小学7 健康看电视优秀课件ppt

课题

健康看电视  第一课时

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

四年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标：培养健康的生活态度和生活习惯。

2、能力目标：能够合理、科学地看电视。

3、知识目标：认识电视带来的好处，学会正确、科学地看电视。

重点

学会正确、科学地看电视。

难点

学会正确、科学地看电视。

导入新课

猜谜语：猜关于“电视”的谜语。

谜语导入新课。

讲授新课

【神奇的“宝盒”】

1、说一说：你认识他们吗？你是从哪里认识他们的呢？

2、回答：是从电视里认识他们的。

3、小活动：看片头，猜节目。

4、过渡语：电视里有着精彩纷呈的电视节目。它就像一个神奇的“宝盒”，能够变换出一个个不同的神奇世界。瞧！飞檐走壁的大侠来了，智慧勇敢的小羊跑了，紧张激烈的球赛刚刚拉开阵势，婉转悠扬的戏曲又响起来……那么，你最喜欢看的电视节目是哪个呢？

5、你说我说：说一说你喜爱的电视节目，并填一填推荐卡。

6、找寻“宝盒”里的“宝贝”：电视是个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩纷呈的节目。想一想，在这个“宝盒”里你找到过什么样的“宝贝”。与大家分享自己喜欢的精彩内容。

7、总结：电视就像一个神奇的“宝盒”，里面藏着许多神奇的宝藏，我们从电视里不仅能够获得快乐，还能获得知识；不仅丰富了我们的生活，还能拓宽我们的视野。

【眼睛的“抗议书”】

1、思考：当我们手拿遥控器，面对荧光屏，聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，有没有想过谁最辛苦呢？

2、阅读角：眼睛的“抗议书”。

3、小探究：想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？

4、这样看电视对不对：躺着看、近距离看、长时间看。

5、知识窗：课本第53页。

6、小讨论：养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛带来的伤害。那么，我们应该怎样看电视呢？

7、归纳：看电视的注意事项。

8、思考：有人称过度看电视的人为“沙发里的土豆”，为什么呢？

9、阅读角：沙发里的土豆。

10、小讨论：长时间看电视，不仅会给我们的眼睛带来伤害，还会对我们的身体造成其他的伤害。那么，你知道长时间看电视会给我们的身体带来哪些伤害呢？

11、归纳：长时间看电视有什么坏处。

12、保证书：了解了不健康看电视的种种严重后果以后，你有什么想法？请你写一份保证书，说说看以后在看电视的过程当中，要做到哪些要求？

通过学生熟悉的电视人物引入话题，能够激发学生的兴趣。

通过推荐自己喜爱的电视节目并请倾听他人的推荐，了解到电视带来的好处。

知道怎样看电视的不正确的，对照自己平时看电视的情况进行反省，学会正确地观看电视。

认识长时间看电视的危害，并保证在自己的生活中做到合理观看电视。

课堂小结

电视是一个神奇的宝盒，里面有着许多宝藏等待我们挖掘。但是，在利用电视、看电视的过程当中我们也要注意保护好自己的眼睛，合理、科学地观看电视。

总结提升

板书

7健康看电视 第一课时

1、神奇的“宝盒”

2、眼睛的“抗议书”