以当a<0时,f(x)在区间(0,1)内存在零点.
    若a>0,由(1)得当x∈(0,1)时,ex>ex.
    则f(x)=ex+(a-e)x-ax2>ex+(a-e)x-ax2=a(x-x2)>0,
    此时函数f(x)在区间(0,1)内没有零点.
    综上,实数a的取值范围为(-∞,0).
    2.设函数f(x)=x2-mln x,g(x)=x2-(m+1)x,m>0.
    (1)求函数f(x)的单调区间;
    (2)当m≥1时,讨论f(x)与g(x)图象的交点个数.
    解 (1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),
    f′(x)=.
    当0 当x>时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.
    综上,函数f(x)的单调递增区间是(,+∞),单调递减区间是(0,).
    (2)令F(x)=f(x)-g(x)
    =-x2+(m+1)x-mln x,x>0,
    题中问题等价于求函数F(x)的零点个数.
    F′(x)=-,
    当m=1时,F′(x)≤0,函数F(x)为减函数,
    因为F(1)=>0,F(4)=-ln 4<0,
    所以F(x)有唯一零点;
    当m>1时,0m时,F′(x)<0;
    10,
    所以函数F(x)在(0,1)和(m,+∞)上单调递减,在(1,m)上单调递增,
    因为F(1)=m+>0,
    F(2m+2)=-mln(2m+2)<0,
    所以F(x)有唯一零点.
    综上,函数F(x)有唯一零点,即函数f(x)与g(x)的图象总有一个交点.
    3.已知函数f(x)=(x-1)ex-ax2+b+.
    (1)若a=1,求函数f(x)的单调区间;
    (2)当a=时,f(x)的图象与直线y=bx有3个交点,求b的取值范围.
    解 (1)当a=1时,
    f(x)=(x-1)ex-x2+b+(x∈R),
    则f′(x)=ex+(x-1)ex-2x=x(ex-2).
    令f′(x)>0,解得x<0或x>ln 2;
    令f′(x)<0,解得0 所以函数f(x)的单调递增区间为(-∞,0)和(ln 2,+∞),单调递减区间为(0,ln 2).
    (2)因为a=,
    所以f(x)=(x-1)ex-x2+b+.
    由(x-1)ex-x2+b+=bx,
    得(x-1)ex-(x2-1)=b(x-1).
    当x=1时,方程成立.
    当x≠1时,只需要方程ex-(x+1)=b有2个实根.
    令g(x)=ex-(x+1),则g′(x)=ex-.
    当xln 且x≠1时,g′(x)>0,
    所以g(x)在上单调递减,在和(1,+∞)上单调递增,
    因为g=-=ln 2,
    g(1)=e-1≠0,
    所以b∈∪(e-1,+∞).
    4.已知函数f(x)=axcos x-1在上的最大值为-1.
    (1)求a的值;
    (2)证明:函数f(x)在区间上有且仅有2个零点.
    (1)解 f′(x)=a(cos x-xsin x),
    因为x∈,所以cos x>sin x≥0,
    又1>x≥0,
    所以1·cos x>xsin x,即cos x-xsin x>0.
    当a>0时,f′(x)>0,所以f(x)在区间上单调递增,
    所以f(x)max=f=a·×-1=-1,解得a=2.
    当a<0时,f′(x)<0,
    所以f(x)在区间上单调递减,
    所以f(x)max=f(0)=-1,不符合题意,
    当a=0时,f(x)=-1,不符合题意.
    综上,a=2.
    (2)证明 设g(x)=cos x-xsin x,
    则g′(x)=-2sin x-xcos x<0,
    所以g(x)在上单调递减,
    又g(0)=1>0,g=-<0,
    所以存在唯一的x0∈,使得g(x0)=0,
    当00,即f′(x)=2g(x)>0,
    所以f(x)在(0,x0)上单调递增;
    当x0 即f′(x)=2g(x)<0,
    所以f(x)在上单调递减,
    又f(0)=-1<0,f=-1>0,
    f=-1<0,
    所以f(x)在与上各有一个零点,
    综上,函数f(x)在区间上有且仅有两个零点.
    相关试卷

    新高考数学一轮复习课时过关练习第03章 导数的综合问题导数的综合问题第2课时 利用导数研究函数的零点 (含解析): 这是一份新高考数学一轮复习课时过关练习第03章 导数的综合问题导数的综合问题第2课时 利用导数研究函数的零点 (含解析),共13页。试卷主要包含了已知函数f=ex-a等内容,欢迎下载使用。

    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第一课时 利用导数研究恒(能)成立问题: 这是一份2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第一课时 利用导数研究恒(能)成立问题,共12页。

    2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第三课时 利用导数证明不等式: 这是一份2024高考数学大一轮复习Word版题库(人教A版文)高考难点突破课一 导数的综合问题 第三课时 利用导数证明不等式,共10页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map