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河北省石家庄市赵县王西章中学2022-2023学年数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份河北省石家庄市赵县王西章中学2022-2023学年数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河北省石家庄市赵县王西章中学2022-2023学年数学六年级第二学期期末教学质量检测试题
一、认真填一填。
1.用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要(_______)立方厘米的木料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是(_______)平方厘米.
2.在括号里填上“”“”或“”。
(______) (______) (______)1.6
3.填上合适的分数
9.5升 =(______)立方分米 180 升 =(_________)毫升
85分 =(_______)时 6850克=(________)千克
8吨700千克=(______)吨 8小时45分=(________)小时
4.48的质因数是(__________)。
5.一桶水,当水成冰时,它的体积增加了,当冰化成水时,它的体积减少了.
6.若(、为大于0的自然数),则和最大公因数是________,最小公倍数是________。
7.把一袋重3千克的糖果平均分给9个小朋友,每人分得这袋糖果的_____,每人___千克。
8.刘华看一本故事书,每天看全书的,(______)天可以看完。
9.0.8= = =24÷( )=
10.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是10的所有最简真分数的和是(____).
二、是非辨一辨。
11.a的倒数是. (_______)
12.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____)
13.所有的偶数都是合数.(_____)
14.将的分母加36,要使分数的大小不变。分子要扩大为原来的4倍或分子增加6。(________)
15.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。 (____)。
16.在自然数中,偶数都是合数。_____
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的( )。
A. B.1- C. D.1-
18.a、b、c三个数均大于零,当a×1=b×=c×,则最小的数是( )
A.a B.b C.c
19.要使是假分数,是真分数,是( )。
A.1 B.17 C.18 D.不能确定
20.用27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有( )个.
A.8 B.12 C.6 D.1
21.用棱长为1 cm的小正方体拼成一个稍大的正方体,至少需用小正方体( )。
A.4个 B.8个 C.16个
22.声乐组有23名女生,比男生人数2倍少7人。声乐组有男生多少人?设声乐组有男生x人。下面的方程中错误的是( )。
A.2x-7=23 B.2x-23=7 C.2x+7=23 D.2x=7+23
四、用心算一算。
23.直接写出得数。
-= += -= 1-+=
+= 0.52= -= +-+=
24.用简便方法计算.
5﹣﹣ ++ +++++++
+++ ﹣(+) ++
25.解方程。
2x+1.8×0.3=3.54 5x-1.3=0.2 4x+6x=26 1-0.2x=0.4
五、操作与思考。
26.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题。
27.+等于多少?一位学生认为,表示5份中的3份,表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份,结果是。你认为对吗?为什么?
28.把两根分别长45厘米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每根彩带最长是多少厘米?
29.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入75升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4分米。这个苹果的体积是多少?
30.明明家的厨房长2.4米,宽2米,高2.6米,用瓷砖贴它的四壁,若购买边长2分米的正方形瓷砖,每块5元,一共要用多少元?
31.一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?
32.甲、乙两人沿400米环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是320米/分,乙的速度是280米/分,经过几分钟甲第二次追上乙?
33.植物园是10路、15路和66路公交车的起点站,10路车每10分钟发一次车,15路车每15分钟发一次车,66路车每25分钟发一次车。这三路公交车在早上6时同时发车后,至少再过多少分钟又同时发车?这时是几时几分?
参考答案
一、认真填一填。
1、80,1
【解析】试题分析:用长×宽×高求体积,求涂油漆的面积就是求长方体木块的表面积,根据公式求即可.
解:5×4×4,
=80(立方厘米);
5×4×4+4×4×2,
=1(平方厘米);
答:至少需要80立方厘米的木料;涂油漆的面积是1平方厘米.
故答案为80,1.
【点评】解答此题关键是会用长方体体积、表面积公式计算.
2、< > =
【分析】把分数化成小数,再比较大小。
【详解】1<=1.5 =2.25>=2.2 =1.6
分数化小数的技巧:直接用分子除以分母。
3、9.5 0.18 6.85 8.7
【解析】略
4、2,3
【解析】略
5、
【解析】略
6、b a
【分析】,说明a是b的7倍,即a是b的倍数,如果两个数是倍数关系,则大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数,据此解答。
【详解】因为,所以a是b的倍数,
所以和最大公因数是b,最小公倍数是a。
能够判断出两个数是倍数关系是解决此题的关键。
7、
【解析】把糖果平均分给几个小朋友,每人分得这袋糖果的, 每人分得糖果的千克数=, 据此代入数据作答即可。
【详解】每人分得这袋糖果的, 每人=千克。
故答案为:;。
8、或7.5
【解析】略
9、5 32 30 100
【解析】略
10、 1
【解析】试题分析:在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数;分子与分母只有公因数1的分数为最简分数.据此分析填空即可.
解:分子是10的假分数分母≤10,则分子是10的最大假分数是 ;
最小假分数是 ;
分母是10的所有最简真分数是:,,,.
则它们的和是:+++=1.
故答案为,,1.
点评:所有最小假分数的分母与分子都是相同的.
二、是非辨一辨。
11、×
【解析】略
12、√
【详解】
平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.
13、×
【详解】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数.
14、×
【分析】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,要使分数的大小不变,分子也要扩大5倍,变成2×5=10;分子加上6是8,据此判断即可。
【详解】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,根据分数的基本性质,可知分子也要扩大5倍,变成10,发现分子加上6也是扩大到原来的4倍,所以本题说法错误。
故答案为:×。
本题考查分数的基本性质,解答本题的关键是掌握分数的基本性质,注意分母是加上36。
15、√
【详解】【解答】等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。说法正确。
故答案为:√。
【分析】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
16、×
【分析】根据偶数、质数、合数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.2是偶数,2是最小的质数,所以在自然数中,偶数都是合数.此说法错误。
【详解】2是偶数,2是最小的质数,所以在自然数中,偶数都是合数.此说法错误。
故答案为×。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、D
【解析】略
18、C
【解析】略
19、B
【解析】略
20、A
【解析】略
21、B
【详解】略
22、C
【分析】根据题意可知,题中的等量关系是男生人数×2-7=女生人数,由此进行列式选择即可。
【详解】根据题意,设声乐组有男生x人。根据等量关系可列式为:2x-7=23,根据此式子可变形为2x-23=7和2x=7+23。
故答案为:C
此题主要考查学生根据题中数量关系列方程的能力,同时,根据减法关系可将式子推导出其他表达式。
四、用心算一算。
23、;;;;
;0.25;;
【分析】最后一个算式根据减法性质解答,其它根据分数加减法和小数乘法的计算方法解答。
【详解】-= +=+= -=-= 1-+=+=
+= 0.52=0.5×0.5=0.25 -== +-+=-++=
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
24、4;; ;1;0 ;1
【分析】5﹣﹣,运用减法的运算性质简算;
++,运用加法结合律简算;
+++++++,
算式中每个分数的分母,可以写成两个连续自然数的乘积,因此把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过分数加、减相互抵消,得出结果.
+++,运用加法交换律和结合律简算;
﹣(+),运用减法的运算性质简算;
++,运用加法交换律和结合律简算.
【详解】5﹣﹣
=
=5﹣1
=4;
++
=
=
=;
+++++++
=+…
=
=;
+++
=
=
=1;
﹣(+)
=
=
=0;
++
=
=
=1
25、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】2x+1.8×0.3=3.54
解:2x+0.54=3.54
2x+0.54-0.54=3.54-0.54
2x=3
2x÷2=3÷2
x=1.5
5x-1.3=0.2
解:5x-1.3+1.3=0.2+1.3
5x=1.5
5x÷5=1.5÷5
x=0.3
4x+6x=26
解:10x=26
10x÷10=26÷10
x=2.6
1-0.2x=0.4
解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x
0.4+0.2x=1
0.4+0.2x-0.4=1-0.4
0.2x=0.6
0.2x÷0.2=0.6÷0.2
x=3
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
五、操作与思考。
26、
【解析】略
六、解决问题。
27、见详解
【分析】和是两个不同分数单位的分数,分数相加只能是相同分数单位的分数才能相加,不同分数单位时要根据分数的基本性质,化成相同单位的分数再计算。
【详解】不对,因为每个分数的总份数不一样,也就是分母不同,中的3份和中的4份,每一份表示的多少不一样,所以不能相加。
本题考查分数的加法,掌握分数单位相同的分数才能直接相加是解题的关键。
28、45和30的最大公因数是:15,因此每根彩带最长是15cm.答:每根彩带最长是15厘米.
【解析】要把两根分别长45厘米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每段短彩带要尽可能长,每段的长就是求45和30的最大公因数.求出最大公因数即可得解.
29、5.4dm3
【解析】3×2×13.4-75=5.4(dm3)
30、2860元
【分析】用瓷砖贴它的四壁,求长方体的侧面积,即(长×高+宽×高)×2,侧面积÷正方形瓷砖面积=需要的瓷砖块数,最后乘5,即可。
【详解】(2.4×2.6+2×2.6)×2
=11.44×2
=22.88(平方米)
2分米=0.2米
22.88÷(0.2×0.2)×5
=22.88÷0.04×5
=2860(元)
答:一共要用2860元。
此题主要考查长方体表面积的实际应用,读懂题意明确所贴瓷砖的面积是哪几个面是解题关键。
31、(2230+160*17)/30=165
【解析】略
32、20分钟
【分析】根据题意可知,第二次追上乙,说明甲比乙多行两个跑道路程,即它们的路程差,路程差÷速度差=追及时间,据此解答即可。
【详解】400×2=800(米)
800÷(320-280)
=800÷40
=20(分)
答:经过20分钟甲第二次追上乙。
此题考查了追及问题,明确第二次追上乙,甲比乙多行两个跑道路程,路程差÷速度差=追及时间。
33、150分钟 8时30分
【解析】[10,15,25]=150
6:00+150分钟=8:30
答:至少再过150分钟又同时发车,这时是8时30分。
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