四川眉山三年（2021-2023）中考化学真题分题型分类汇编-02实验题、科学探究题、流程题、计算题

四川眉山三年（2021-2023）中考化学真题分题型分类汇编-02实验题、科学探究题、流程题、计算题

一、实验题

1．（2021·四川眉山·统考中考真题）“珍爱生命，远离毒品”，冰毒是一种危害性很大的毒品，其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁，利用所制得的氧气燃烧冰毒，并检验所生成的二氧化碳气体，设计了如下实验。

本次实验只提供了如下化学试剂：5%的过氧化氢溶液，二氧化锰固体，浓硫酸，NaOH溶液，Ca(OH)2溶液，冰毒。请回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_______。

(2)为了完成此实验，除了选择装置B以外，还应选择的装置组合是______(填装置序号字母)

(3)连接好装置，在加入药品前还必须进行的操作是_______。

(4)检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为_______。

二、科学探究题

2．（2021·四川眉山·统考中考真题）有一包从海水中获得的粗盐，已经经过初步提纯。课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯。一些物质的溶解性

探究过程：

Ⅰ.探究一：这包粗盐中可能有的杂质是CaCl2和MgCl2。

现用实验验证这种假设：取样品并溶解，加入数滴NaOH溶液，无明显现象，说明粗盐中无____；另取样品并溶解，加入数滴碳酸钠溶液，有白色沉淀生成。

实验证明：这包粗盐中含有的杂质是_______。

Ⅱ.探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数。按下面步骤进行实验：

①称取ag的样品；

②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；

③向粗盐溶液中加入过量的某种试剂，过滤，得到沉淀和滤液；

④将③中所得沉淀洗涤后小心烘干，称量得到bg纯净固体M；

⑤向③中所得滤液逐滴滴入稀盐酸，直到不再产生气泡为止后，移入蒸发皿蒸发， 称量得到cg纯净固体N；

(1)②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器是_____；它在步骤②和⑤中的操作方法相同，但目的不同，在步骤②中的目的是_______。

(2)步骤③中加入的试剂是______；目的是_______。

(3)根据以上实验可知粗盐中NaCl的质量分数为(用含字母的代数式表达)_______。

3．（2022·四川眉山·统考中考真题）同学们在学习过程中了解到Mg能在CO2中燃烧，根据金属活动性顺序表，Na比Mg活泼，由此猜想Na也能在CO2中燃烧，实验小组进行以下实验探究：

【查阅资料】

①金属钠性质活泼，常温下，金属钠极易与氧气反应，生成白色物质氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应，放出氢气。

②Na2CO3溶液显碱性；CaC12溶液显中性。

【实验探究一】Na能在CO2中燃烧吗？

步骤1：制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体。

步骤2：将燃着的钠迅速伸入集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，发光放热，冷却后观察到瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。

【问题讨论】

（1）步骤2中生成的黑色固体是______。

【初步结论】Na能在CO2中燃烧。

【实验探究二】Na在CO2中燃烧的产物中白色物质成分的探究。

【提出问题】白色物质是什么？

【猜想与假设】

猜想一：氧化钠；    猜想二：碳酸钠；    猜想三：氧化钠和碳酸钠的混合物；

清想四：氢氧化钠。

（2）大家讨论后一致认为猜想四是错误的，理由是______。

【设计方案与实验】

方案1：取该样品少里于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色。结论：白色物质中一定有氧化钠。

方案2：取该样品少量于试管中，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出。结论：白色物质中一定有Na2CO3。

方案3：取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，过滤，再向滤液中滴加无色酚酞溶液，无明显现象。

【反思与评价】

（3）甲同学思考后提出方案1得出的结论不正确，其理由是______。

（4）方案3中加入过量CaC12溶液的目的是______。

【实验结论】

（5）综上所述，你认为猜想______成立。

（6）写出Na在CO2中燃烧的化学方程式______。

4．（2023·四川眉山·统考中考真题）某化学兴趣小组发现上次做实验用的澄清石灰水忘记了盖瓶盖，试剂瓶内壁附着一层白色固体、底部也有白色固体。

【提出问题】白色固体是什么？怎样产生的？

【猜想与假设】

猜想一：碳酸钙；空气中的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙。猜想二：氢氧化钙；水分蒸发，析出氢氧化钙固体。猜想三：氢氧化钙和碳酸钙的混合物。

【实验探究】

(1)甲同学取少量白色固体于试管中，加入过量稀盐酸，振荡，固体全部溶解并有气泡产生。产生气泡的化学方程式为_____。

甲同学得出结论：猜想一正确。

(2)乙同学提出质疑，认为甲同学实验结论不够严谨，其理由是_____(用化学方程式表示)，并补充实验如下：

【实验结论】

综上所述，猜想三正确。

【实验反思】

(3)澄清石灰水必须要_____保存。

三、流程题

5．（2022·四川眉山·统考中考真题）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某化学兴趣小组想废物再利用，要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3）。已知物质A是日常生活中使用最广泛的金属。他们设计的实验方案如下图：

回答下列问题：

(1)步骤①反应的化学方程式为______。

(2)固体甲的成分有（用化学式表示）______。

(3)完成步骤④的化学方程式：______。

(4)操作I、Ⅱ、Ⅲ均进行的操作名称为______，该操作中使用的玻璃仪器名称是（任写一种）______。

6．（2023·四川眉山·统考中考真题）钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能，被誉为“未来金属”。我国钒钛磁铁矿床分布广泛，储量丰富，由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。

回答下列问题：

(1)钛铁矿需要粉碎，其目的是_____。

(2)钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)，其中钛元素的化合价为_____价。

(3)TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛，该反应的化学方程式为_____。

(4)金属矿物不能再生。下列能有效保护钛金属资源的措施是_____。

A．回收利用废旧钛金属制品 B．任意开采钛金属矿石

C．钛金属抗腐蚀性能好，可随意堆放储存 D．寻找、开发钛金属的代替品

7．（2021·四川眉山·统考中考真题）2009年，我国华为公司推出了5G商用芯片，制造芯片要用到高纯硅，以下为制备高纯硅和二氧化硅的主要工艺流程。

(1)反应①从基本反应类型角度分析，该反应属于_______反应。

(2)反应②的化学方程式为_______，该反应中，在工艺流程中可以循环利用的物质 _______。

四、计算题

8．（2022·四川眉山·统考中考真题）小红在实验时发现，向碳酸钠溶液中倾倒稀盐酸，很快就产生了气泡；向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，滴加一定量后才有气泡产生。她查阅资料得知：向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸，先发生的反应是 ；当Na2CO3全部转化成NaHCO3后，再发生反应。她设计下图装置进行了实验：在广口瓶中加入20克溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，用注射器向瓶中缓慢注入一定量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。

回答下列问题：

(1)向一定量碳酸钠溶液中无论是倾倒还是逐滴加入足量的稀盐酸，完全反应后产生二氧化碳质量______（填“相等”或“不等）。

(2)上述实验中，加入稀盐酸多少克后才开始产生二氧化碳（写出计算过程）？

9．（2023·四川眉山·统考中考真题）磁铁矿石(主要成分为)是常用的炼铁原料，工业上可通过如下反应：将其中的Fe3O4转化为Fe．

(1)Fe3O4中铁、氧的微观粒子数目之比为_____。

(2)假设炼铁过程中铁没有损耗，用含348吨Fe3O4的磁铁矿石理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少(写出计算过程)？

10．（2021·四川眉山·统考中考真题）常温下，一锥形瓶中盛有10g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，先向其中滴加2滴酚酞试液，再逐滴滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，用pH传感器测得溶液pH与加入稀盐酸的关系曲线如图所示，请回答下列问题：

(1)图中B点溶液呈_______色

(2)计算稀盐酸中溶质质量分数(写出计算过程)

五、推断题

11．（2021·四川眉山·统考中考真题）酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。

(1)化学实验室有失去标签的硝酸钡、碳酸钠、氢氧化钾、稀硫酸、氢氧化钙五瓶无色溶液，现将其任意编号A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)。

①碳酸钠俗称纯碱，属于_______类(填序号字母)

A 酸   B 碱   C 盐

②写出溶液B中溶质的化学式______。

③写出溶液A与E反应的化学方程式_______。

(2)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，其主要化学原理：；等。则X的化学式为____。

参考答案：

1．     酒精灯     EAD     检查装置的气密性    

【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是酒精灯，故填：酒精灯；

（2）该实验需要氧气，由实验提供的试剂可知，用5%的过氧化氢溶液、二氧化锰固体混合制取氧气，属于固液常温型，选择的发生装置为E，制取的氧气中混有水蒸气，需通过浓硫酸进行干燥，然后利用燃烧法对冰毒进行销毁，最后用澄清的石灰水检验所生成的二氧化碳气体，所以为了完成此实验，除了选择装置B以外，还应选择的装置组合是EAD，故填：EAD；

（3）为了防止因装置气密性不好更换仪器时浪费药品，在加入药品前还必须进行的操作是检查装置的气密性，故填：检查装置的气密性；

（4）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验二氧化碳用澄清石灰水；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为，故填：。

2．     MgCl2     CaCl2     玻璃棒     加速粗盐的溶解     Na2CO3溶液(或碳酸钠溶液)     将杂质CaCl2完全转化为CaCO3沉淀     或

【详解】Ⅰ.探究一：取样品并溶解，加入数滴NaOH溶液无明显现象，说明无氢氧化镁沉淀生成，粗盐中无MgCl2；

取样品并溶解，加入数滴碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，说明溶液中有钙离子，则这包粗盐中含有的杂质是CaCl2；　

Ⅱ.探究二：（1）在②③⑤的步骤中都有在溶液中添加物质，故都需溶解过程，因此都使用到同一仪器是玻璃棒；

步骤②是将样品加水溶解，制成粗盐溶液，故其目的是加速粗盐的溶解；

（2）粗盐溶液含有钙离子，因此加入碳酸钠溶液会得到沉淀；粗盐溶液含有钙离子，加入碳酸钠溶液会得到沉淀，其目的是将杂质CaCl2完全转化为CaCO3沉淀；

（3）如题，称取ag的样品，将③中所得沉淀洗涤后小心烘干，称量得到bg纯净固体CaCO3，因此可得，原溶液中含钙离子，则ag的样品中含氯化钙杂质 g，粗盐中NaCl的质量分数为。

3．     碳     反应物中不含有氢元素，不能生成氢氧化钠     碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞变红色     检验并除去碳酸钠     二    

【详解】实验探究一：

问题讨论：

（1）根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中含Na、C、O，故生成的黑色固体可能是碳；

实验探究二：

猜想与假设：

（2）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含氢元素，不可能生成氢氧化钠，故猜想四是错误的；

反思与评价：

（3）由于碳酸钠显碱性，能使酚酞变红，故加水后溶液显碱性也有可能是因为碳酸钠的缘故，故方案1得出的结论不正确，故填：碳酸钠溶液也呈碱性，也能使酚酞变红色；

（4）加入氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故方案3中加入过量CaCl2溶液的目的是检验并且除去碳酸钠；

实验结论：

（5）取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，过滤，再向滤液中滴加无色酚酞溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钠，说明只有碳酸钠，猜想二成立，故填：二；

（6）根据题意，钠和二氧化碳在点燃的条件下反应生成碳酸钠和碳，化学方程式为：。

4．(1)

(2)          取少量白色固体于试管中，加入适量的水充分振荡后加入1~2滴无色酚酞溶液（或取少量白色固体于试管中，加入适量的水充分振荡后加入1~2滴紫色石蕊溶液）     浊液变红（或浊液变蓝）

(3)密封

【详解】（1）甲同学取少量白色固体于试管中，加入过量稀盐酸，振荡，固体全部溶解并有气泡产生，说明白色固体为碳酸钠，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为，故填：；

（2）①白色固体也可能是氢氧化钙和碳酸钙的混合物，氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为，取少量白色固体于试管中，加入过量稀盐酸，振荡，固体也会全部溶解并有气泡产生，故填：；

②可增加实验检验是否存在氢氧化钙，氢氧化钙显碱性，可用无色酚酞溶液检验，无色酚酞溶液遇碱变蓝，也可用紫色石蕊溶液鉴别，紫色石蕊溶液遇碱变红，故填：取少量白色固体于试管中，加入适量的水充分振荡后加入1~2滴无色酚酞溶液（或取少量白色固体于试管中，加入适量的水充分振荡后加入1~2滴紫色石蕊溶液）；

③实验结论为白色固体既含有碳酸钙又含有氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，加入适量的水充分振荡后加入1~2滴无色酚酞溶液，浊液变红（或取少量白色固体于试管中，加入适量的水充分振荡后加入1~2滴紫色石蕊溶液，浊液变蓝），故填：浊液变红（或浊液变蓝）；

（3）空气中的二氧化碳会与澄清石灰水反应生成碳酸钙，因此澄清石灰水必须要密封保存，故填：密封。

5．(1)

(2)Fe、Cu

(3)2H2O

(4)     过滤     玻璃棒/漏斗/烧杯

【详解】（1）根据金属化学活动性顺序可知，铁的活动性比铜强，能把铜盐中铜给置换出来，步骤①反应为铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；

（2）固体甲的成分有被置换出的铜和过量的铁，化学式为Fe、Cu；

（3）根据质量守恒定律，反应前，4Fe、10O、8H，反应后，4Fe、12O、12H，故反应前还有2O、4H，故填2H2O；

（4）由①②③的反应看出，都有固体和液体生成，而过滤是分离固体和液体的一种操作，故操作I、Ⅱ、Ⅲ均进行的操作名称为过滤，该操作中主要用到的仪器为漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台，故使用的玻璃仪器名称是玻璃棒（或“漏斗”或“烧杯”）。

6．(1)增大接触面积，加快反应速率

(2)+4

(3)

(4)AD

【详解】（1）钛铁矿需粉碎，其目的是增大反应物接触面积，使反应更快、更充分。

（2）设其中钛元素的化合价为x，根据化合价代数和为0，x+2+(-2)×3=0，x=+4。

（3）TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属钛，化学方程式为：。

（4）A、回收利用废旧金属制品能有效保护钛金属资源，正确；

B、任意开采钛金属矿石，不利于保护钛金属资源，会造成钛金属资源浪费，错误；

C、钛金属虽然抗腐蚀性能好，但也不能随意堆放储存，错误；

D、寻找、开发金属的代用品，能有效保护钛金属资源，正确。

故选AD。

7．     化合          HCl

【详解】（1）反应①为硅与氯气在一定条件下反应生成SiCl4，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故填：化合；

（2）反应②为HSiCl3和H2在900～1100℃的条件下生成HCl和Si，反应的化学方程式为；既是反应物，又是生成物的物质可以循环利用，所以该反应中，可以循环利用的物质是HCl，故填：；HCl。

8．(1)相等

(2)解：设才开始产生二氧化碳时，加入稀盐酸的质量为x

x=10g

答：才开始产生二氧化碳时，加入稀盐酸的质量为10g。

【详解】（1）向一定量碳酸钠溶液中倾倒稀盐酸，发生反应为：；逐滴加入足量稀盐酸时，先发生的反应是：，然后发生的反应是：，均可得关系式：Na2CO3～CO2，碳酸钠的质量相同，故最后生成二氧化碳的质量相同；

（2）见答案。

9．(1)3：4

(2)解：含348吨Fe3O4的磁铁矿石理论上可以炼出铁的质量为

=252t

折合为含铁96%的生铁的质量为：

答：含348吨Fe3O4的磁铁矿石理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是262.5吨。

【详解】（1）由四氧化三铁的分子式可知，Fe3O4中铁、氧的微观粒子数目之比为3：4。

（2）见答案。

10．(1)无

(2)解：设稀盐酸中溶质质量分数为x

x=3.65%

答：稀盐酸中溶质质量分数为3.65%。

【详解】（1）B点时，pH=7，溶液显中性，无色酚酞试液在中性溶液中不变色，故溶液呈无色；

（2）见答案。

11．     C     Na2CO3          NH4C1

【详解】（1）化学实验室有失去标签的硝酸钡、碳酸钠、氢氧化钾、稀硫酸、氢氧化钙五瓶无色溶液，现将其任意编号A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)，B+E反应有气体生成，则B和E碳酸钠或硫酸中一种，A+B和B+C都有沉淀生成，则B是碳酸钠，E是硫酸，由A+E有沉淀生成，则C是氢氧化钙，A是硝酸钡，D是氢氧化钾；

①碳酸钠俗称纯碱，有金属阳离子和酸根离子构成的化合物，属于盐；

②溶液B是碳酸钠溶液，其溶质的化学式为Na2CO3；

③A与E反应是指硝酸钡和稀硫酸反应生成硫酸钡和硝酸，该反应的化学方程式为：；

（2）依据质量守恒定律可知：化学反应前后原子的个数和种类不变，反应前有1个钠原子，1个氯原子，5个氢原子、3个氧原子，1个氮原子，1个碳原子，生成物中有1个钠原子，1个氢原子，1个碳原子，3个氧原子，X中包括1个氮原子、4个氢原子、1个氯原子，则X的化学式为NH4Cl。