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    秦皇岛市昌黎县2022-2023学年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

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    秦皇岛市昌黎县2022-2023学年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

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    这是一份秦皇岛市昌黎县2022-2023学年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。


    秦皇岛市昌黎县2022-2023学年六年级数学第二学期期末统考模拟试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.114466的(    )。

    A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数

    2.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为(    )。

    Aa2 B2a C2a1

    3.一台电脑打六折后的售价是3000元,这台电脑原价是多少元?正确的列式是(    )。

    A B C

    4.下面图形中(    )不能沿折线折成正方体。

    A B C

    5.下面的式子中,(    )是方程。

    A B C D

    6.下面是一个正方体盒子。它下面第(    )幅是这个正方体盒子的展开图。

    A B C D

    7.一杯纯牛奶,小红喝了杯后,觉得有些凉,就加满了热水,又喝了杯,觉得还是有些凉,就又加满了热水,最后全部喝完。小红一共喝了(    )杯水。

    A2 B C1 D

    8.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成(    )。

    A12 B15 C9 D6

    9.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的(  )

    A B C

    二、填空题。

    10.3624的最大公因数是(____,最小公倍数是(____)。

    11.在下面的括号里填最简分数。

    5分米=(_________)米           400毫升=(________)升

    12.2千克水平均倒入3个杯子中,每个杯子倒入(____)千克水,每个杯子倒入这些水的(  )

    13.一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆(______)块,最多能摆(_______)块,共有(______)种摆法。

    14.的分数单位是(_____),至少再添上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。

    15.把自然数分解质因数,,那么的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。

    16.有一张长方形纸,长60cm,宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是________厘米。

    17.在括号里填上”“

    ______      ______      0.375______    

    0.4L______400mL    52 ______53

    18. 男生人数是全班人数的,这句话中把(_____)看作单位“1”,其用数量关系式表示是(_____×=____).

    19.a3读作(________),表示(________)。

    20.在( )里填上合适原单位.

    1)牙膏的体积是300___ 

    2)一间教室占地54___

    3)一桶食用油5___ 

    4)一盒新希望营养奶250___

    21.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.

    22.有一个圆形金鱼池,半径是10米,它的周长是(______)米,占地(______)平方米。

    23.正方体的棱长6厘米,它的表面积是_______平方厘米,体积是_____立方厘米。

    三、计算题。

    24.直接写出得数.

    =      ÷0.5=     =     =     35×=    –0.2=

    +×8=    ÷=    1–÷=    ×=

     

    25.解方程.

    x -  =             + x = 2

    × x =                  x ÷ = 8

     

    26.计算下面各题,能简算的要简算.

    +++        13--

    -    +++

    四、按要求画图。

    27.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。

                 红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:

    次数    

    第一次    

    第二次    

    第三次    

    第四次   

    第五次    

    得分(分)  

    40    

    60    

    70    

    65    

    80    

    请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。

    28.正确画图.

    把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.

    五、解答题。

    29.东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?

    30.只列综合算式不计算。

    一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米?

    31.两根钢筋分别长48米,36米,现在要把它们截成同样长的小段,每段最长可以有多少米?共可截成几段?

    32.五名同学在一起玩游戏,他们的平均身高是132cm,现在又有一名同学加入他们,现在的平均身高是133cm,新加入的同学身高多少厘米?

    33.某运动会的男运动员138,女运动员比男运动员的2倍少7,这届运动会的男、女运动员一共多少人?

    34.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长最长是多少?被剪成几块?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、C

    【分析】44÷1141144的因数,66÷1161166的因数,然后求4466的最大公因数,判断11是否是最大公因数。

    【详解】44÷1141144的因数,66÷1161166的因数,

    44的因数有124112244

    66的因数有123611223366

    4466的最大公因数是22,所以114466的公因数。

    故答案选择:C

     

    此题考察的是公因数和最大公因数的区别。熟练掌握最大公因数的方法是关键。

    2、B

    【分析】奇数+偶数=奇数,任何自然数乘2后都是偶数,偶数-奇数=奇数,由此判断即可。

    【详解】A、如果a是奇数,则a2不能表示偶数;

    B2a表示偶数;

    C2a表示偶数,2a1表示奇数。

    故答案为:B

     

    本题主要考查奇数偶数的运算性质,解题时要明确:奇数+偶数=奇数、奇数+奇数=偶数、偶数+偶数=偶数。

    3、B

    【分析】读题可知,一台电脑打六折后的售价是3000元,即把这台电脑的原价看做单位“1”,六折即现价是原价的60%,即3000元对应的分率是60%,用除法即可计算出原价。

    【详解】由分析可得,电脑原价为:3000÷60%

    故答案为:B

     

    理解折扣的含义是解答本题的关键。已知部分量求单位“1”用除法。

    4、C

    【分析】根据正方体的展开图的类型,141型,231型,222型,33型,只有C不属于其中的类型,不能折成正方体,据此解答即可。

    【详解】由分析可知,A141型,B231型,C不能折成正方体。故选择:C

     

    牢记正方体的几种常见展开图类型是解题关键。考查学生的空间想象能力。

    5、D

    【分析】方程是指含有未知数的等式,根据方程的意义可知方程必须符合两点:含有未知数,是等式,据此判断后再选择。

    【详解】A. ,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;   

    B. ,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;   

    C. ,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;   

    D. ,含有未知数,同时是等式,所以是方程;

    故答案为:D

     

    此题考查方程的辨识,只有含有未知数的等式才是方程。

    6、C

    【分析】有题干图可以看出,带小圆的面和涂色的面是相邻的关系,再观察四个答案选项中哪一个带小圆的面和涂色的面是相邻的,据此解答。

    【详解】由图可知,带小圆的面和涂色的面相邻,

    A.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;

    B.带小圆的面和涂色的面相对,故不是;

    C.带小圆的面和涂色的面相邻,故是;

    D.展开图有四个面涂色,不符合题意,故不是。

    故答案为:C

     

    解答此题的关键是认真观察,找出带小圆的面和涂色的面是相邻的关系。

    7、C

    【分析】根据题意,可知小红先后一共喝了1杯纯牛奶;先喝杯纯牛奶,然后加满水,说明加了杯热水,又喝了杯,再加满热水,说明又加了杯热水,最后全部喝完,据此即可求得共喝水的杯数。

    【详解】纯牛奶:小红先后一共喝了1杯;

    热水:1(杯)

    小红一共喝了1杯纯牛奶,1杯热水。

    故选C

     

    解决此题的难点是求小红喝热水的杯数,纯牛奶的杯数就是1杯。

    8、A

    【详解】本题主要考查2418的最大公因数是6,所以可以分成3行,每行4个小正方形,一共12个。

    9、A

    【解析】先求出没有完成的数学题的道数,再除以数学题的总道数就是要求的答案。

    【详解】解:(24﹣16÷24

    =8÷24

    =

    答:还需完成全部题目

    故选:A

     

    二、填空题。

    10、12    72   

    【解析】略

    11、       

    【解析】略

    12、   

    【解析】略

    13、8    10    9   

    【解析】下层是并排2行,每行3个小正方体;上层右边一列是1层,左边两列都是2两层:左边两列上层都是1个小正方体,有4种排列方法;左边两列上层有3个小正方体,有4种不同的排列方法;左边两列上层4个小正方体只有1种排列方法,把以上3种情况加起来就是一共有的排列方法。

    【详解】根据题干分析可得:最少有6+2=8(个),最多是:6+4=10(个),一共有4+4+1=9(种)摆法。

    答:最少需要摆8块,最多能摆10块,共有9种摆法。

     

    注意当出现两个方向的平面图时,搭成的立体图形的形状也是多样的,需要认真思考,防止有漏。

    14、    3   

    【解析】略

    15、    ab2c2   

    【分析】求最大公因数就是这几个数的公有质因数的连乘积;最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,据此解答。

    【详解】把自然数分解质因数,,那么的最大公因数是,最小公倍数是ab2c2

    故答案为:ab2c2

     

    掌握求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法是解答此题的关键。

    16、20

    【分析】要求剪出的正方形的边长最大是多少,就是求6040的最大公因数是多少。先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数,据此解答。

    【详解】602×3×2×5

    405×2×2×2

    6040的最大公因数是2×2×520,剪出的正方形的边长最大是20厘米。

    故答案为:20

     

    此题主要考查了最大公因数的应用,理解正方形边长与长方形长、宽的关系是解题的关键。

    17、                   

    【分析】分数比较大小的方法:当分母相同时,比较分子,分子越大,分数就越大;当分子相同时,比较分母,分母越小,分数越大。当分子分母都不相同时,观察两个分数,可以选择通分母或通分子,还可以与1比较。

    小数与分数比较大小,可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数。

    带单位的比较大小,要先同一单位,再比较。

    【详解】11,所以

    ,所以

    0.375,所以0.375

    0.4L400ml5253

     

    本题考查比较大小,对于分数比较大小,要灵活选择合适的比较方法。

    18、全班人数    全班人数    男生人数   

    【详解】略

    19、a的立方    3a相乘   

    【分析】由所学知识得出:读作a的立方,表示3a相乘,即a×a×a,据此解答即可。

    【详解】a3读作a的立方,表示3a相乘。

     

    解决本题要明确a的立方的意义

    20、立方厘米    平方米        毫升   

    【解析】略

    21、        12   

    【详解】略

    22、62.8    314   

    【分析】圆的周长公式:C2πr;圆形金鱼池的占地面积就是以半径r10米的圆的面积,圆的面积公式:Sπr2,把数值代入即可。

    【详解】周长:

    2×3.14×10

    6.28×10

    62.8(米)

    面积:

    3.14×102

    3.14×100

    314(平方米)

    故答案为:62.8314

     

    此题考查的是圆的周长和面积,计算时要认真仔细。

    23、216    216   

    【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,体积=棱长×棱长×棱长,以此解答。

    【详解】表面积:6×6×6

    36×6

    216(平方厘米)

    体积:6×6×6   

    36×6

    216(立方厘米)

     

    此题主要考查学生对正方体表面积和体积公式的应用。

     

    三、计算题。

    24、105161

    【解析】略

     

     

    25、x= x=10 x= x=3

    【详解】略

     

     

    26、2  12    

    【详解】略

     

    四、按要求画图。

    27、

    【解析】略

    28、

    【解析】略

     

    五、解答题。

    29、男生250人,女生200

    【解析】根据题意可知,学生总数看作单位“1”,那么女生占4份,男生占5份,根据分数乘法作答。 

    解:男:450×250() 女:450×200()

    30、64÷4-(83

    【分析】用长的铁丝折成一个长方体框架,说明这个长方体的棱长和是64cm,进而根据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,先求出长、宽和高的和,再减去长和高的和,就是长方体框架的宽。据此列式即可。

    【详解】长、宽和高的和:64÷4

    宽:64÷4-(83

    故答案为:64÷4-(83)。

     

    本题主要考查长方体棱长和公式的灵活应用,解决此题的关键是明确铁丝的长就是长方体框架的棱长和。

    31、每段最长12米,共截成7段。

    【解析】4836的最大公因数是12,

    48+36÷12=7(段)

    32、138厘米

    【解析】133×5+1-132×5=138(厘米)

    33、138+138×2-7=138+269=407()

    【解析】略

    34、16厘米;30

    【分析】根据剪成同样大小没有剩余可知,就是求9680的最大公因数,由此解答即可;长和宽分别除以求出的最长边长,即可求出一排剪几个,可以剪几排,再相乘即可。

    【详解】802×2×2×2×5

    962×2×2×2×2×3

    8096的最大公因数是:2×2×2×216

    96÷16×80÷16),

    6×5

    30(块);

    答:这种正方形的边长最长是16厘米,被剪成30块。

     

    根据同样大小没有剩余等关键信息,确定就是求两个数的最大公因数是解答本题的关键。

     

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