长顺县2022-2023学年六年级数学第二学期期末考试试题含解析
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这是一份长顺县2022-2023学年六年级数学第二学期期末考试试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
长顺县2022-2023学年六年级数学第二学期期末考试试题一、仔细填空。1.====( )填小数.2.在括号内填上适当的分数。(________) 15个月=(________)年(________) (________)3.五(1)班4个小组共做了72朵花,平均每个小组做了这些花的(____),平均每个小组做了(____)朵.4.小明和小红完成同样多的作业,小明用了小时,小红用了小时,(________)做的快。5.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶多少千米,应列式______.6.一杯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水.他又喝了半杯,就出去玩了.小明喝了_____杯纯牛奶,_____杯水.7.100克盐水中含盐6克,盐是盐水的,若再加入4克盐,这时盐是盐水的。8.填上适当的单位。 体积大约是200(_______)体积约是100(_______)9.570dm3=(____)m3 24L=(____)ml 780ml=(____)cm3=(____)dm310.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:①是一个奇数;②是3的倍数;③是一个两位数;④所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.李师傅加工了105个零件,全部合格,合格率就是105%. ( )12.运用分数的基本性质可以写出“=”这样的等式。 (____)13.0摄氏度表示没有温度。(____)14.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。(_____)15.4x=3是等式,也是方程。 (______)16.分数单位大,分数的值就大。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块.如果能用天平称,至少称( )次可以保证找出这盒饼干.A.2 B.3 C.418.要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( )A.3 B.4 C.5 D.619.如下图,小华和小红的速度相比,( )。A.小华快一些 B.小红快一些 C.一样快 D.无法确定20.( )化成有限小数.A.能 B.不能 C.无法确定21.分子乘以8,要使分数的大小不变,分母应( ).A.加上8 B.乘以 16 C.乘以8四、细想快算。22.直接写出得数。+= -= 0.95-= -=2-= 1--= -= +-= 23.用你喜欢的方法进行计算。(1) (2) (3) (4) 24.解方程.24+0.4x=100 7.2÷(x+0.38)=8 x-=五、能写会画。25.先将下图向右平移7格后,再绕A点逆时针旋转90°。26.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.27.画出下列各图形的所有对称轴。 六、解决问题28.做下面无盖正方体鱼缸.(1)至少需要玻璃多少平方厘米? (2)把这个鱼缸装满水,将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出,结果水面下降0.8厘米.铁块的体积是多少立方厘米?29.用一块长1米、宽0.8米的长方形铁皮,做一种直径为4分米的圆形交通标志牌.(1)最多能从长方形铁皮中裁剪出多少个圆形交通标识牌? (2)剩下的铁皮还有多少平方米?30.把一个棱长为4分米的正方体钢锭轧成一块宽8分米、厚0.2分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?31.一个长方体木块,长40 cm,宽35 cm,高20 cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块?32.一个长方体容器的底面积是48平方厘米,浸入一块不规则的铁块后水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是多少?
参考答案 一、仔细填空。1、9 36 18 0.75【详解】略2、0.08 1.2 0.23 【分析】根据1立方分米=1000立方厘米;1年=12个月;1米=100厘米;1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】80÷1000=0.08(立方分米);15÷12=(年)120÷100=1.2(米);230÷1000=0.23(升) 本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。3、 18 【详解】略4、小明【分析】完成同样多的作业,用时短的做的快,比较、大小即可。【详解】=<,所以<;小明用的时间短,所以小明做的快。故答案为:小明 本题主要考查异分母分数比大小,解题时要明确:完成同样多的作业,用时短的做的快。5、45×.【解析】要求行驶了多少千米,知道汽车的速度45千米/时和行驶的时间小时,由速度×时间=路程,进行解答即可.6、 【解析】首先根据分数乘法的意义,求出第二次喝了这杯牛奶的几分之几;然后用它加上,求出一共喝了多少杯牛奶;最后根据分数乘法的意义,用兑水的量乘以,求出喝了多少杯水即可.【详解】(1﹣)×+==(杯),(1﹣)×==(杯),答:小明喝了杯纯牛奶,杯水.故答案为:,.7、;【分析】盐是盐水的几分之几,就让盐除以盐水,再加入4克盐,盐是6+4=10克,盐水就是100+4=104克,然后再让盐除以盐水即可。【详解】加盐前:6÷100=加盐后:(6+4)÷(100+4)=10÷104== 此题考查的是分数应用题,解题时注意是谁占谁。8、立方厘米 立方分米 【解析】略9、0.57 24000 780 0.78 【解析】略10、21【分析】个位可能是1、3、5、7、9,一个数的最大因数是它本身,这个两位数不可能超过32,还必须是3的倍数,符合条件的只有21、15、27,找到它们的因数,加起来是32的是密码。【详解】21=1×21=3×7,1+3+7+21=32,符合;15=1×15=3×5,1+3+5+15=24,不符合;27=1×27=3×9,1+3+9+27=40,不符合。故答案为:21 不是2的倍数的数是奇数;各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、×【解析】略13、×【分析】0摄氏度以上称为零上几摄氏度,0摄氏度以下称为零下几摄氏度,所以0摄氏度不是没有温度,而是零上温度和零下温度的分界点,据此解答即可。【详解】0摄氏度不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点,故答案错误。 此题关键正确理解0摄氏度表示零上温度和零下温度的分界点的意义。14、×【解析】略15、√【解析】方程一定是等式,但等式不一定是方程。只有含有未知数的等式才是方程。16、×【分析】比较分数的大小时,同分母分数,直接比较分数的大小,异分母分数进行大小比较时,要先将分数通分化成分母一样的再进行比较,所以分数单位越大,对应的分数的值不一定是大的。由此解答。【详解】由分析可知,分数单位大,分数的值不一定是大的,所以原题说法错误。故答案为:× 本题考查了分数的大小,关键是要掌握分数大小的比较方法。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】称第一次:把10盒分成(5,5)两组,天平每边各放一组,少几块的那盒有轻的一边;称第二次:把有少几块盒的那组5盒分成(2,2,1)三组,天平每边放2盒.平衡:少几块的盒就是未称的一盒;不平衡,少几块的盒在轻的一边;称第三次:把有少几块盒的一组2盒分成(1,1),天平每边各放1盒,少几块的盒在轻的一边.因此,即至少称3次可以保证找出这盒饼干.故选B.18、B【解析】要使 是真分数,X必须大于3,同时 是假分数,X必须小于或等于4,要满足这两个条件,3<X≤4.故答案为B19、A【解析】略20、A【详解】略21、C【解析】略 四、细想快算。22、;;0.35; ;0;;【分析】异分母分数加减法法则:先通分,然后按同分母分数加减法法则进行计算,结果能约分的要约分。0.95-这道题,把化成小数计算要比0.95化成分数计算简单;1--这道题,可以应用减法的性质简便运算;最后一道题,把最后面的-移到前面的后面,两个数相互抵消,也可以使计算简便。【详解】+ -= 0.95-=0.95-0.6=0.35 -= 2-= 1--==1-1=0 -= +-= = 异分母分数相加减,难点在通分。通分时,①互质的两个数的乘积就是它们的公分母;②成倍数关系的两个数,较大数是它们的公分母;③其他情况应用短除法来求公分母。 23、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)(2)(4)根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数先相加;(3)用去括号的方法,括号前面是减号,去括号时各项都变号。【详解】(1) (2) (3) (4) 整数加法运算定律和减法的性质在分数加减法中同样适用。灵活运用运算定律可以使计算简便。 24、x=190;x=0.52;x=【详解】略 五、能写会画。25、【分析】在平面内,将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动称为平移;物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题先平移再旋转,注意平移的格数及旋转的角度。【详解】等腰梯形ABCD的下底为4个单位长度,如果向右平移7格,平移后的图形的A点与原图形的B点相距7-4=3(个)方格;再绕A点逆时针旋转90°后,它的下底就垂直于原来的下底,上底垂直于水平面了。 在平移时,要注意平移的方向及移动的格数;在旋转时,注意是顺时针还是逆时针,至于度数,我们接触的通常是90°或180°,只要把握好以上几点,就不难做出正确的图形了。26、【详解】根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“1 4 1”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2 2 2”结构,就是一个完整的正方体展开图.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.27、【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下: 本题考查了对称轴的条数和画法,轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,直线叫做对称轴。 六、解决问题28、(1)8000平方厘米(2)1120立方厘米【解析】(1)40×40×5=8000(平方厘米)(2)40×40×0.8=1120(立方厘米)29、(1)4个 (2)0.2976平方米【解析】(1)4个 (2)1×0.8—3.14×0.2²×4=0.2976(平方米)30、4米【解析】首先根据正方体的体积公式求出钢锭的体积,再根据长方体的体积等于底面积乘高,用钢锭的体积除以长方体的底面积即可求出长,据此解答.【详解】4×4×4÷(8×0.2)=64÷1.6=40(分米)40分米=4米答:钢板的长是4米.31、40,35,20的最大公因数是5。(40÷5)×(35÷5)×(20÷5)=224(块)答:小正方体的棱长最长是5 cm,能锯成224块。【解析】略32、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)
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