江苏省宿迁地区2022-2023学年数学六年级第二学期期末考试模拟试题含解析
展开江苏省宿迁地区2022-2023学年数学六年级第二学期期末考试模拟试题
一、仔细填空。
1.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。
2.493至少增加(________)才是3的倍数,至少减少(_______)才是5的倍数.
3.一个长20m,宽10m,深2m的水池,它的占地面积是(____)。
4.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要(__________)cm的胶带。
5.食堂里有3千克油,用去了千克,还剩(________)千克;如果用去,还剩全部油的(________)。
6.=6÷( )===( )(填小数)
7.0.75==( )÷16==21÷( )
8.一件衣服原价100元,打“六折”后是(______)元,比原价节省了(______)元。
9.0.36里面有36个(________),化成最简分数是(_______)。
10.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(______)块。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.大于而小于的最简真分数只有一个。(____)
12.。(______)
13.因为的分母含有2、5以外的质因数,所以不能化为有限小数. (___)
14.把3米长的铁丝平均截成5段,每段是1米的。 (____)
15.最简分数一定是真分数。 (____)
16.三个连续的自然数中,至少有一个是合数。 (______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.长方体木箱的体积和容积比较( )。
A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法判断大小
18.一个水杯的原价是40元,打八折后的价钱是多少元?正确列式( )。
A.40÷ B.40× C. 40×(1-)
19.把4千克平均分成5份,每份是( )千克。
A. B. C. D.
20.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。
A.100 B.102 C.120
21.一个水池能蓄水270m3,这个水池的( )是270m3。
A.表面积 B.体积 C.容积
四、细想快算。
22.直接写得数.
23.计算.(能简算的要简算)
++ +- +++
2-- -(-) +(-)
24.解方程.
(1)
(2)
五、能写会画。
25.动手画一画.
(1)在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴.
(2)画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形.
26.用图形表示4÷.
27.在图中涂色,表示下面的分数.
六、解决问题
28.一张铁皮共5m2,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩下这块铁皮的几分之几?
29.某公司预算一天的开支为5600元,实际比预算节省了 ,该公司每天的实际开支为多少元?
30.鲜花店有一些鲜花,枝数在140和150之间,如果每6枝或每8枝扎成一束,正好没有剩余,这些鲜花有多少枝?
31.用80粒黄豆做种子发芽试验,结果有12粒未发芽,这批种子的发芽率是多少?
32.一个底面是正方形的长方体,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长为40厘米的正方形。这个长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一、仔细填空。
1、200
【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()
【详解】由分析可得:
10×10×2=200()
所以增加的表面积为200
故答案为:200
本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。
2、2 3
【解析】略
3、200m2
【解析】略
4、360
【分析】根据长方体的棱长的特征可知,一共有12条棱长,其中长、宽、高各4条,所以总棱长为:(长+宽+高)×4,代入数据计算即可。
【详解】(40+30+20)×4
=90×4
=360(cm)
故答案为:360
本题考查对长方体棱长的认识。
5、2
【分析】“用去了千克”,是具体重量,用总重量3千克减去千克即为剩下的千克数;“用去”,是把这3千克油看做单位“1”,用去了,还剩下1-。
【详解】3-=2(千克)
1-=
故答案为:2;
找准单位“1”,理解分数表示具体数值和表示分率的区别是解题关键。
6、8;16;9;0.75
【分析】(1)根据分数与除法的关系可知,分数化为除法式子,分子做被除数,分母做除数,利用商不变的原则,被除数由3变成6,扩大了2倍,分母也扩大2倍,由4变为8;
(2)根据分数的基本性质,分子由3变为12,扩大了4倍,分母也扩大4倍,由4变为16;
(3)根据分数的基本性质,分母由4变为12,扩大了3倍,分子也扩大3倍,由3变为9;
(4)分数化小数,用分子直接除以分母即可。
【详解】(1)=3÷4=(3×2)÷(4×2)=6÷8;
(2)==;
(3)==
(4)=3÷4=0.75
此题综合考查了学生对分数的基本性质,分数与除法的关系,以及分数化小数的方法的掌握与实际应用解题能力。
7、3 12 20 28
【解析】略
8、60 40
【分析】(1)打“六折”就是按照原价的60%销售,原价是100,就是求100的60%是多少;
(2)用原价减去折扣后的价格即可。
【详解】(1)100×60%=60(元)
(2)100-60=40元
故答案为:60;40
掌握折扣的意义以及解决折扣问题的方法是解决此题的关键,现价=原价×折扣。
9、 百分之一
【解析】略
10、12
【分析】长方体的长是9厘米,正方体的棱长是3厘米,所以一行可以装9÷3=3块,同理可以算出以宽为边和以高为边能够装的块数,再把所求的结果相乘即可。
【详解】9÷3=3(块)
7÷3=2(块)……1(厘米)
6÷3=2(块)
3×2×2=12(块)
故答案为:12
解决此题的关键是先求出每条棱长上最多能装下的积木的块数,再依据长方体的体积公式计算最多能装下的块数。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【解析】不止一个,如也是。
12、×
【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。
【详解】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。
故答案为:错误
13、×
【详解】略
14、×
【解析】略
15、错误
【解析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以最简分数不一定是真分数,可以举例证明.
【详解】是最简分数,但是它不是真分数,所以最简分数一定是真分数的说法是错误的;
故答案为:错误.
16、×
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】木箱的体积指的是外部所占空间的大小,容积指的是内部所能容纳的空间的大小。
【详解】木箱的材料所占空间不能忽略,所以体积大于容积;
故答案选B。
对于容器而言,一般材料厚度不能忽略,所以体积大于容积。
18、B
【分析】八折是指现价是原价的,把原价看成单位“1”,用原价乘就是现价,据此列式。
【详解】根据分析,列式为:40×。
故答案为:B
本题关键是理解打折的含义:几折就是十分之几,也就是百分之几十。
19、A
【解析】略
20、C
【解析】略
21、C
【解析】略
四、细想快算。
22、 ; ; ;
; ; ;1
; ; ;
【详解】略
23、
【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.
24、(1)x=(2)x=
【分析】解方程时,先把相同的项结合在一起,即把含有x的项放在等号的左边,常数项放在等号的右边,然后同时除以x前面的系数,即可解得x的值.
【详解】(1)
解:x=
x=
(2)
解:x=
x=
五、能写会画。
25、见解析
【解析】试题分析:依据轴对称图形的概念即可作答.
解:如图所示,即为所要求的作图;
.
【点评】此题主要考查轴对称图形的概念及画法.
26、
【详解】略
27、
【解析】略
六、解决问题
28、
【解析】
29、解:5600×(1﹣ ),
=5600× ,
=4400(元),
答:该公司每天的实际开支为4400元
【解析】此题 的单位“1”是一天的预算开支5600元,实际比预算节省了 ,就是说实际开支是单位“1”的(1﹣ )= ,根据一个数乘分数的意义解答即可。这种类型的题目属于分数乘法应用题,只要找清单位“1”,比单位“1”多(或少)几分之几就用单位“1”加(或减)几分之几,再利用基本数量关系解决问题即可。
30、
6和8的最小公倍数是2×3×4=24。在140和150之间24的倍数是144。
答:这些鲜花有144枝。
【解析】略
31、85%
【解析】(80-12)÷80×100%=85%
32、1800平方厘米
【分析】由题意可知,将长方体侧面展开后正好得到一个边长为40厘米的正方形,由此可知侧面的面积为:40×40=1600(平方厘米),长方形底面的边长为:40÷4=10(厘米)。则2个底面的面积为:10×10×2=200(平方厘米);由此即可算出长方体的表面积;据此解答。
【详解】(平方厘米)
(厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
答:这个长方体的表面积是1800平方厘米。
本题主要考查了长方体的展开图与表面积,关键是要抓住长方体的侧面展开后,正好得到一个边长为40厘米的正方形,由此求出侧面积以及地面的边长,从而求出长方体的表面积。
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