人教版数学一年级上册第六单元《11_20各数的认识》综合卷A

人教版数学一年级上册第六单元《11~20各数的认识》综合卷A

1．一共有（ ）只小猫。

A、2

B、3

C、4

D、5

2．3前面的数是（    ）

A、2

B、3

C、4

D、5

3．在算式13－2＝11中，下面说法错误的是（    ）。

A．2是加数 B．11是差 C．13是被减数

4．14里面有（    ）。

A．1个十和4个一 B．1个一和4个十 C．14个十

5．和10相邻的数是（    ）．

A．9和20 B．11和12 C．9和11 D．11和20

6．看图写数。

（______）  （______）   （______）   （______）

7．从右边起，第一位是（______）位，第二位是（______）位，13由（______）个十和（______）个一组成。

8．看图写数并读数。

写作：（______）读作：（______）

写作：（______）读作：（______）

写作：（______）读作：（______）

写作：（______）读作：（______）

9．看图填空。

（______）（______）（______）（______）

上面共有（______）个数，其中最大的数是（______），它的两个珠子在（______）位，表示（______）。

10．12读作：（______），它是由（______）个十和（______）个一组成的；与它相邻的两个数从小到大分别是（______）和（______）。

11．17前面的一个数是（______），后面的一个数是（______）。

12．按规律填数。

19、（______）、17、16、（______）、14、13   

16、（______）、12、10、8、（______）、4、2

13．10个一是（______），2个十是（______）。

14．括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

16（______）8    9（______）4＋5

15．在括号填上“＋”或“－”。

6（______）4＝10   16（______）4＝12   5（______）3＝8

10（______）5＝15   9（______）3＝6   6（______）4＝2

16．看图列式计算。

□○□○□＝□（个）

17．看图写算式。

（支）

18．看图列式并计算。

（支）

19．直接写得数．

10－3＝         8－2＝            2＋7＋0＝         8－4－3＝

5＋4＝          2＋5＝            2＋4＋3＝         7－3－2＝

9－0＝          10－6＝           9－7－0＝         8－6＋7＝

4＋3＝          7＋3＝            4＋5－3＝         4－0＋3＝

20．画一画。

21．看舞蹈表演．他们的舞伴分别是谁呢？请你连一连．

22．连一连。 

23．把下列卡片上的数按从大到小的顺序排一排。

（____）＞（____）＞（____）＞（____）＞（____）＞（____）

24．把算式按得数大小从大到小顺序排列。

10-8　  16-4　 10+5　 17-10　10+10

（____）>（_____）>（_____）>（_____）>（_____）

25．先用彩笔涂出10个，再数一数一共有多少个。

（    ）个

（    ）个

（    ）个

（    ）个

26．在计数器上画表示出下面的数，并比较大小。

20○12

27．要来17个人，每人一把椅子，还需要多少把椅子？

□○□＝□

28．学校图书室里原来有16本《动物世界》。

□○□＝□（本）

29．体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？

30．

（1）按规律在空白方格中填上数。

（2）圈出左边的3个数；右边起第2个数是（    ）。

（3）从上面选数填写。

□＋□＝□ □－□＝□

参考答案

1． D

【解析】一共有5只小猫。

分析：根据数的组成，一个小猫和4只小猫组成5只小猫。

故选：D。

2．A

【解析】根据数的顺序，3的前面是2。分析：根据数的顺序，1、2、3、4、5……，所以3的前面是2。

故选：A。本题是考查整数的认识。

3．A

【详解】

略

4．A

【分析】

首先搞清整数的数位顺序，从左边数第一位是个位，第二位是十位；个位的计数单位是个或一，个位上是几，就表示几个一；十位的计数单位是十，十位上是几，就表示几个十；据此解答。

【详解】

由分析可知：14里面有1个十和4个一。

故答案为：A

【点睛】

此题主要考查的是学生对于整数的数位与计数单位的掌握与运用，解答此题的关键是，搞清楚数字所在的数位以及对应的计数单位，从而解答。

5．C

【详解】

和10相邻的数是9和11．

分析：根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……，可知和10相邻的数是9和11．

故答案为C．本题主要考查整数的认识．

6．2    12    7    20   

【详解】

略

7．个    十    1    3   

【详解】

略

8．15    十五    20    二十    14    十四    13    十三   

【详解】

略

9．13    20    2    11    4    20    十    2个十   

【详解】

略

10．十二    1    2    11    13   

【详解】

略

11．16    18   

【解析】

略

12．18    15    14    6   

【详解】

略

13．10    20   

【详解】

略

14．＞    ＝   

【详解】

略

15．＋    －    ＋    ＋    －    －   

【详解】

略

16．12－2－6＝4

【详解】

略

17．17－7＝10（支）

【详解】

略

18．（支）

【详解】

略

19．7；6；9；1

9；7；9；2 

9；4；2；9

7；10；6；7

【详解】

略

20．

【详解】

略

21．

【详解】

略

22．

【详解】

略

23．20    18    15    11    7    3   

【解析】

【详解】

略

24．10+10    10+5    16-4    17-10    10-8   

【详解】

略

25．，14；

，17；

，18；

，16

【详解】

略

26．

20＞12

【详解】

略

27．17－6＝11

【详解】

略

28．16－6＝10（本）

【详解】

略

29．15只

【分析】

根据已知，体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，现在体育室球的只数是：4＋9＋6＝19（只），现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只．

【详解】

4＋9＋6－4＝15（只）

答：体育室的球比原来多了15只．

30．（1）

（2）；12

（3）4；6；10；14；10；4

【详解】

略