江苏省连云港市赣榆县2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析
展开
这是一份江苏省连云港市赣榆县2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
江苏省连云港市赣榆县2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.-= 1-= += -= ++= 1++= 2.选择合理的方法进行计算.(1)3--- (2) 7.8×1.17-7.8×0.17 (3) 10--(4)+-+ (5) 0.25+++ (6)++ 3.解方程。 x÷0.57=2.4 1-1.05x=0.874 0.2×(3.5-2x)=0.18x-3x=15.6 2.88÷3x=0.4 2.4x-0.7=4.1二、认真读题,准确填写4.将一个长7cm、宽6cm、高5cm的长方体,切成两个完全一样的小长方体,表面积最多会增加(____)cm2,最少会增加(____)cm2。5.某厂有男职工456人,是女职工人数的3倍少6人。这个厂有女职工(__________)人。6.比较大小。1(________)1.15 (________)7.在23×1=23中,(____)是(____)的倍数,(____)是(_____)的因数.8.下面的算式里,里数字各不相同,求这四个数字。×=3229.一个数与它的倒数的积是(______)。10.在括号里填上适当的体积或容积单位。(1)一瓶胶水约有50( )。(2)一块砖头的体积是1.5( )。(3)一个苹果的体积约是800( )。(4)一个文具盒的体积1( )。11.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是(_________)或(_________)。12.下面是小明和小军在学校竹蜻蜓飞行比赛中的飞行时间和高度的记录. (1)小明的竹蜻蜓飞行了( )秒,小军的竹蜻蜓飞行了( )秒.(2)两人的竹蜻蜓都是从第( )秒开始下降的.(3)小军的竹蜻蜓在最高处停留的时间占飞行总时间的.13.以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米. (2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.14.=( )(小数)。三、反复比较,精心选择15.下列等式成立的是( )。A. B. C.(不为0)16.下面的分数中,( )不能化成有限小数.A. B. C.17.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。下面等式中不符合题意的是( )。A. B. C. D.18.在20以内的自然数中,最小质数与最大质数的乘积是( )。A.34 B.38 C.51 D.5719.要反应在2014—2018年这5年某地玉米、大豆产量的变化情况,可以用( )统计图。A.单式折线 B.复式条形 C.复式折线20.一组积木,从上面看到的形状是 (正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是( )。A.B.C.21.护士要把一个病人的血压变化情况绘制成统计图,绘制( )统计图比较合适。A.条形 B.折线 C.无法判断22.有一个数,它既是60的倍数又是60的因数,这个数是( )A.15 B.30 C.60 D.以上答案均错23.下面图形中不是通过旋转得来的是( )。A. B. C.24.甲、乙、丙、丁四个篮球队打球,每两个队要打一场比赛,一共要进行( )场比赛。A.4 B.6 C.8 D.10四、动脑思考,动手操作25.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。26.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。五、应用知识,解决问题27.一个正方体容器(如图),里面装有6dm3的水,把一块石头完全浸没在水中,水面刚好上升到顶面没有溢出。这块石头的体积是多少立方分米?(容器厚度忽略不计) 28.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?29.一捆电线长5m,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几?30.一杯水,第一次喝了全杯的,第二次喝了全杯的,剩下的占这杯水的几分之几?31.1座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走一圈,-共走了628步,已知小强的平均步长是0.5米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?32.小李家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块长80厘米、宽50厘米、厚2厘米的木质地板,小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米?一共用了多少立方米的木板?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、【详解】略 2、 (1) (2)7.8 (3)9(4) (5)2 (6)【详解】(1)3--- (2) 7.8×1.17-7.8×0.17 =3--(+) =7.8×(1.17-0.17)=-1 =7.8×1= =7.8(3) 10-- (4)+-+=10-(+) =(-)+(+)=10-1 =+1=9 =(5) 0.25+++ (6)++=(0.25+)+(+) =+(+)=1+1 =+1=2 = 3、x=1.368;x=0.12;x=1.5;x=3.12;x=2.4;x=2。【分析】根据等式的性质进行解方程;像方程0.2×(3.5-2x)=0.1,可把(3.5-2x)看成整体,再利用等式的性质在方程两边同时除以0.2进行解方程;8x-3x可利用乘法的分配律进行计算,即(8-3)x=5x。【详解】(1)x÷0.57=2.4解:x÷0.57×0.57=2.4×0.57x=1.368(2)1-1.05x=0.874解:1-1.05x+1.05x=0.874+1.05x0.874+1.05x=10.874+1.05x-0.874=1-0.8741.05x=0.1261.05x÷1.05=0.126÷1.05x=0.12(3)0.2×(3.5-2x)=0.1解:0.2×(3.5-2x)÷0.2=0.1÷0.23.5-2x =0.53.5-2x+2x=0.5+2x0.5+2x=3.50.5+2x-0.5=3.5-0.52x=32x÷2=3÷2x=1.5(4)8x-3x=15.6解:5 x=15.65 x÷5=15.6÷5x=3.12(5)2.88÷3x=0.4解:2.88÷3x×3x=0.4×3x0.4×3x=2.881.2 x=2.881.2 x÷1.2=2.88÷1.2x=2.4(6)2.4x-0.7=4.1解:2.4x-0.7+0.7=4.1+0.72.4x=4.82.4x÷2.4=4.8÷2.4x=2故答案为:x=1.368;x=0.12;x=1.5;x=3.12;x=2.4;x=2。 本题考查解方程,解答本题的关键是熟练掌握等式的性质,利用等式的性质解方程。 二、认真读题,准确填写4、84 60 【解析】略5、154【解析】略6、> < 【分析】把1化成小数再比较;一个数乘小于1的数,积小于这个数,据此填空。【详解】1≈1.167,1.167>1.15,所以1 > 1.15; < 分数与小数比较大小,一般把分数化成小数再比较;另外需要牢记积与因数的关系可以提高做题效率。7、23 1和23 1和23 23 【解析】略8、1;4;2;3【分析】根据题意,将322分解质因数,然后再把这些数重新组合即可。【详解】322=2×7×23=(2×7)×23=14×23 本题主要考查学生对分解质因数的意义和方法;如果题目是乘法,且题目只有一个数时,通常考虑把这个数分解质因数,然后再根据需要把这些质因数重新组合就能得出答案。9、1【分析】两个数乘积为1,那么这两个数互为倒数,根据倒数的定义直接求解。【详解】一个数与它的倒数的积是1。 乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是其自身,0没有倒数。10、(1)ml(2)dm³(3)cm³(4)dm³【解析】本题主要是对体积、容积单位的实际感知及合理用法的考查,并且通过实际具体物体的单位填写,理解一个物体所占空间的大小叫作体积;能装多少物体的体积叫作容积。考点难度-适中。11、 【分析】在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。分子小于分母的分数为真分数。由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12,由此将12分解因数即得这个分数是多少。【详解】12=1×12=2×6=3×4;因为不是最简分数,所以这个最简分数是:或。故答案为或。 首先将12分解因数,然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键。12、(1)8 9 (2)4 (3) 【详解】略13、东 45° 9 西 70° 8 东 40° 5 【解析】略14、27;32;0.75【分析】根据分数与除法的关系:分数的分子相当于除法的被除数,分母相当于除法的除数,12×3=36,根据分数的基本性质,此时的分子为:9×3=27;=;3×8=24,所以分母为:4×8=32;分数化成小数时用分子除以分母,所以=3÷4=0.75;据此解答。【详解】由分析可得:=0.75故答案为:27;32;0.75 本题考查了分数与除法、分数的基本性质、分数转化为小数,关键是要根据它们之间的关系进行解答。 三、反复比较,精心选择15、C【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】A、分数的分子和分母同时+2,分数的大小改变,等式不成立;B、分数的分子×2,分母÷2,分数的大小改变,等式不成立;C、分数的分子和分母同时乘a(a不为0),分数的大小不变,等式成立。故选A。 灵活运用分数的基本性质,注意(0除外)这一条件。16、C【详解】略17、B【解析】略18、B【分析】20以内最小的质数是2,最大质数是19。求出他们的乘积即可。【详解】2×19=38故答案为B 掌握20以内的质数有哪些是解决此题的关键。19、C【分析】条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;单式折线统计图只表示1个项目的数据及变化情况,复式折线统计图可以同时表示多个项目的数据及变化情况,由此根据情况选择即可。【详解】因为折线统计图能更容易看出数量的多少及变化情况,所以为了具体形象地反映5年来某地玉米、大豆产量的变化情况,可以用复式折线统计图;故答案为:C 此题考查条形统计图、单式折线统计图、复式折线统计图各自的特点。20、B【解析】从上面看到的形状是, 可知这个几何体有2层,下层从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左;上层只有1个小正方体且与下层第2行的小正方体对齐,所以这个几何体从正面看是。故答案为:B。21、B【解析】解答此题时,要知道条形统计图能清楚地表示各种数量的多少;折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化的情况。本题要表示数量的增减变化的情况最好选用折线统计图。22、C【分析】根据一个数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身;进行解答即可。【详解】既是60的倍数又是60的因数,这个数是60。故选C。 此题应根据因数和倍数的意义进行解答。23、B【解析】略24、B【解析】略 四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下: 此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。 五、应用知识,解决问题27、2立方分米【解析】石头体积=正方体体积-水的体积,据此代入数据解答即可。【详解】2×2×2-6=2(立方分米)答:这块石头的体积是2立方分米。28、x=9 (小时) 59(棵)【解析】解:设这个小组有x人.5x+14=7x-4 x=9 5×9+14=59(棵)答:这个小组有9人,一共有59棵树苗.29、【解析】试题分析:第一次用去全长的,第二次用去全长的,根据分数减法的意义可知,还剩下全长的1﹣﹣.解:1﹣﹣=;答:还剩下全长的.【点评】本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.30、【解析】1- - =31、7850平方米【分析】小强沿着围墙走一圈,就是圆的周长是628步,据此求出圆的周长,根据圆的周长公式:C=2πr,得r=C÷2÷π。求体育馆的占地面积就是求圆的面积,根据圆的面积公式:S=πr2带入数据计算即可求出体育馆的占地面积。【详解】半径:628×0.5÷2÷3.14=314÷2÷3.14=157÷3.14=50(米)3.14×502=7850(平方米)答:这座体育馆的占地面积大约是7850平方米。 本题主要考查圆的周长、面积公式的灵活应用,求出圆的半径是解题的关键。32、解:50×80×200=4000×200=800000(平方厘米)800000平方厘米=80平方米;50×80×2×200=8000×200=1600000(立方厘米)1600000立方厘米=1.6立方米。答:小李家客厅和卧室的面积是80平方米,一共用了1.6立方米的木板【解析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先求一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注意平方厘米与平方米之间、立方厘米与立方米之间的进率。
相关试卷
这是一份江苏省连云港市赣榆县2023年数学五年级第二学期期末考试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份江苏省连云港市赣榆县2022-2023学年四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
这是一份江苏省连云港市赣榆县2023届三下数学期末经典模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。