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    2023年江苏省南通市如皋市部分学校中考生物三模试卷(含解析)
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    2023年江苏省南通市如皋市部分学校中考生物三模试卷(含解析)

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    这是一份2023年江苏省南通市如皋市部分学校中考生物三模试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年江苏省南通市如皋市部分学校中考生物三模试卷
    一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)
    1. 如图1是一组显微镜的镜头,图2是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野。下列说法不正确的是(  )


    A. 将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察,看到的物像是“”
    B. 图1中观察到的细胞放大倍数最大的镜头组合是①③
    C. 图2中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的
    D. 若要将图2中的气泡移出视野,应向右上方移动装片
    2. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是(  )
    组别项目
    水质
    水量
    水温
    蛙卵数
    孵出的蝌蚪数
    A组
    河水
    500毫升
    22℃
    30个
    28只
    B组
    蒸馏水
    500毫升
    10℃
    30个
    9只

    A. 有多个变量 B. 水量过多 C. 水温太高 D. 水中没有水草
    3. 生物与环境只有和谐相处并保持生物多样性,两者才能稳定的处于一个平衡的状态,这也是目前我们所倡导的和谐、低碳的目标。下面关于生物与环境的关系描述,正确的是(  )
    A. 高原地区紫外线强,边防战士们的面庞被晒得层层脱皮,体现了生物能适应环境
    B. 北方的树木有抗寒冷的因子,沙漠植物有蒸发量小的叶片,体现了环境能影响生物
    C. 在沿海地带,人们大量栽种红树林有效地防止了波浪对海岸和海堤的侵蚀,这体现了生物能影响环境
    D. 在一片森林中,分别生长着贴地表的苔藓、矮小的草本植物、稍高一些的灌木植物和高大挺拔的乔木植物,体现了生物影响环境
    4. “结构与功能相适应”是重要的生命观念,下列叙述中对应错误的是(  )
    A. 导管中空——可运输水和无机盐
    B. 鼻腔黏膜有丰富的毛细血管——可清洁吸入的气体
    C. 根尖成熟区有大量的根毛——可增加吸收水和无机盐的面积
    D. 小肠内表面有许多小肠绒毛——可增加吸收营养物质的面积
    5. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图甲),它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是(  )

    A. 胃部检查时,显微胶囊经过的结构①是消化道中最长的一段
    B. 显微胶囊能检测结构②的病变情况
    C. 显微胶囊可进入结构③,此处是消化食物的主要场所
    D. 若结构⑤病变,则它分泌进入消化道的胰岛素会减少
    6. 红心火龙果汁多味甜,富含花青素、维生素等多种物质,深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色,这些红色的汁液来自火龙果细胞的(  )
    A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞膜
    7. 在长期进化过程中,生物形成与生活环境和生理功能相适应的形态结构特征。下列叙述错误的是(  )
    A. 蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分大量蒸发的作用
    B. 青蛙的皮肤裸露,皮肤里密布毛细血管,能进行气体交换
    C. 家鸽前肢变成翼,翼上的肌肉发达,牵动两翼在空中飞行
    D. 鱼的鳃丝既多又细,密布毛细血管适于在水中进行气体交换
    8. 研究发现,新冠重症患者有明显的肺泡损伤、肺部毛细血管损伤以及肾小管损伤,相应器官的功能会因此受到影响。新冠重症患者与正常人相比,不会出现(  )
    A. 糖尿症状 B. 肺与外界进行气体交换的能力减弱
    C. 动脉血颜色偏暗红 D. 肺泡与血液进行气体交换的能力增强
    9. 小丽同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。如图是该缩手反射活动示意图,下列相关叙述正确的是(  )

    A. 该反射属于复杂(条件)反射 B. 该反射的传出神经是④,感受器是⑤
    C. 该反射的中枢神经是③,能产生痛觉 D. 该反射完成的结构基础——反射弧
    10. 西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物。原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。关于西瓜的叙述,不正确的是(  )
    A. 在结构层次上,西瓜的种子属于器官
    B. 在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
    C. 西瓜的种子萌发时所需的养料是由子叶提供的
    D. 西瓜的瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的
    11. 下列关于人体代谢废物及其排出的叙述,错误的是(  )
    A. 代谢废物二氧化碳由呼吸系统排出
    B. 排尿能调节体内水和无机盐的平衡
    C. 水的排泄途径有排尿和排汗两种
    D. 出汗较多时应多喝淡盐水来补充缺失的水分和无机盐
    12. 下列有关生物的生殖与发育的描述,不正确的是(  )


    A. 甲图中,若M表示蝗虫、家蚕和青蛙在发育过程中的相同点,则M表示变态发育
    B. 若乙图表示家蚕的发育过程,D为受精卵,为提高蚕丝产量,则应延长A时期
    C. 鸟类生殖发育过程要经求偶、交配、产卵等阶段,其胚胎发育的部位是图丙中的①
    D. 图丁表示植物的嫁接,若嫁接时砧木的基因组成是RR,接穗枝条的基因组成是rr,则嫁接存活后的植株所结果实的果肉基因组成为Rr
    13. 下列农业生产措施及其生物学原理的叙述中,不正确的是()
    A. 为作物及时松土可以促进植物根的呼吸作用
    B. 大田农作物合理密植可以提高光能利用率
    C. 连续阴雨天在大棚中补充光照可以降低呼吸作用
    D. 早春播种后覆盖地膜可以提高地表温度促进种子萌发
    14. 2023年中央电视台315晚会对某外卖平台惊现黑心作坊进行曝光,再次呼吁大家要关注食品安全。下列有关叙述,正确的是(  )
    A. 购买未经过检疫的猪肉
    B. 不能常吃含有苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钠等防腐剂的食品
    C. 食品超过保质期时间不长,可以尽快吃掉
    D. 发霉的面包去掉发霉部分后可以食用
    15. 下列叙述中,符合达尔文生物进化观点的是(  )
    A. 食蚁兽的舌细长,是长期舔食白蚁的结果
    B. 滥用抗生素会导致人体对抗生素产生抗药性
    C. 具有有利变异的个体经过自然选择后会成为新物种
    D. 枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶,是长期自然选择的结果
    二、简答题(本大题共4小题,共32.0分)
    16. 阅读下列资料,回答相关问题。
    材料一:2023年春季,甲型流感在我国进入高发期,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛,严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。
    材料二:幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡的“罪魁祸首”,它生存于胃部及十二指肠的各区域内,感染的症状主要是反酸、烧心以及胃痛、口臭,甚至会导致溃疡与胃癌。它具有极强的传染性,通过唾液、不洁食物及餐具等途径传染,极易发生家庭性聚集感染。我国人群中幽门螺杆菌病感染率高达40%-60%,是目前最明确的胃癌发生危险因素。
    (1)从传染病的角度分析,甲流病毒和幽门螺杆菌都属于 ______ ,二者在结构上最明显的区别是,甲流病毒 ______ ,其生活方式为 ______ 。
    (2)幽门螺旋杆菌在人胃内主要通过 ______ 方式繁殖。辛辣食物可对胃黏膜造成破坏,使得幽门螺杆菌更容易入侵,从免疫的类型上看,胃黏膜对人体的保护属于 ______ (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
    (3)接种流感疫苗是避免患流感最有效的方法。接种疫苗后,人体通过产生相应的 ______ 来提高对特定传染病的抵抗力。
    (4)请根据资料分析,写出阻断幽门螺旋杆菌在家庭聚集中传播的具体措施 ______ (一项即可)。
    17. 亨廷顿病是一种常染色体遗传病,该病的患者第四号常染色体上基因发生变异,产生变异的蛋白质,进而导致其全身肌肉不受控制地运动,认知功能下降以致痴呆甚至死亡。如图表示某亨廷顿病患者的家族遗传图解,请回答下列问题:

    (1)患者全身肌肉不受控制地运动与正常人表现形式不同,这种现象在遗传学上叫 ______ 。
    (2)根据图中夫妇[ ______ ]与[ ______ ]及其子女可判断,亨廷顿病是一种 ______ (选填“显性”或“隐性”)遗传病。
    (3)若用“A-a”表示控制亨廷顿病的基因,则7号的基因组成是 ______ ,图中基因组成为Aa的共有 ______ 人。
    (4)图中1号和2号再生一个孩子不患该病的概率是 ______ ;若8号与一健康男子婚配,其后代是否会患该遗传病 ______ (填“可能”或“不可能”)。
    18. 我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图1为某草原生态系统部分食物网,图2代表生态系统的碳循环,请据图分析回答:

    (1)若图1中的食物网可以构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图2中的 ______ (选填“甲”“乙”或“丙”)。请你写出图1中荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链: ______ 该食物链中能量流动的特点是 ______ 。
    (2)若图2中的a、b、c代表图一食物链中具有捕食关系的三种生物,则b代表 ______ ;该生物在图1所示的食物网中占 ______ 个营养级;蛙、沙云雀和蜥蜴之间是 ______ 关系。
    (3)图2中,生物体内的碳返回到无机环境的生理过程包括 ______ (填序号)。
    (4)为了力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎样做呢? ______ (答出一条即可)。
    19. 温室大棚种植农作物可以提高衣民收入,图1是大槽作物及叶片进行的生理活动示意图,图2为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,图3为探究植物某生理活动的实验装置示意图,据图分析回答下列问题。

    (1)从光合作用的过程考虑,图1中产生气体②的生理过程主要在细胞的 ______ 内完成,图2中能够表示光合作用的曲线是 ______ 。
    (2)白天光照较充足时,为增加农作物产量,应采取的措施是适当增加温室内的 ______ 浓度。而夜间适当降低温度,原因是大棚夜间温度低, ______ 。
    (3)某同学将大棚植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图3所示),该装置可用于探究植物的生理活动是 ______ ,一段时间后将黑色塑料袋中的气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是 ______ 。
    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】解:A、显微镜下成的像是上下颠倒、左右相反的。因此,将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察,看到的物像是“”,A正确。
    B、图1中①②为目镜、③④为物镜。显微镜放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。因此,图1中观察到的细胞放大倍数最大的镜头组合是①④,B错误。
    C、图2中出现气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的,C正确。
    D、显微镜下成的像为倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。图2中的气泡偏在视野右上方,若要将气泡移出视野,应继续向右上方移动装片,D正确。
    故选:B。
    显微镜下成的像为倒像。图1中①②为目镜、③④为物镜。显微镜放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后从另一侧缓缓放平,其目的是避免盖玻片下出现气泡。
    掌握显微镜的使用方法及装片的制作方法是解题的关键。

    2.【答案】A 
    【解析】解:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则。
    故选:A。
    蛙卵的孵化需要在水中进行,其孵化受温度和水质两方面的影响.
    一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
    解此题的关键是理解采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的.

    3.【答案】C 
    【解析】解:A.高原地区紫外线强,边防战士们的面庞被晒得层层脱皮,可以看出生物受到了生活环境的影响,所以这主要体现了环境影响生物,A错误。
    B.北方气温低,沙漠缺水水。可见,北方的树木有抗寒冷的因子,沙漠植物有蒸发量小的叶片,体现了生物能够适应环境,B错误。
    C.生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。可见,在沿海地带,人们大量栽种红树林有效地防止了波浪对海岸和海堤的侵蚀,这体现了生物能影响环境,C正确。
    D.群落中的光照强度通常随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长,有的植物喜光,有的植物耐阴。在森林中,贴地表的苔藓、矮小的草本植物、稍高一些的灌木植物和高大挺拔的乔木植物分布在不同的高度,植物的这种分层现象与对光的利用有关,体现了光对生物的影响,D错误。
    故选:C。
    生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。
    解答此题要掌握生物与环境的关系。

    4.【答案】B 
    【解析】解:A、导管上下细胞间的细胞壁已经消失,形成一根中空的管道,用以运输水和无机盐,D正确。
    B、鼻腔黏膜有丰富的毛细血管,可温暖空气,B错误。
    C、根尖的成熟区长有大量根毛,可增加吸收水和无机盐的面积,C正确。
    D、小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内表面有许多小肠绒毛,可增加吸收的面积,D正确。
    故选:B。
    生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。
    解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。

    5.【答案】A 
    【解析】解:A.人体的消化道从上到下,依次是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以胃部检查是,显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃,所以,胃部检查时,显微胶囊经过的结构①食道是此过程中最长的一段,故A正确。
    B.②肝脏位于消化道外,所以显微胶囊不可能进入结构②,故B错误。
    C.③是大肠,⑥是小肠,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,故C错误。
    D.⑤为胰腺,胰岛是胰腺的一部分,属于内分泌系统,胰岛素是由胰岛分泌的,分泌后直接进入血液,故D错误。
    故选:A。
    图乙中:①食道、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。
    解答此题要掌握消化系统的组成及功能。

    6.【答案】A 
    【解析】解:A.液泡位于成熟的植物细胞的中央,含有细胞液,溶解着多种物质,如将手指染成红色的花青素等,故A符合题意;
    B.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,故B不符合题意;
    C.细胞质不停地流动,能加快细胞与外界环境的物质交换,故C不符合题意;
    D.细胞膜有保护和控制物质进出的作用,故D不符合题意;
    故选:A。
    液泡位于成熟的植物细胞的中央,含有细胞液,溶解着多种物质,如糖分,与细胞失水和吸水有关。
    本题考查细胞的结构。

    7.【答案】C 
    【解析】解:A、蝗虫体表坚韧的外骨骼,能有效地防止体内水分蒸发,适应陆地生活,A正确。
    B、青蛙属于两栖动物,皮肤裸露等分泌黏液,皮肤里密布毛细血管,能进行气体交换,B正确。
    C、家鸽前肢变成翼,家鸽的胸肌特别发达,可以牵动两翼完成飞行动作,C错误。
    D、鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,D正确。
    故选:C。
    在长期进化过程中,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
    解题的关键是知道生物的结构与功能相适应的生物学观点。

    8.【答案】D 
    【解析】解:A、尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。新冠重症患者有明显的肾小管损伤,会影响肾小管对葡萄糖的重吸收,可能会导致出现糖尿症状,A不符合题意。
    B、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。新冠重症患者有明显的肺泡损伤,因此会严重影响肺与外界进行气体交换的能力,B不符合题意。
    CD、血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里,这样,血液流经肺部毛细血管后就由颜色暗红的静脉血变成了颜色鲜红的动脉血。新冠重症患者有明显的肺泡损伤、肺部毛细血管损伤,因此肺泡与血液进行气体交换的能力会减弱,动脉血颜色可能偏暗红,C不符合题意;D符合题意。
    故选:D。
    (1)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺由大量的肺泡组成,增加了气体交换的效率;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸的主要器官。
    (2)尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
    解答此类题目的关键是人体的气体交换过程以及尿液形成的过程。

    9.【答案】D 
    【解析】解:A、非条件(简单)反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,缩手反射属于非条件(简单)反射,A错误。
    B、图中①是感受器;④是传入神经;⑤是效应器,能够对刺激做出反应,B错误。
    C、③是神经中枢,痛觉是在大脑皮层产生的,C错误。
    D、反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧,D正确。
    故选:D。
    神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
    反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。

    10.【答案】B 
    【解析】解:A、西瓜种子由多种组织构成,属于器官,A正确。
    B、植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分用于蒸腾作用,B错误。
    C、西瓜种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分,子叶具有两片,是双子叶植物,营养物质储存在子叶中,C正确。
    D、西瓜是果实,瓜瓤和瓜皮都属于果皮,是由子房壁发育成的,D正确。
    故选:B。
    (1)被子植物特有的受精方式是双受精。双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中;
    (2)当一朵花完成传粉与受精后,子房发育的情况为:

    一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实。

    11.【答案】C 
    【解析】解:A、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,A正确。
    B、人体排出尿液,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量和维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用,B正确。
    C、结合分析可知,水的排泄途径有呼气、排尿和排汗三种,C错误。
    D、出汗较多时,人体会排出较多的水和无机盐,因此应多喝淡盐水来补充,D正确。
    故选:C。
    人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。
    熟记排泄的概念、途径和意义是解题的关键。

    12.【答案】D 
    【解析】解:A.蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育;家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育;青蛙的发育过程,经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育。因此,图甲中M表示变态发育,A正确。
    B.若乙图表示家蚕的发育过程,则D为受精卵,A为幼虫,B为蛹,C为成虫。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧。因此,提高蚕丝产量,则应延长A幼虫期,增加其体内的营养物质,B正确。
    C.图丙中①为胚盘,是卵黄表面中央一盘状小白点,内含细胞核,是胚胎发育的部位,C正确。
    D.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,嫁接存活后的植株所结果实的果肉基因组成为rr,D错误。
    故选:D。
    (1)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
    (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (3)丙图中,①胚盘、②卵黄、③卵白、④卵壳。图丁中①是接穗,②是砧木。
    解答此题要掌握生物的生殖和发育知识。

    13.【答案】C 
    【解析】A、植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以为作物及时松土,有利于根的呼吸,促进根的生长,A正确;
    B、合理密植,有利于充分利用光能,通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的,B正确;
    C、光照能够影响光合作用,对呼吸作用的影响不大,所以连续阴雨天在大棚内补充光照可以增强光合作用,C错误;
    D、种子的萌发需要适宜的温度,北方早春温度较低,播种后,用透光的塑料薄膜覆盖地面,可以提高温度,使种子提早萌发,D正确。
    故选:C。
    (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。
    (2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
    掌握光合作用、呼吸作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。

    14.【答案】B 
    【解析】解:A.一定要买有检疫合格标志的猪肉,如果不检验,可能含有寄生虫、瘦肉精等,不可以购买,故做法不安全不合理,A不符合题意。
    B.防腐剂是指保持食品原有的质量和食品营养价值为目的食品添加剂,它能抑制微生物的生长和繁殖,防止食品腐败变质而延长保质期,但大量的防腐剂对人体有一定的危害,因此不能常吃含有苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钠等防腐剂的食品,B符合题意。
    C.在保质期内,食物也可能由于存放方式、环境等因素的变化过早变质,例如包装开封后,保质期将缩短;超过保质期,食物变质、不能吃了,C不符合题意。
    D.发霉的面包微生物已经超标,食用后可能会对身体造成危害,D不符合题意。
    故选:B。
    食品安全是指防止食品污染;预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。不吃有毒的食品,如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、末检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。
    解答此题要掌握食品安全的相关知识。

    15.【答案】D 
    【解析】解:A、食蚁兽的舌头细长是其长期舔食蚂蚁的结果,这是拉马克的用进废退学说,A错误;
    B、人体的抗药性在使用抗生素之前就已经产生,抗生素只能对病菌的抗药性进行选择,B错误;
    C、在自然选择中,具有有利变异的个体适应环境而生存下来,具有不利变异的个体则被淘汰,但具有有利变异的个体经过自然选择后不一定会成为新物种,C错误;
    D、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象,达尔文认为这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果,D正确。
    故选:D。
    达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    此题考查了自然选择学说的主要内容。

    16.【答案】病原体  无细胞结构  寄生  分裂  非特异性  抗体  餐具定期消毒(避免与患者共用餐具) 
    【解析】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,从传染病的角度分析,甲流病毒和幽门螺杆菌都属于病原体。二者最显著的区别是甲流病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中。
    (2)幽门螺杆菌属于细菌,靠分裂繁殖。皮肤和黏膜是第一道防线。黏膜对人体的保护属于非特异性免疫,对多种病原体都有防御作用。
    (3)接种疫苗后,可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。利用接种疫苗使人体获得免疫,通过这种方式获得的免疫属于特异性免疫。接种流感疫苗是避免患流感最有效的方法。
    (4)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据资料分析,阻断幽门螺旋杆菌在家庭聚集中传播的具体措施是:餐具定期消毒;避免与患者共用餐具等。
    故答案为:
    (1)病原体;无细胞结构;寄生;
    (2)分裂;非特异性;
    (3)抗体;
    (4)餐具定期消毒(避免与患者共用餐具)。
    1、传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
    2、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
    3、传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    解答此题要掌握细菌、病毒、真菌的结构特点及传染病的相关知识。

    17.【答案】变异  1  2  显性  aa  7  25%  可能 
    【解析】解:(1)变异是指亲子代和子代个体间的差异。亨廷顿病患者全身肌肉不受控制地运动与正常人表现形式不同,这种现象就是变异现象。
    (2)根据图中某亨廷顿病患者的家族遗传图解可以看出:1、2号患病,6号正常,子代个体中出现了亲代没有的性状,亲代的性状一定是显性性状。因此根据亨廷顿病家族遗传图解可以推断:该遗传病是一种显性遗传病。
    (3)若用“A-a”表示控制亨廷顿病的基因,7号变现正常,为隐性性状,隐性性状的基因型只有一种即aa,图中基因组长为Aa的一共有7人分别是:1号、2号、3号、6号、8号、10号和12号。在1、2号夫妇的孩子中,5号为正常,那么遗传图如下图:

    在6、7号夫妇中,9、11号为正常个体,就可以确定6号个体基因型为Aa,若为AA,9、10、11、12号个体应全部患病,与事实不符,因而6、10号和12号个体为Aa;同理,在3、4号夫妇及他们7号正常孩子可知,3号和8号为Aa,因此基因型为Aa个体的是:1、2、3、6、8、10、12号个体,共7人。
    (4)若用“A-a”表示控制亨廷顿病的基因,图中1号和2号再生一个孩子不患该病的概率如图2:

    图2
    由图可知,生一个不患病孩子的概率是25%。
    若8号与一健康男子婚配,遗传图如图3:

    图3由图可知,孩子中依然12的概率患病。
    故答案为:(1)变异;
    (2)1;2;显性;
    (3)aa;7;
    (4)25%;可能。
    亨廷顿病是一种常染色体遗传病,一般分为显性遗传病和隐性遗传病,观察遗传图谱中1号2号和5号个体可知亨廷顿症为显性遗传病。
    解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

    18.【答案】甲  青草→沙鼠→荒漠雕鸮  单向流动、逐级递减  荒漠雕鸮  3  竞争  1、3、4  节约用电(或爱护植被或绿色出行等) 
    【解析】解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者。若图一中的食物网可以构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的甲分解者。食物链以生产者开始,以最高营养级结束。图中食物链5条,分别是:青草→沙鼠→荒漠雕鸮,青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→蛙→蛇→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮。由于能量在食物链中是单向流动,逐级递减。因此在食物链中,食物链越短,获得能量越多。可见,荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链:青草→沙鼠→荒漠雕鸮。
    (2)图二中乙能吸收大气中的二氧化碳,是生产者,丙中a、b、c表示消费者,能量沿食物链逐级递减,营养级别越高,体内有机物含量越少,有机物含量由多到少表示为c>a>b,可见,图二中构成的食物链为:乙→c→a→b,对应的食物链为:青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮。则 b代表的生物是荒漠雕鸮,在图一中的食物网中有食物链5条,分别是:青草→沙鼠→荒漠雕鸮,青草→沙鼠→蛇→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→蛙→蛇→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→沙云雀→荒漠雕鸮,青草→蝗虫→蜥蜴→荒漠雕鸮。可见,荒漠雕鸮占三个营养级,分别是三、四、五营养级。图中蛙、沙云雀和蜥蜴都捕食蝗虫,可见蛙、沙云雀和蜥蜴之间是竞争关系。
    (3)在生态系统中,碳在生物与无机环境之间反复循环的形式是二氧化碳,碳在生物体内以有机物的形式存在。图中2利用大气中的二氧化碳,表示生产者的光合作用;3产生二氧化碳,回归大气,表示生产者的呼吸作用;4产生二氧化碳,回归大气,表示消费者的呼吸作用;1产生二氧化碳,回归大气,表示分解者的分解作用,也属于呼吸作用,5表示化石燃料的燃烧,可见,图二中,生物体内的碳返回到无机环境的生理过程包括1、3、4。
    (4)大量二氧化碳气体的排放造成了温室效应的发生,加据了全球变暖的趋势。为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标,我们应该节约用电、爱护植被、绿色出行等。
    故答案为:(1)甲;青草→沙鼠→荒漠雕鸮;单向流动、逐级递减;
    (2)荒漠雕鸮;3;竞争;
    (3)1、3、4;
    (4)节约用电(或爱护植被或绿色出行等)。
    (1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,食物链以生产者开始,以最高营养级结束,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
    (2)温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。
    (3)图一是某草原生态系统部分食物网,图二是生态系统的碳循环示意图。图二中乙能吸收大气中的二氧化碳,是生产者,丙是消费者,甲是分解者,2表示生产者的光合作用,3表示生产者的呼吸作用,4表示消费者的呼吸作用,1表示分解者的分解作用,5表示化石燃料燃烧产生的二氧化碳进入大气。
    掌握生态系统的有关知识是解题的关键。

    19.【答案】叶绿体  甲  二氧化碳  抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解  呼吸作用  澄清的石灰水变浑浊 
    【解析】解:(1)光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气,因此从光合作用角度出发图一中②代表的气体是氧气,光合作用的场所是叶绿体,曲线甲只在白天进行,而曲线乙白天、黑夜都进行,可判定甲曲线代表光合作用,乙曲线代表呼吸作用。
    (2)二氧化碳是光合作用的重要原料。白天光照比较充足时,为增加农作物产量,应采取的措施是适当增加温室内二氧化碳的浓度,具体措施一般是适当通风(或多施有机肥等)。植物的呼吸作用受温度的影响,温度越低呼吸作用越弱,分解的有机物就越少,所以夜间适当的降低大棚内的温度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解。
    (3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳。将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内,可用于探究植物的呼吸作用,过一段时间后将其中的气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变得浑浊。
    故答案为:(1)叶绿体;甲;
    (2)二氧化碳;抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解;
    (3)呼吸作用;澄清的石灰水变浑浊。
    (1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
    (2)植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用式子表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。
    (3)曲线甲只在白天进行,而曲线乙白天、黑夜都进行,可判定甲曲线代表光合作用,乙曲线代表呼吸作用。
    掌握光合作用和呼吸作用的含义是解题的关键。

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