湖南省邵阳市新邵县2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试题

2023年上学期期末八年级试题卷

语文

温馨提示：

1．本学科考试形式为闭卷考试；

2．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分为100分；

3．请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上；

4．请你在答题卡上作答，写在本试题卷上无效。

一、语言综合运用（共18分）

近日，一组照片感动了众多网友，少年背着背篓站在球场上，皮肤黝黑、身姿（），笑容腼腆、目光（）。①“背篓少年”名叫王发，来自云南临沧沧源佤族自治县，在2022年青少年网球巡回赛广州站比赛中收获U14组男单冠军。

我们一起来品悟“背篓少年”背后的“热爱之道”。热爱是所有的理由和答案，承载着少年的梦想与希望。②少年王发出生在边境村zhài的农民家庭，曾经，背篓里装着瓜果和蔬菜，象征着家庭的辛勤耕yún；如今，背篓里装着球拍和网球，寄托着少年的远大梦想。③王发的梦想是成为一名职业球员，在更大的舞台上为国争光。一个人一旦有了崇高的人生目标，就会点燃“向未来”的奋斗激情，不断朝着梦想的方向（），在不懈努力中增长才干，在追求卓越中超越平凡，④成就人生的精彩。

1．下列给语段中画线字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是（2分）（  ）

A.yòu tiǎn 褰  芸                 C.yǒu diǎn 寨  耘

B.yǒu tiǎn 寨  耘                 D.yòu tiǎn  骞  芸

2．依次填（）处的词语，最恰当的一项是（2分）（  ）

A.耸立 坚强 奋发向上              C.笔直 顽强 漫不经心

B.挺拔 坚定 阔步前进          D.矗立 坚忍 谈笑风生

3．“实现自我的突破”这一句话在编辑时遗漏了，请问放在下列哪一处最合适？（2分）（  ）

A.①         B.②            C.③                D.④

4．下列句子与“热爱”意境不相符的一项是（2分）(  )

A.一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。       C.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

B.重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕。       D.而今识尽愁滋味，欲说还休。

5．综合性学习（6分）

班级将要开展“以和为贵”的主题活动，请你完成以下任务。

（1）设计几种活动形式，如：举行“以和为贵”主题朗诵比赛。（每空1分，共2分）

（2）我们在学习和生活中，不可避免地会有观点的交锋。相持不下时，有些同学会恶语伤人，最后不欢而散。思考如何从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧，制订两条“班级议事规则”。（每条1分，共2分）

（3）请你以“和”为主题，为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）

6．走进名著（4分）

运用课外阅读积累的知识，完成下列题目。

保尔本来准备近距离射击那个士兵，使朱赫来得救，但转念一想，他还是有意背转身，等朱赫来和押运兵走过自己跟前的时候，出其不意地扑向押运兵，死死抓住对方的枪，向地下按。

(1)      以上语段选自《＿_________》，作者是＿_________。（2分）

（2）下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（2分）(  )

A.保尔受朱赫来影响，革命意识觉醒，逐步走上革命道路。

B.保尔为救朱赫来而被抓，后来侥幸逃离监狱，离开家乡去工地干活，后来参加战斗，历经磨难，多次死里逃生。

C.保尔是作者以自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D.这是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年，同国内外敌人和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。

二、古诗文阅读（共28分）

（一）名句积累

7．填空题（8分）

（1）蒹葭萋萋，＿_________ 。（《蒹葭》）

(2)＿_________，并怡然自乐。（《桃花源记》）

（3）何时眼前突兀现此屋，＿___________________。（《茅屋为秋风所破歌》）

(4)＿_________，悠悠我心。（《子衿》）

（5）海内存知己，＿_________。（《送杜少府之任蜀州》）

（6）潭中鱼可百许头，＿_________。（柳宗元《小石潭记》）

（7）《望洞庭湖赠张丞相》中写出了烟波浩渺，水天合一的宏伟气象，以及汹涌澎湃的磅礴气势的一句是＿___________,＿___________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（二）古诗词阅读（4分）

题破山寺后禅院

常建〔唐代〕

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟余钟磬音。

8．下列诗歌理解不正确的一项是（2分）(  )

A.诗题“题破山寺后禅院”，可知“后禅院”是诗的重心，因此只在诗前两句提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。

B.首联点明时间和地点。诗人在“清晨”和“初日”之时“入古寺”，可见他对这个佛教圣地的向往之切。

C.诗歌描写了清晨破山寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。

D.颈联一个“悦”字表现作者从中感受到的欢欣，一个“空”字表现作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。

9．颔联简化为哪个成语，这个成语隐含了什么哲理？（2分）

（三）古文阅读（16分）

   【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

（陶渊明《桃花源记》）

   【乙】明日过桃源县，之绿萝山下诸峰累累，极为瘦削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞①坐。泊水溪与诸人步入桃花源至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉②地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟③弥高，石为泉啮，皆若灵壁。

（袁中道《再游桃花源》）

①踞：蹲坐。②藉：垫着 ③陟：登高。

10．解释下列画线词语在句子中的意思。（4分）(  )

（1）缘溪行                            （3）石为泉啮

（2）便要还家                          （4）桃可千余树

11．下列对文中划波浪线语段的断句，正确的一项是（2分）（  ）

A.泊水／溪与诸人步入桃花源／至桃花洞口   B.泊水溪与诸人／步入桃花源至／桃花洞口

C.泊水溪／与诸人步入桃花源／至桃花洞口   D.泊水／溪与诸人／步入桃花源至桃花洞口

12．翻译文段中划横线的句子。（4分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

（2）溯源而上，屡陟弥高。

13．下面对选文理解和分析不正确的一项是（2分）（  ）

A.《桃花源记》对溪流、桃林、山洞的描写，既渲染了神秘色彩，又为桃花源的出现作铺垫。

B.《桃花源记》塑造了一个美好的世外桃源，这个故事告诉人们应立足现实，不要异想天开。

C.《再游桃花源》写了桃花源景色优美、山峰险峻、环境幽静。

D.《桃花源记》描绘的是作者虚构的世外桃源，《再游桃花源》描绘的是现实中的美景。

14．两文中的桃源都令人向往，但作者表达的情感不一样，请简要谈谈。（4分）

三、现代文阅读（共24分）

（一）非文学类作品阅读（15-18小题，共10分）

阅读下面的文字，完成习题。

材料一：

    ①外出吃饭，拿出手机扫描一下餐桌上印制的二维码，就可知道这家餐厅卫生有没有达标、评价如何、哪几道菜最受欢迎；到景区游玩，只需凭借二维码，就可省略买票、验票步骤，“刷”一下就过关······不知不觉，二维码已悄悄来袭，你准备好迎接“码”时代了吗？

②许多人初次听到二维码时会一头雾水，但实际上，大部分人早就与它有过接触：在火车票右下角，那个正方形黑白相间小方块，就是二维码。它通过肉眼不能识别的方式，记录了乘车人身份证号以及车次、车号、座位号等大量复杂信息。

③对于普通人，到底怎么使用二维码？很简单，下载一款手机二维码软件，启动手机摄像头，对准产品的二维码轻轻一扫描，这样“拍一下、扫一下”，就可以获取产品隐藏的信息，全过程只需几秒钟。

④初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂的输入；想到哪家餐馆吃饭，上网扫描一下它的二维码，餐馆地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息一应俱全；超市购物，扫描一下食品二维码标签，生产日期、保质时间等“来龙去脉”就会映入眼帘······

⑤二维码的广泛应用将会极大改变我们生活。比如，报纸广告信息承载量小，而如果在旁边印上二维码，读者只需“一拍一扫”，就可直接进入公司网站，获取更多信息。你甚至还可以去下载二维码制作软件，把自己想要存储的信息，“放”进这小小黑白方块，制作属于自己的二维码。

⑥二维码的出现给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣。来自世界不同国家的人们，正经历着二维码时代的奇妙之旅。

材料二：

二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件扫描这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。

材料三：

据警方介绍，扫描二维码有时候会出现一条链接，提示下载软件，而有的软件可能藏有病毒。其中一部分病毒下载安装后会对手机、平板电脑造成影响；还有部分病毒则是犯罪分子伪装成应用的吸费木马，一旦下载就会导致手机自动发送信息并扣除大量话费。

材料四：

有相关专家提醒群众，提高防范意识，扫描前先判断二维码发布来源是否权威可信。一般来说，正规的报纸、杂志，以及知名商场的海报上提供的二维码是安全的，但在网站上发布的不知来源的二维码需要警惕。应该选用专业的加入了监测功能的扫码工具，扫到可疑网址时，会有安全提醒。如果通过二维码来安装软件，安装好以后，最好先用杀毒软件扫描一遍再打开。

15．阅读材料二，说说什么是二维码。（2分）

16．材料一第⑤段主要运用什么说明方法？有什么作用？（3分）

17．以上材料介绍了二维码是什么，还介绍了关于二维码的哪些知识？（2分）

18．材料四告诉我们扫描二维码时应该注意什么？（3分）

（二）文学类作品阅读（19-22题，共14分）

礼物

（孙梓菡）

①离闺女的周岁生日还有3天，老殷躺在行军床上，辗转反侧，难以入眠。

②两个月前，老殷随部队机动数百公里来到这片戈壁滩。天高云淡，几十公里戈壁滩，一眼望不到边际。戈壁滩虽然荒凉，但战士们一个个热情高涨，并没有因环境恶劣而消沉。

③可戈壁滩怎么可能放过考验他们的机会？一天24小时的狂风尽情肆虐。搭帐篷时，砂石土质坚硬无比，想把1米多长的钢钉砸进去哪有那么容易。上等兵谭超费了老大劲，砸了半天，手上的老茧都磨破了，却依旧只完成了一半的任务量。

④“让我来。”老殷不服老，搓了搓手，提了口气，抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。在老殷的带领下，大家分工明确，干劲十足。4个小时过后，车库帐篷和班用帐篷首先被搭了起来，总算有了个“新家”的雏形。

⑤彼时，戈壁滩的天已经黑透了，借着探照灯射出的强光，老殷和战友们坐在地上一边吃着单兵干粮，一边欣赏着自己的杰作。

⑥进戈壁滩之前，老殷按规定交了手机，从此与家里断了联系。之后的一段日子，老殷和战友们朝夕相伴，以这片戈壁滩为家。但老殷还有自己的小家。

⑦今年年初，妻子生下了一个可爱的“小棉袄”。他本想在家多陪陪她们娘儿俩。但因任务需要，不得不提前返回单位。临走时，老殷的心里有一万个不舍，倒是妻子一直宽慰他，让他不要太牵挂。军人，完成任务才是第一位的。

⑧“失联”的时间越长，老殷心里的那份思念就越重。眼看着离闺女第一个生日的时间越来越近，晚饭时候却接到上级通知，部队返回的时间又推迟了一个礼拜。老殷的心里顿时五味杂陈。

⑨戈壁滩的夜很美。那天夜里，老殷仰望星空，心中阵阵思念随着狂风遥寄在千里之外的家乡。“何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物？”一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑海中突然浮现。

⑩第二天一早，老殷就把这个想法告诉了宣传科的老王。老王当即表示“立马给他安排”。

⑪一向“狂躁”的戈壁滩这一次出人意料的十分“配合”。轮到老殷站夜岗的那晚，群星璀璨，闪耀夜空，从浩瀚的深蓝一直延伸到地平线的远端。老殷手握钢枪，一身戎装挺立风中。老王悄悄来到他身后不远处，调整好角度，按下快门，一张“星空下的哨兵”照就此诞生。随后，他还特地将照片打印出来交给了老殷。

⑫日子一天天过去，眼看闺女的生日越来越近，老殷开始筹划着怎样把这份特殊的礼物寄给她们娘儿俩。老殷没想到，先收到礼物的人却是自己。

⑬几天前，同事老肖神神秘秘地塞给他一个信封。老殷打开一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女儿咧着嘴笑，几个月不见，长大了许多。

⑭“你呀，平时总和我们叨念嫂子和闺女，这次我回驻地拉物资，看到了嫂子寄到驻地的信，想着你心里正盼着呢，就给你捎来了。”

⑮老殷把照片翻过去，看到背后有一行细细的字：“只要我们的心在一起，再遥远的距离也不是分别。”顿时，他心里涌上一股暖流。

⑯第二天，老殷收到了大家写下的祝福，这是对“小棉袄”的生日祝福，更是对他们一家子的祝福。

⑰戈壁滩的风，依旧不停地在耳边咆哮嘶吼，老殷手里紧攥着照片缓缓走出帐篷，向着天边的方向，静静地看了好久······

⑱得知老肖第二天要提前返回单位，老殷连忙把自己准备的礼物和战友们的祝福精心包装好，请老肖一回到单位赶紧寄出去。

⑲任务结束回到驻地的那天，老殷第一时间就给妻子打了视频电话。两人拿着给彼此的礼物，微笑着流下了幸福的泪水。                                          （摘编自2021年11月7日《解放军报》）

19．结合选文，按要求填写下表。（4分）

20．下列对文章相关内容和写法的理解与分析，不正确的一项是（3分）（  ）

A.首段单句成段，巧设悬念，引起读者的兴趣，给人以阅读冲击感。

B.老殷听说返回部队的时间又推迟了一个礼拜，心中立刻五味杂陈，充满怨恨。

C.文中有环境描写，展现了部队训练的艰苦，渲染了气氛，烘托了形象。

D.文章对老殷妻子的描写不多，却可以看出她支持丈夫的国防事业。

21．分析下面句子运用的人物描写方法以及作用。（3分）

“让我来。”老殷不服老，搓了搓手，提了口气，抡起大锤，凭着一股子蛮力，愣是和戈壁滩比起了狠。

22．请你谈谈作者以“礼物”为文章标题的好处。（4分）

23．写作与表达（50分）

下面两道题，请任选一题完成写作。

文题一：我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生很多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点，自拟题目，写一篇游记。

文题二：在你成长的过程中，应该有不少体验，请将“原来，我也很_______”补充完整，写一篇记叙文。

要求：①内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；②卷面整洁，书写规范，不少于600字；③不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。