景德镇市浮梁县2023年六年级数学第二学期期末联考试题含解析
展开景德镇市浮梁县2023年六年级数学第二学期期末联考试题
一、仔细填空。
1.小丽和爸爸练习跑步,爸爸4分钟跑一圈,小丽6分钟跑一圈,如果两人同时从起点起跑,至少经过(_____)分钟后再次相遇.
2.小敏从家到学校要用20分钟,小莉从家到学校要用小时,她们两人速度相同,那么(_____)家离学校远一些。
3.9.03立方分米=________升=________毫升
1270立方厘米=________毫升=________升
4.用10以内的三个不同的质数,组成两个同时是3和5的倍数的三位数是(________)和(________)。
5.0.36里面有36个,化成最简分数是( )。
6.化成假分数是(________),里面有(________)个。
7.在一个长9cm,宽4cm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是 (______)平方厘米,周长是(______)厘米。
8.用棱长是1 cm的正方体,拼成一个长4 cm、宽3 cm、高2 cm的长方体。
(1)需要(____)块小正方体。
(2)拼成的长方体的表面积是(____)cm2。
9.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.
10.在(a是不为0的自然数)中,当a=(______)时,它是最小的假分数,当a=(______)时,它是最小的质数。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.分针从12:00转到12:30,顺时针旋转了60°。 (________)
12.和相等的分数有无数个。(______)
13.单位“1”可以表示若干个物体组成的一个整体.(_____)
14.真分数的倒数都小于1。(________)
15.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图.判断下列说法是否正确.(对的打“√”,错的打“×”)
1.甲飞机共飞行了40分钟. ( )
2.乙飞机飞行的最大高度是28米. ( )
3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少. ( )
4.第15分钟时两架飞机飞得一样高. ( )
5.乙飞机共飞行了40分钟. ( )
16.1千克的和3千克的相等。 (_______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.小军和小明参加100米赛跑,小军用了分钟,小明用了0.25分钟,( )。
A.小军跑得快 B.小明跑得快 C.小军和小明跑得一样快
18.分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多,这是因为( )
A.12个长方形个数最多 B.12不是质数 C.12的因数的个数最多 D.12是偶数
19.m是奇数,n是偶数,下面结果是奇数的式子是( ).
A.3m+n B.2m+n C.4m+n D.4(m+n)
20.请找出既满足分子与分母的积是24,又满足分子与分母的和为奇数的所有真分数,这些真分数的和为( ).
A. B. C. D.
21.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积()
A、变大
B、变小
C、可能变大,可能变小
D、不变
四、细想快算。
22.直接写得数.
23.计算下面各题(怎么简便怎样算)
+() -()
24.列式计算.
从 与 的差里减去一个数得 ,这个数是多少?(列方程解)
五、能写会画。
25.动手操作,大显身手。
在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形。
26.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;
(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;
(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。
27.根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形.
六、解决问题
28.一个长方体油箱,从里面量长和宽都是6分米,高4分米。桶内盛汽油,每升汽油重0.8千克。这个油箱最多可以盛汽油多少千克?
29.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的捐给地震灾区的希望小学,笑笑捐了多少元?
30.一个长方体玻璃容器,从里面量,长、宽均为3dm,从容器中倒入6.6L的水,再把一个石头放入水中(完全浸没在水中),这时量得容器内的水深是1.6dm。求这个石头的体积是多少。
31.你在课堂上开展了这样的操作活动。
竖着对折2次 涂出它的 横着对折2次 涂出斜线部分的
这是在研究什么数学问题?请写出你的数学发现。
32.有一块长方体的钢材,长8分米,其底面是一个长3cm宽2cm的长方形,如果每立方厘米的钢材重15千克,这块方钢重多少千克?
参考答案
一、仔细填空。
1、12
【解析】略
2、小莉
【解析】略
3、9.03 9030 1270 1.27
【解析】1立方分米=1升,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.
【详解】9.03×1000=9030,所以9.03立方分米=9.03升=9030毫升;
1270÷1000=1.27,所以1270立方厘米=1270毫升=1.27升.
故答案为:9.03;9030;1270;1.27
4、375 735
【分析】10以内的质数有2、3、5、7,3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。
【详解】根据3和5的倍数特征,只能选择3、5、7三个数,且5必须在个位,所以用10以内的三个不同的质数,组成两个同时是3和5的倍数的三位数是375和735
本题考查了3和5的倍数特征及质数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。
5、;
【解析】略
6、 17
【分析】带分数化成假分数时,先将带分数整数部分与分母相乘,然后将相乘的积与分子相加的结果作分子,分母不变;由此可知,化成假分数是,里面有17个。
【详解】化成假分数是,的分数单位是,里面有17个。
在求一个带分数含有几个分数单位时,一般要将这个带分数化为假分数。
7、12.56 12.56
【分析】圆的直径=长方形的宽,再根据圆的面积公式和周长公式计算即可。
【详解】(1)4÷2=2(厘米)
3.14×2×2=12.56(平方厘米)
(2)3.14×4=12.56(厘米)
故答案为:12.56;12.56
理解圆的直径等于长方形的宽是解决此题的关键。
8、24 52
【解析】略
9、 1.6
【分析】把8米长的绳子看成单位“1”,平均分成5份,每一份占到总长的,每份的长度,可以用总长除以份数得到。
【详解】把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的 ;
分数指的是把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。
10、8 4
【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数是假分数;最小的质数是2,求出8÷几=2即可。
【详解】=1,8÷2=4,在(a是不为0的自然数)中,当a=8时,它是最小的假分数,当a=4时,它是最小的质数。
本题考查了假分数和质数,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、╳
【解析】略
12、√
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变,由此进行判断。
【详解】根据分析可知,和相等的分数有无数个。
故答案为:√
考查了分数的基本性质,学生要灵活运用。
13、√
【详解】略
14、×
【分析】真分数是分子小于分母的分数,真分数的倒数的分子大于分母,分数值大于1,据此解答即可。
【详解】真分数的倒数大于1,所以本题说法错误。
故答案为:×。
本题考查真分数与倒数的概念,解答本题的关键是掌握真分数与倒数的概念。
15、1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
【解析】2.乙飞机飞行的最大高度是24米。
3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。
5.乙飞机共飞行了35分钟。
16、√
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【解析】略
18、C
【分析】分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形,要摆出的长方形最多,则这个数字的因数需要最多,才会有不同的形状,据此解答此题。
【详解】因为4的因数有:1,2,4;所以拼成的长方形有:1×4、2×2两种;
7的因数有:1,7;所以拼成的长方形有1×7一种;
8的因数有:1,2,4,8;所以拼成的长方形有:1×8、2×4两种;
12的因数有:1,2,3,4,6,12;所以拼成的长方形有:1×12、2×6、3×4三种;所以,所用正方形的个数的因数的个数越多,拼出的长方形种类越多。
故答案为:C
本题考查应用因数解决问题的能力。
19、A
【解析】试题分析:此题也可以用排除法来选,根据给出条件,赋予m和n一定的数来判断选项.
解:A:m是奇数,则3m为奇数,n是偶数,奇数+偶数=奇数,符合题意;
B:因为2m是偶数,n也是偶数,偶数+偶数=偶数,不符合题意;
C:根据偶数的定义可得:2(m+n)一定是偶数,所以不符合题意.
故选A.
点评:因为整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数(双数),不能被2整除的数叫做奇数(单数).m是奇数,则3m为奇数,n是偶数,奇数加减偶数得奇数.
20、D
【详解】积为24,有以下几种情况:1×24、2×12、3×8、4×6,则可能的真分数是,,,,对应的分子与分母的和分别为25、14、11、10,满足条件的所有真分数的和为+=+==
故答案为D.
21、D
【解析】解:体积是指物体所占空间的大小,
所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积。
故选:D。
【分析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答。此题主要考查的是体积的定义及其应用。
四、细想快算。
22、;;;
2;1;
【详解】略
23、;;;
【分析】根据分数加减法计算法则计算即可。可以把同分母分数先计算;异分母分数加减法要先通分,再计算。
【详解】+()
=+
=1+
=1
-()
=-
=
=
=
=
=
=
=
=
去括号时注意:括号前面是加号,去括号时各项都不变号;括号前是减号时,去括号后括号里各项都变号。
24、
【分析】设这个数是x,等量关系:得数+这个数=前面两个数的差,根据等量关系列出方程解答即可.
【详解】解:设这个数是x,
五、能写会画。
25、如图:
【解析】略
26、
【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;
(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;
(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。
【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。
平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。
27、
【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此结合题目中的图形及分数进行涂色即可.
解:图一,此三角形被平均分成4份,则其中的3份为它的;
图二,此长方形被平均分成8份,则其中的5份为它的;
图三,共有10个五角星,将它们平均分成5份,则其中的是10×=4个;
图四,共有图形9个,其中四角星6个,五边形3个,则四角形占所有图形的6÷9=.
如图:
【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与运用.
六、解决问题
28、115.2千克
【分析】根据长方体的容积(体积)公式:V=abh,把数据代入公式求出油箱的容积是多少立方分米,根据1立方分米=1升换算成用升作单位,每升汽油重0.8千克,用乘法即可解决问题。
【详解】6×6×4=144(立方分米)
144立方分米=144升
144×0.8=115.2(千克)
答:这个油箱最多可以盛汽油115.2千克。
求容积从里面测量,注意体积单位和容积单位的换算。
29、解:35×=21(元)
答:笑笑捐了21元。
【解析】略
30、7.8立方分米
【分析】放入石头后水面会上升,用上升后的体积-水的体积=石头体积。据此列式计算。
【详解】6.6升=6.6立方分米
3×3×1.6-6.6
=14.4-6.6
=7.8(立方分米)
答:这个石头的体积是7.8立方分米。
本题考查了不规则物体的体积求法,要用到转化方法。
31、这是在研究分数乘分数的计算方法。
发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
【分析】认真观察图形、算式解答即可。
【详解】这是在研究分数乘分数的计算方法,发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
本题主要考查学生对分数乘分数计算方法的理解。
32、7200千克
【分析】根据长方体体积=长×宽×高,先求出钢材体积,再用钢材体积×每立方厘米重量即可。
【详解】8分米=80厘米
3×2×80×15=7200(千克)
答:这块方钢重7200千克。
本题主要考查了长方体体积,长方体体积也可以用底面积×高来计算。
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