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江苏无锡滨湖2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析
展开这是一份江苏无锡滨湖2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
江苏无锡滨湖2023年数学六年级第二学期期末质量检测试题
一、认真填一填。
1.在括号里填写含有字母的式子。
(1)张大伯家的果园有桃树x棵,梨树比桃树的3倍少15棵,有梨树(________)棵。
(2)王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x尾,放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍,鱼池里鲫鱼和鳊鱼一共有(________)尾。
2.在括号里填上适当的单位名称。
一个水杯的容积约是400(________) 文具盒的体积约是200(________)
3.== ÷10= (填小数)
4.右图中露出的圆片是单位“1”的,被遮住的部分是,一共有( )个圆片。
5.若m=n+1,则(m,n)=(______),[m,n]=(______)。
6.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米.在这个长方形里画直径3厘米的圆,最多能画(____)个,剩下部分的面积是(___)平方厘米.
7.在20以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(____).
8.五个连续偶数的和是40,其中最大的一个偶数是(________)。
9.a=10b(a、b都是非零整数),a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
10.( )÷15====( )(小数)
二、是非辨一辨。
11.体积相等的两个长方体,表面积不一定相等。 (_______)
12.画折线统计图的第一步是画出横纵和纵轴 (_____)
13.一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积也扩大到原来的5倍.(_____)
14.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图.判断下列说法是否正确.(对的打“√”,错的打“×”)
1.甲飞机共飞行了40分钟. ( )
2.乙飞机飞行的最大高度是28米. ( )
3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少. ( )
4.第15分钟时两架飞机飞得一样高. ( )
5.乙飞机共飞行了40分钟. ( )
15.直径为5cm的圆的圆周率比半径为3cm的圆大一些。(________)
16.不可能等于。(______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一种椰汁,大瓶装()售价8元,小瓶装()售价4.5元。三家商店为了促销这种椰汁,分别推出优惠方案如下表,购买这种椰汁,最省钱的是( )。
欢喜大集 | 买一大瓶送一小瓶 |
聚宝超市 | 一律七折优惠 |
富源商场 | 一次性购满40元打六五折 |
A.欢喜大集 B.聚宝超市 C.富源商场
18.小红原来有( )张画片,今年又收集了20张,送给小明25张后,还剩50张.
A.5 B.45 C.55 D.95
19.每个小正方形的面积都是1平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米.
A.32 B.24 C.20 D.10
20.当x=10时,x-2( )6。
A.> B.< C.= D.≈
21.是最大的真分数,那么a的值是( )
A.11 B.1 C.10
22.下面是某商场2016年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是( ).
A.4月份利润最少,是20万元
B.10月份利润最多,是50万元
C.1~4月份,利润逐月下降
D.4~12月份,利润逐月上升
四、用心算一算。
23.直接写出得数:
﹣= 0.12+= 8﹣8= 1+2.1﹣1.25=
2﹣= 1.2+= 1++= 3+0.25﹣3+0.25=
24.怎样简便怎样算.
+ + -( -)
1-( +) - -
25.解方程。
+x= x-=
五、操作与思考。
26.(1)画出左图的对称图形.
(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.
六、解决问题。
27.有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下这样的布料多少块?
28.五(1)班和五(2)班的同学一起去春游。
如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人?
29.下面是同学们常见的一种袋装牛奶的包装箱。
(1)制作这个包装箱至少需要多少纸板?
(2)这个包装箱占多大空间?
30.用3个长5cm,宽3cm,高4cm的长方体木块,拼成一个表面积最小的长方体.
(1)所拼成的长方体的长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( )厘米.
(2)所拼成的长方体的表面积是多少平方厘米?
31.一节美术课小时.老师讲解大约用了全部时间的,同学们做手工大约用了全部时间的,其余时间用来展示手工作品.展示手工作品的时间大约是整节课的几分之几?
32.植物园是10路、15路和66路公交车的起点站,10路车每10分钟发一次车,15路车每15分钟发一次车,66路车每25分钟发一次车。这三路公交车在早上6时同时发车后,至少再过多少分钟又同时发车?这时是几时几分?
33.小李家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块长80厘米、宽50厘米、厚2厘米的木质地板,小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米?一共用了多少立方米的木板?
参考答案
一、认真填一填。
1、3x-15 3.3x
【分析】(1)由“梨树比桃树的3倍少15棵”得出梨树的棵数=桃树的棵数×3-15,而桃树有x棵,由此求出梨树;
(2)放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍,所以,放养鳊鱼的尾数=鲫鱼的尾数×2.3。求鲫鱼和鳊鱼一共有多少尾,用加法计算即可。
【详解】由分析可得:
(1)梨树有:x×3-15=3x-15(棵)
(2)鳊鱼的尾数:2.3x
一共有:x+2.3x=3.3x
故答案为:3x-15;3.3x
把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题。
2、毫升 立方厘米
【分析】根据体积和容积单位的认识以及生活经验,填空即可。
【详解】一个水杯的容积约是400毫升 文具盒的体积约是200立方厘米
本题考查了体积和容积单位,可以利用熟悉的事物建立单位标准。
3、12,6,0.6
【详解】略
4、 ;18
【解析】略
5、1 mn
【分析】由题意可知,m和n是相邻的两个自然数,相邻的两个自然数最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
【详解】由分析可知:(m,n)=1;[m,n]=mn
此题主要考查学生对最大公因数和最小公倍数求取方法的理解与实际应用解题能力。
6、4 19.74
【解析】略
7、9,1
【解析】试题分析:根据奇数、合数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.
解答:解:20以内的自然数中,奇数有:1、3、5、7、9、11、13、1、17、19;既是奇数又是合数的有:9、1.
故答案为9、1.
点评:此题考查的目的是理解奇数、合数的意义.根据奇数、合数的意义进行解答.
8、12
【分析】五个连续偶数的和是40,相邻两个偶数的差都是2,所以中间的一个偶数就是它们的平均数,求出40的平均数,再加上2个2即可。
【详解】40÷5=8,8+2+2=12,所以其中最大的一个偶数是12。
解答此题的关键是根据五个连续偶数的和是40,求出其平均数也就是它们中间的一个数,再根据连续偶数的特点求最大数。
9、b a
【分析】两个数如果是倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,由a=10b(a、b都是非零整数)可知a和b是倍数关系,据此解答。
【详解】a=10b(a、b都是非零整数),a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
本题主要考查两数是倍数关系时的最大公因数和最小公倍数的求法。
10、9;15;24;0.6
【分析】根据分数的基本性质,的分子、分母都乘3就是;的分子、分母都乘8就是;根据分数与除法的关系,=9÷15;9÷15=0.6。
【详解】9÷15====0.6。
本题主要考查除法、小数、分数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
二、是非辨一辨。
11、正确
【解析】略
12、错误
【解析】是整理数据
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
13、×
【详解】略
14、1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
【解析】2.乙飞机飞行的最大高度是24米。
3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。
5.乙飞机共飞行了35分钟。
15、×
【分析】根据圆周率的含义:圆的周长总是这个圆的直径的3倍多一些,这个数是固定的,把它叫做圆周率,同字母“”表示,是一个无限不循环小数,3.14;据此解答。
【详解】不管是大圆还是小圆的圆周率大小都相等,即,题目描述错误。
故答案为:×。
本题主要考查圆周率的定义,注意圆周率是固定的,圆周率的含义:圆的周长总是这个圆的直径的3倍多一些,这个数是固定的,把它叫做圆周率,同字母“”表示,是一个无限不循环小数,3.14。
16、×
【详解】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【分析】分别计算出在三家购买需要的钱数,对比选出价格最低的那家即可。
【详解】欢喜大集:买一大瓶送一小瓶,即买一瓶1000ml的送一瓶500ml的,即1500ml需要8元,6L=6000ml,6000÷1500=4(组),4×8=32(元);
聚宝超市:七折=70%,6×8×70%=33.6(元);
富源商场:六五折=65%,6×8=48(元),48>40,48×65%=31.2(元)
33.6>32>31.2,所以在富源商场购买最省钱。
故答案为:C
明确折扣的含义,几折就是百分之几十,几几折就是百分之几十几。
18、C
【解析】略
19、D
【详解】略
20、A
【分析】把x=10代入含字母的式子x-2中,进而计算求得式子的数值,与6比较大小即可。
【详解】当x=10时,x-2=10-2=8,8>6;
故答案为:A
此题考查含字母的式子求值的方法:把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的结果。
21、C
【详解】要使是真数,a只能是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10共10个整数,由此根据题意解答问题.
22、D
【解析】略
四、用心算一算。
23、﹣=, 0.12+=0.32, 8﹣8=, 1+2.1﹣1.21=2.1,
2﹣=1, 1.2+=, 1++=1, 3+0.21﹣3+0.21=0.1.
【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.
解:
﹣=, 0.12+=0.32, 8﹣8=, 1+2.1﹣1.21=2.1,
2﹣=1, 1.2+=, 1++=1, 3+0.21﹣3+0.21=0.1.
【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.
24、 ;
;
【详解】略
25、x=;x=
【分析】(1)根据等式的性质方程的两边同时-求解。
(2)根据等式的性质方程的两边同时+求解。
【详解】(1)+x=
解:x=-
x=-
x=
(2)x-=
解:x=+
x=+
x=
异分母分数相加减,先化为同分母分数再计算。
五、操作与思考。
26、(1)画出左图的对称图形(下图):
(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):
【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.
(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.
六、解决问题。
27、8分米,6块
【分析】把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,就是小正方形布料的边长是24和16的公因数,要求最大就是小正方形布料的边长是24和16的最大公因数,用布料的长和宽分别除以它们的最大公因数,然后把它们的商相乘就得到能剪下这样的布料多少块.
【详解】24=2×2×2×3,
16=2×2×2×2,
所以24和16的最大公因数是:2×2×2=8,
即小正方形布料的边长最大为:8分米;
(24÷8)×(16÷8),
=3×2,
=6(块);
答:小正方形布料的边长最大为8分米,能剪下这样的布料6块.
28、8人
【分析】要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人,只要求出两个班人数48和56的最大公因数,即可得解。
【详解】48=2×2×2×2×3,
56=2×2×2×7,
所以48和56的最大公因数是2×2×2=8;
答:五(1)班和五(2)班的同学一起去春游。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有8人。
考查了求几个数的最大公因数的方法,两个数的公有质因数连乘积是最大公因数。
29、(1)2464cm2 (2)7840cm3
【解析】(1)(28×20+28×14+20×14)×2=2464(cm2)
(2)28×20×14=7840(cm3)
30、(1)9 5 4 (2)202cm2
【解析】(1)略
(2)(9×5+5×4+9×4)×2=202(cm2)
31、1--=
【解析】略
32、150分钟 8时30分
【解析】[10,15,25]=150
6:00+150分钟=8:30
答:至少再过150分钟又同时发车,这时是8时30分。
33、解:50×80×200
=4000×200
=800000(平方厘米)
800000平方厘米=80平方米;
50×80×2×200
=8000×200
=1600000(立方厘米)
1600000立方厘米=1.6立方米。
答:小李家客厅和卧室的面积是80平方米,一共用了1.6立方米的木板
【解析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先求一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注意平方厘米与平方米之间、立方厘米与立方米之间的进率。
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