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    四年级下册数学人教版 小数的读法写法同步练习

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    四年级下册数学人教版 小数的读法写法同步练习

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    这是一份四年级下册数学人教版 小数的读法写法同步练习,共3页。
    第2课时 小数的读法和写法(课前作业)一、(基础题)填一填(1)由4个十、3个一、5个十分之一和2个百分之一组成的数是(  )。(2)12.34是由(   )个十、(    )个一、(   )个十分之一和(   )个百分之一组成的。(3)一个三位小数的整数部分是最大的一位数,千分位上的数是4的2倍,其他数位上的数都是0,这个数写作(       ),读作(                   )。(4)0.46的计数单位是(    ),它有(    )个这样的计数单位,再加(               )个这样的计数单位就是1。第2课时 小数的读法和写法(课中作业)一、(易错题)下面小数的读法对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正。3.60读作:三点六十 (     )改正:                                  70.8读作:七零点八  (                  )改正:                                                0.3005 读作:零点三千零五              (               )改正:                                                         13.600读作:十三点六百              (                   )改正:                           二、(重点题)在下面的括号里读出图中的小数。天宫二号的重量是(  )吨,全长(     )米,最大直径是(       )米,太阳翼展宽约(                    )米。三、(重点题)写出下面横线上的小数。(1)某湖心小岛的面积大约是四百点九零七平方米。写作:               (2)一头成年斑马的身高约为一点三五米。写作:          (3)南美凤蝶的体长可达零点零九米,展翅可达零点二七米。写作:                   写作:               第2课时 小数的读法和写法(课后作业)一、(重点题)指出下面各数中的5在什么数位上,并写出其表示的意义。    二、(拓展题)小马虎在课堂上读小数时,由于粗心,把小数点丢了,结果读成了八百八十六万零四。(1)只读一个零,原来的小数是(          )。(2)只读两个零,原来的小数是(         )。(3)读出三个零,原来的小数是(           )。(4)一个零都不读,原来的小数是(        )。评价反馈: 

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