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    广东省茂名地区2019-2020学年高一上学期期末考试数学试题 Word版含解析

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    这是一份广东省茂名地区2019-2020学年高一上学期期末考试数学试题 Word版含解析,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    www.ks5u.com2019—2020学年度第一学期期末考试

    高一数学

    一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的.)

    1.下列函数中,周期为的函数是(   

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    由函数的最小正周期为,逐个选项运算即可得解.

    【详解】根据公式

    对于选项A, 的最小正周期为,

    对于选项B, 的最小正周期为,

    对于选项C, 的最小正周期为,

    对于选项D, 的最小正周期为,

    故选:D.

    【点睛】本题考查了三角函数的最小正周期,属基础题.

    2.已知的终边经过点,则   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    根据三角函数的基本定义求解即可.

    【详解】,由任意角的三角函数的定义可得.

    故选:B.

    【点睛】本题考查三角函数的基本定义,属于基础题.

    3.下列各组中的两个向量,共线的是(   

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    ,则,根据公式依次判断四个选项.

    详解】对于A

    对于B

    对于C

    对于D.

    所以共线,其余三组不共线.

    故选:D.

    【点睛】本题考查向量共线的坐标表示,属于简单题型.

    4.若,则的值为( )

    A.  B.  C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    试题分析:由,所以,故选A.

    考点:诱导公式.

    5.已知是第二象限角,且,则的值是(   

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    由条件先计算,再根据求值.

    【详解】因为是第二象限角,

    所以

    所以.

    故选:D

    【点睛】本题考查同角三角函数基本关系式,重点考查基本公式和计算,属于基础题型.

    6.向量,则   

    A. -1 B. 0 C. 1 D. 2

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    首先计算的值,再按照向量数量积的运算律展开计算.

    【详解】由题意可得

    所以.

    故选:C

    【点睛】本题考查向量数量积的公式,运算律,属于基础计算题型.

    7.函数f(x)=

    A. (-2,-1) B. (-1,0) C. (0,1) D. (1,2)

    【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    ,所以零点在区间(0,1)上

    考点:零点存在性定理

     

    8.在△中,边上的中线,的中点,则

    A.  B.

    C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    分析:首先将图画出来,接着应用三角形中线向量的特征,求得,之后应用向量的加法运算法则-------三角形法则,得到,之后将其合并,得到,下一步应用相反向量,求得,从而求得结果.

    详解:根据向量的运算法则,可得

    所以,故选A.

    点睛:该题考查的是有关平面向量基本定理的有关问题,涉及到的知识点有三角形的中线向量、向量加法的三角形法则、共线向量的表示以及相反向量的问题,在解题的过程中,需要认真对待每一步运算.

    9.设非零向量满足,则(   

    A.  B.  C. // D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    根据的几何意义可以判断.

    【详解】由的几何意义知,以向量为邻边的平行四边形为矩形,所以.

    故选:A.

    【点睛】本题考查向量的加减法的几何意义,同时,本题也可以两边平方,根据数量积的运算推出结论.

    10.如图是我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为4,大正方形的面积为100,直角三角形中较小的锐角为,则等于(   

    A.  B.  C. 5 D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    先得到大正方形的边长为10,小正方形的边长为2,根据三角函数的定义得到,再利用三角函数基本关系式求解.

    【详解】由题意得,大正方形的边长为10,小正方形的边长为2,

    ,且为锐角,

    解得

    所以.

    故选:A.

    【点睛】本题主要考查三角函数的定义以及同角三角函数基本关系式,还考查了运算求解的能力,属于基础题.

    11.已知函数.若gx)存在2个零点,则a的取值范围是

    A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞)

    【答案】C

    【解析】

    分析:首先根据gx)存在2个零点,得到方程有两个解,将其转化为有两个解,即直线与曲线有两个交点,根据题中所给的函数解析式,画出函数的图像(将去掉),再画出直线,并将其上下移动,从图中可以发现,当时,满足与曲线有两个交点,从而求得结果.

    详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉,

    再画出直线,之后上下移动,

    可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点,

    并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数图像有两个交点,

    即方程有两个解,

    也就是函数有两个零点,

    此时满足,即,故选C.

    点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结合思想,求得相应的结果.

    12.设函数的定义域为,若存在常数,使对一切实数均成立,则称为“倍约束函数”现给出下列函数:是定义在实数集上的奇函数,且对一切均有其中是“倍约束函数”的序号是  

    A.  B.  C.  D.

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    本题考查阅读题意的能力,根据倍约束函数的定义对各选项进行判定比较各个选项,发现只有选项①③④,根据单调性可求出存在正常数满足条件;而对于其它选项,不等式变形之后,发现都不存在正常数使之满足条件,由此即可得到正确答案.

    【详解】对于①,任意正数时都有是倍约束函数,故①正确;

    对于②,,即,不存在这样的对一切实数均成立,故②错误;

    对于③,要使成立,即,当时,可取任意正数;当时,只须,因为,所以故③正确.

    对于④,是定义在实数集上的奇函数,故是偶函数,因而由得到,成立,存在,使对一切实数均成立,符合题意,故正确.

    本题正确选项:

    【点睛】本题重点考查了函数最值及其性质,对各项逐个加以分析变形,利用函数、不等式进行检验,方可得出正确结论.深刻理解题中倍约束函数的定义,用不等式的性质加以处理,找出不等式恒成立的条件再进行判断,是解决本题的关键所在,属于难题.

    二、填空题(每小题5分,共4小题,20分)

    13.设向量,且,则_______.

    【答案】

    【解析】

    【分析】

    根据向量垂直的充要条件得出,进行向量数量积的坐标运算即可得出关于x的方程,解方程便可得出x的值.

    【详解】

    x+2x+1)=0

    故答案为:

    【点睛】本题考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算,属于基础题.

    14.已知向量,且,则___________.

    【答案】

    【解析】

    【分析】

    由向量平行的坐标表示得出,求解即可得出答案.

    【详解】因为,所以,解得.

    故答案为:

    【点睛】本题主要考查了由向量共线或平行求参数,属于基础题.

     

    15.已知λR,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是___________.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是___________.

    【答案】    (1). (1,4)    (2).

    【解析】

    分析:根据分段函数,转化为两个不等式组,分别求解,最后求并集.先讨论一次函数零点的取法,再对应确定二次函数零点的取法,即得参数的取值范围.

    详解:由题意得,所以,即,不等式f(x)<0的解集是

    时,,此时,即在上有两个零点;当时,,由上只能有一个零点得.综上,的取值范围为.

    点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路:

    (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;

    (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;

    (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.

    16.关于下列命题:

    ①若是第一象限角,且,则

    ②函数是偶函数;

    ③函数的一个对称中心是

    ④函数上是增函数,

    所有正确命题的序号是_____.

    【答案】②③

    【解析】

    【分析】

    结合相关知识对给出的每个选项分别进行分析、判断可得正确的命题.

    【详解】对于①,若αβ是第一象限角,且α>β,可令α=390°,β=30°,则sin α=sin β,所以①错误;

    对于②,函数y=sin=-cos πxf(x)=-cos(πx)=f(x),则为偶函数,所以②正确;

    对于③,令2x-=kπ,解得x=(k∈Z),所以函数y=sin的对称中心为

    k=0时,可得对称中心为,所以③正确;

    对于④,函数,当时,,所以函数在区间上单调递减,所以④不正确.

    综上,命题②③正确.

    【点睛】本题综合考查三角函数的有关内容,考查综合运用和解决问题的能力,解题时可根据题中的要求分别进行求解,但由于涉及的内容较多,所以解题时要注意结果的正确性.

    三、解答题(共6小题,70分)

    17.已知.设.

    (1)求;(2)求满足的实数

    【答案】(1);(2).

    【解析】

    【详解】(1)依据题设运用向量的坐标运算求解;(2)借助题设条件运用向量的坐标形式相等建立方程组求解:

    解:由已知得

    (1)

    (2)

    解得,

    .

    18.设平面三点.

    (1)试求向量的模;

    (2)若向量的夹角为,求

    (3)求向量上的投影.

    【答案】(1);(2);(3).

    【解析】

    【分析】

    (1)计算出的坐标,可计算出的坐标,再利用平面向量模长的坐标表示可计算出向量的模;

    (2)由可计算出的值;

    (3)由投影的定义得出向量上的投影为可计算出结果.

    【详解】(1)

    因此,

    (2)由(1)知,

    所以

    (3)由(2)知向量与的夹角的余弦为,且.

    所以向量上的投影为.

    【点睛】本题考查平面向量的坐标运算以及平面向量夹角的坐标表示、以及向量投影的计算,解题时要熟悉平面向量坐标的运算律以及平面向量数量积、模、夹角的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.

    19.已知,计算:

    (1)

    (2)

    (3)若是第三象限角,求.

    【答案】(1);(2);(3),

    【解析】

    【分析】

    (1)分子分母同时除以再代入计算即可.

    (2)根据,再分子分母同时除以再代入计算即可.

    (3)根据同角三角函数关系求解即可.

    【详解】由已知条件可知,

    (1)

    .

    (2)

    .

    (3),①,

    代入中可得.

    .

    是第三象限角,.

    代入①式得.

    【点睛】本题主要考查了同角三角函数关系的运用求解.属于基础题.

    20.已知函数.

    (1)求出的单调递减区间

    (2)当时,求函数的值域

    【答案】(1);(2)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据三角函数图象与性质可求得函数单调增区间.

    2)由x的范围,得2x+的范围,根据正弦函数的性质求得函数的值域即可.

    【详解】(1)设,则R内是单调递增函数.

    的单调递减区间为

    所以的单调递减区间为

    .

    (2)当时,

    所以当,即时,取得最大值为1, 所以,时,函数的最大值为2.

    ,即时,取得最小值为.

    所以函数的最小值为.

    综上可知,函数的值域为.

    【点睛】本题主要考查三角函数图象与性质与正弦函数的值域,属于中档题.

    21.如图为函数)图象的一部分.

    (1)求函数的解析式,并写出的振幅、周期、初相.

    (2)求使得x的集合.

    (3)两数的图象可由两数的图象经过怎样的变换而得到?

    【答案】(1),振幅3,周期,初相;(2);(3)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)由图象可知,解得,再根据周期求,最后根据点在图象上,求;(2)由(1)可知,解不等式;(3)根据函数解析式,按照先平移,再伸缩,得到函数,再纵向伸缩,最后平移得到函数.

    【详解】(1)由函数图象可知函数的最大值为,最小值为.

    所以

    因为,所以函数的周期.

    得,,所以

    因为在函数图象上,所以

    ,所以

    因为,所以

    所以函数解析式为,振幅3,周期,初相.

    (2)因为,所以.

    解得:

    所以x的集合为.

    (3)先将函数的图象向左平移个单位,

    然后将所得图象横坐标伸长到原来的倍,

    然后,再将所得图象纵坐标伸长到原来的3倍,

    最后,再将所得函数图象上所有各点图象向上平移1个单位,即得所求函数的图象.

    【点睛】本题考查由函数的图象求函数的解析式,解不等式,图象变换,意在考查函数图象的应用,属于基础题型.

    22.对于函数,若存在,使成立,则称的不动点.已知函数 .

    (1)当时,求函数的不动点;

    (2)若对任意实数,函数恒有两个相异的不动点,求的取值范围;

    (3)在(2)的条件下,若的两个不动点为,且,求实数的取值范围.

    【答案】(1)-1、4为不动点;(2);(3.

    【解析】

    【分析】

    (1)根据不动点定义得到方程,解方程求得结果;(2)将问题转化为恒有两个不等实根,利用判别式得到满足的不等式,将其看做关于的二次函数,可知当时,函数取最小值,从而得到关于的不等式,求解得到结果;(3)利用已知得到,根据对号函数的性质求得最值即可得到所求范围.

    【详解】(1)由题意知:

    为不动点,因此

    解得:

    所以的不动点.

    (2)因为恒有两个不动点

    恒有两个不等实根

    整理为:    恒成立

    即对于任意恒成立

    ,则

    ,解得:

    (3)

       

    【点睛】本题考查函数问题中新定义问题,关键是能够充分理解不动点的定义,从而构造方程.在求解参数范围过程中,要根据不同的函数模型,利用二次函数、对号函数求解对应模型的最值,对于学生转化与化归的思想要求较高.


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