盐边县2022-2023学年数学六年级第二学期期末调研模拟试题含解析
展开盐边县2022-2023学年数学六年级第二学期期末调研模拟试题
一、用心思考,我会填。
1.一个长方体最多可以有(______)个面是正方形,最多可以有(______)条棱长度相等。
2.物体所占(________)的大小叫做物体的体积.
3.5名评委给参加唱歌比赛的一位同学打分如下:97分,99分,100分,84分,95分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是(__________)分。
4.8瓶钙片中有一瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称(________)次才能保证找出次品。
5.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。
6.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图:
(1)一月份第一车间的产量是第二车间的(____)(填分数).
(2)第一车间在(_____)月的产量最低,是(_______)件.
(3)第二车间的最高产量是(______)件,最少是(______)件.
(4)第一车间每月的平均产量是(________)件.
7.在括号里填最简分数。
300克=(_____)千克 45分=(_____)时
8.如下图,在棱长是1 m的正方体的一个顶角锯下一个棱长3dm的小正方体,剩下部分的表面积是(______)m2。
9.从3:00到4:00时针旋转了_____度,分针旋转了_____度。
10.小明今年a岁,爷爷今年的年龄比小明的6倍还多5岁,爷爷今年(__________)岁.如果爷爷今年71岁,小明今年(______)岁.
11.在括号里填上合适的单位名称。
橡皮的体积约是6________
西瓜的体积约是4________
水桶的容积约是12________
集装箱的体积约是40________
12.将一个直径8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米.
二、仔细推敲,我会选。
13.A的与B的相等(A、B不为0),那么A与B的关系是( )。
A.A>B B.A<B C.无法确定
14.一根2米长的彩带,用去,还剩下( )。
A.米 B. C.米 D.
15.24是4和12的( ).
A.最小公倍数 B.公倍数 C.公因数
16.淘气看到洗发水瓶的包装上印有“净含量200mL”的字样,这个“200mL”是指( )
A.洗发水瓶的体积 B.洗发水瓶内洗发水的体积
C.洗发水瓶的容积 D.洗发水的质量
17.下列数中,( )既是2的倍数,又是5的倍数.
A.12 B.15 C.20 D.37
三、火眼金睛,我会判。
18.2吨钢材,用去,剩下吨。(________)
19.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____)
20.3个m比m的3倍长。(________)
21.等式一定是方程,方程不一定是等式。(______)
22.小数要比整数小。(______)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数
+= 1-= -= + = - = + += - = - = += 1-
24.用简便方法计算.
25.解方程。
x+= 3x-=
五、心灵手巧,我会画
26.连一连。
27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
六、我会解决问题。
28.林场种杨树350棵,比种松树的4倍少50棵,林场种松树多少棵?(列方程解答)
29.学校舞蹈队为队员购买上衣和裙子,一共用去2352元。每件上衣66元,每条裙子32元,裙子和上衣的数量同样多。一共买了多少套?(用方程解)
30.甲乙两地相距396千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时相对开出,经过2.2小时两车相遇,已知货车每小时行85千米,则客车每小时行多少千米?
31.一根长方体钢材长50分米,横截面是边长为20厘米的正方形,如果每立方分米钢材重7.8千克,这根钢材重多少千克?
32.五年级学生参加兴趣小组活动。参加语文小组的有15人,是数学小组人数的,体育小组的人数是数学小组的,参加数学小组和体育小组的分别有多少人?
33.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的几分之几?男生是全班学生的几分之几?
34.学校买来一批图书,其中文艺书占,科技书占,其余的是连环画。连环画占这批图书的几分之几?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、2 8
【分析】根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对面是正方形),相对的面的面积相等。12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,据此回答即可。
【详解】根据长方体的特征可知:一个长方体最多可以有2个面是正方形,最多可以有8条棱长度相等。
故答案为:2;8
本题考查长方体的特征,要求学生对长方体的有足够的认识。
2、空间
【详解】根据物体体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积.
3、97
【解析】略
4、2
【分析】找次品的最优策略:
(1)把待分物品分成3份;
(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
【详解】
所以,用天平秤,至少秤2次保证找出次品。
本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。
5、8000 4
【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1升=1000毫升,据此解答即可。
【详解】8升=(8×1000)毫升=8000毫升;
4000毫升=(4000÷1000)升=4升
故答案为:8000;4。
本题考查容积单位的换算,解答本题关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。
6、(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.
【解析】试题分析:(1)用一月份第一车间的产量除以第二车间的一月份的产量即可;
(2)由统计图可知第一车间在二月的产量最低,是600件;
(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;
(4)第一车间的六个月的产量相加再除以6即可.
解:(1)900÷1000
答:一月份第一车间的产量是第二车间的;
(2)第一车间在二月的产量最低,是600件;
(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;
(4)(900+600+800+1000+1200+1200)÷6
=5700÷6
=1(件),
答:第一车间的平均产量是1件.
故答案为(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.
【点评】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题.
7、
【解析】略
8、6
【解析】略
9、30 360
【分析】从3:00到4:00时针从3走到了4,走了5个小格,分针从12走到12走了60个小格,钟面上每个格子对应的圆心角的度数是360°÷60.据此解答。
【详解】360°÷60×5
=6°×5
=30°
360°÷60×60
=6°×60
=360°
本题的关键是求出时针和分针走的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数进行解答。
10、6a+5 1
【解析】试题分析:根据“爷爷的年龄=小明的年龄×6+5”,代入字母,解答即可;
爷爷今年71岁,即:6a+5=71,代入解答即可求出小明的年龄.
解:(1)6a+5(岁);
(2)6a+5=71,
6a=66,
a=1;
答:爷爷今年6a+5岁.如果爷爷今年71岁,小明今年1岁;
故答案为6a+5,1.
点评:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.
11、立方厘米 立方分米 升 立方米
【分析】常用体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米,常用容积单位有:升和毫升;根据物体的特征和单位前数字的大小填写即可。
【详解】橡皮的体积约是6立方厘米;
西瓜的体积约是4立方分米;
水桶的容积约是12升;
集装箱的体积约是40立方米;
填写合适的单位名称时要注意:一要看具体是什么物体;二要看单位前数字的大小
12、20.56 25.1
【详解】半圆的周长为πd+d,
=×3.14×8+8,
=1.56+8,
=20.56(厘米).
半圆的面积为,
=×3.14×,
=25.1(平方厘米).
答:这个半圆的周长是20.56厘米,面积是25.1平方厘米.
故答案为20.56、25.1.
二、仔细推敲,我会选。
13、B
【分析】假设A为4,根据A×=B×,求出B,比较A与B的大小。
【详解】假设A为4,
4×=B×
B×=1
B=1÷
B=5
因为4<5,所以A<B。
故答案为:B
赋值法是解答此题的关键,学生应掌握。
14、B
【分析】把这根2米长的彩带看作单位“1”,用去,那么还剩下1-=即还剩下2米的,用乘法,据此解答。
【详解】还剩下:1-=
还剩下:2×=(米)
故答案为:B
此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。
15、B
【解析】略
16、B
【解析】略
17、C
【详解】根据能被2、5整除的数的特征,可知满足题意是数的个位是1.
故选C.
三、火眼金睛,我会判。
18、√
【分析】2吨钢材,用去了,还剩1-=,2吨的是吨,据此分析。
【详解】2吨钢材,用去,剩下吨,说法正确。
故答案为:√
本题考查了分数的意义,1吨的是吨,2吨的是吨。
19、×
【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。
本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。
20、×
【分析】3个m是米,m的3倍是米,由此可知两者相等,据此判断即可。
【详解】由分析可知3个m与m的3倍一样长。原题说法错误。
故答案为:错误。
此题主要考查乘法的意义,求几个几,和一个数的几倍是多少都用乘法解决。
21、×
【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程,而本题说等式一定是方程,方程不一定是等式,是错误的,
故答案为:×
22、×
【分析】小数分为两部分:整数部分和小数部分,整数部分可以是任何整数,举例解答。
【详解】2.05是小数,2是整数。
2.05>2
故答案为:×
本题主要考查小数和整数的大小关系,注意小数不一定都比整数小。
四、细心审题,我能算。
23、+= 1 - = -= + = - = + += - = - = 1 += 1 1-0
【解析】略
24、
【详解】略
25、;
【分析】(1)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时减去即可解答;
(2)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时加上,然后再同时除以3即可解答;
【详解】x+=
解:x=-
x=-
x=
3x-=
解:3x=+
x=1÷3
x=
解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、
【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;
(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;
(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
六、我会解决问题。
28、100棵
【解析】解:设松树有x棵
4x-50=350
x=100
29、24套
【分析】一套衣服包含一件上衣和一条裙子,那么一套衣服需要(32+66)元,那么设一共买了x套,根据总价=单价×数量这个等量关系式列出方程即可。
【详解】解:设一共买了x套。
(32+66)x=2352
98x=2352
x=2352÷98
x=24
答:一共买了24套。
此题考查的用方程解的题目,解题此题的关键需熟记总价=单价×数量这个等量关系式方可快速列出方程解答。
30、95千米
【解析】(396-85×2.2)÷2.2=209÷2.2=95(千米)
31、1560千克
【解析】20厘米=2分米
2×2×50×7.8=4×50×7.8=200×7.8=1560(千克)
答:这根钢材重1560千克.
32、数学小组20人,体育小组12人。
【解析】15÷=20(人)
20×=12(人)
答:参加数学小组的有20人,参加体育小组的有12人。
33、;
【分析】四(1)班有男生32人,女生26人,根据分数的意义,用女生人数除以男生人数,即得女生是男生人数的几分之几。又全班共有32+26人,则用男生人数除以全班人数,即得男生人数占全班的几分之几。
【详解】女生是男生:26÷32==
男生是全班学生的:32÷(32+26)==
答:女生是男生的,男生是全班学生的。
本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
34、
【详解】1--=
答:连环画占这批图书的。
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