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    山西省长治地区2022-2023学年数学六下期末教学质量检测试题含解析

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    这是一份山西省长治地区2022-2023学年数学六下期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    山西省长治地区2022-2023学年数学六下期末教学质量检测试题

    一、用心思考,我会填。

    1.16支球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(每场淘汰1支球队)进行。产生冠军时一共要进行(________)场比赛,其中冠军队踢了(________)场。

    2.如图是某居民小区的平面图。

    1)医院在地图上的位置是_________,商店在地图上的位置是_________

    2表示地图上(______)的位置,表示地图上(______)的位置,可以表示地图上的(______)、(______)位置。

    3.4L=______ml    0.25m3=______cm3     37dm3=______L   28000cm3=______dm3

    4.一个数的倍数的个数是(______),一个数的因数的个数是(______)。

    5.里填上“>”“<”“=”

                  0.65○     3.14○

    6.A2×3×5×7B2×3×7,则(AB)=(______),[AB]=(______)。

    7.1的分数单位是(______),它有(______)个这样的单位,再添上(______)个这样的单位就等于最小的质数。

    8.一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,个位是最小的奇数,这个三位数是(______)。

    9.5.8L=___________mL            5.06L=___________L____________mL

    80000cm3=__________dm3=__________m3     9.05dm3=_________L=___________mL

    10.一件上衣原价500元,现按七五折出售,应卖(_____)元。

    11.1.75=7÷      ==28÷      =

    12.在长方体中,每条棱都有(_____)条棱和它平行,每条棱都有(_____)条棱和它相交并且垂直。

    二、仔细推敲,我会选。

    13.一个棱长是4dm的正方体铁皮箱,它的表面积是________dm2。里面装有3.5dm深的水,水有________L

    14.一个不为0的数除以,那么这个数(    )。

    A.扩大 B.扩大到原来的3倍。 C.缩小到原来的

    15.如下图所示,(    )通过旋转后可以重合。

    A B C

    16.一个不为零的数乘(    )的数,积一定大于这个数。

    A.大于1 B.小于1 C.等于1

    17.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积(    )正方形的面积.

    A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断

    三、火眼金睛,我会判。

    18.医生观察病人近期的体温变化情况,应选用条形统计图。(____

    19.小数一定比1小.      _____

    20.将一个分数的分子扩大到原来的4,分母缩小到原来的,分数的大小不变.(____

    21.的分母加18,要使分数大小不变,分子也应该加18。(________

    22.任何数都有倒数,1的倒数是它本身.(___

    四、细心审题,我能算。

    23.直接写出得数.

    =      ÷0.5=     =     =     35×=    –0.2=

    +×8=    ÷=    1–÷=    ×=

     

    24.脱式计算。(能简算的简算)

                           

     

    25.解方程。

    110x630

    五、心灵手巧,我会画

    26.连一连。

    27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。

    六、我会解决问题。

    28.张元和李欣是同班同学,并住在同一幢楼的同一个门号里。李欣以每分钟80米的速度先从学校回家,走了2400米后,张元骑自行车沿李欣回家的路线以每分钟240米的速度也回家。张元多少分钟能追上李欣?

    29.一个正方体玻璃容器,从里面量棱长是2dm.向容器中倒入5.5L水,再把一个苹果放入水中,这时量得容器内的水深是15cm.这个苹果的体积是多少?

    30.一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽60厘米,高40厘米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?

    31.修一条20千米长的公路,如果每天修千米,多少天可以修完?

    32.看图解决问题。已知文艺书有200

    1)红坊小学五(1)班图书角一共有多少本图书?

    2)科技书有多少本?

    33.求下面各图形的表面积和体积。(单位:分米)

     (1)          (2)

    34.6的因数有12,3,6,这几个因数正好可以写成一道加法算式:1236。下面这几个数中有一个数也可以把它的全部因数正好写成一道加法算式,请你找出这个数,并且写出加法算式。

    8       12       16       20       28




    参考答案

     

    一、用心思考,我会填。

    1、15    4   

    【分析】根据题意,画示意图如下:

    观察图可知,16支球队要进行15场比赛才能产生冠军,也就是决出冠军需要比赛的场数=队数-1,由此求解。

    【详解】16115(场)

    冠军队一共踢了4场。

    故答案为:154

     

    淘汰赛每赛一场就要淘汰一支队伍,而且只能淘汰一支队伍。淘汰赛制参赛队数与比赛场数之间的关系为:参赛队数-1=比赛总场数。

    2、61    53    花园    活动站    图书馆    幼儿园   

    【分析】根据题意知:数对中前面的数表示列,后面的数表示行。据此解答。

    【详解】(1)医院在地图上的位置是(61),商店在地图上的位置是(53)。

    2表示地图上花园的位置,表示地图上活动站的位置,可以表示地图上的图书馆、幼儿园位置。

     

    本题主要考查了学生用数对表示位置,和根据数对确定位置的知识。

    3、4000    250000    37    28   

    【解析】略

    4、无限的    有限的   

    【分析】一个数与任何一个数的乘积,是这个数的倍数,所以一个数的倍数是无限的;两个数相乘等于一个数,那么这两个数是这个数的因数,所以一个数的因数是有限的。

    【详解】一个数的倍数的个数是(无限的),一个数的因数的个数是(有限的)。

     

    本题主要考查对因数与倍数的认识。

    5、><=<

    【详解】略

    6、42    210   

    【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积。

    【详解】(AB)=2×3×742

    [AB]2×3×7×5210

    故答案为:42210

     

    熟练掌握求最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。

    7、    17    7   

    【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,它就含有几个这样的单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位,据此解答即可。

    【详解】1的分数单位是

    1

    所以含有17个这样的单位。

    21,即再添上7个这样的单位就等于最小的质数。

    故答案为:177

     

    本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,它就含有几个这样的单位。

    8、421

    【分析】最小的合数是4,最小的质数是2,最小的奇数是1,据此解答。

    【详解】一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,个位是最小的奇数,这个三位数是421

     

    掌握合数、质数、奇数、偶数的概念,并要牢记它们的最小值。

    9、5800    5    60    80    0.08    9.05    9050   

    【解析】略

    10、375

    【解析】略

    11、449161

    【解析】试题分析:解决此题关键在于1.151.15可化成分数的分子和分母同时除以25可化成最简分数的分子和分母同乘1可化成用分子1做被除数,分母4做除数可转化成除法算式1÷41÷4的被除数和除数同乘4可化成28÷16;由此进行转化并填空.

    解:1.15=1÷4==28÷16=

    故答案为:449161

    【点评】此题考查小数、分数和除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化.

    12、3    4   

    【解析】略

     

    二、仔细推敲,我会选。

    13、96    56   

    【解析】根据正方体的表面积计算公式,代入数据解答即可。先求出水的体积,把单位化为升即可。

    【详解】4×4×6=96dm2),4×4×3.5=56dm2=56L)。

    故答案为:9656

    14、B

    【分析】根据分数除法的运算法则,一个数除以相当于是乘3,所以应该是扩大到原来的3倍。

    【详解】一个不为0的数除以,那么这个数扩大到原来的3倍;

    故答案选B

     

    被除数除以除数,可以表示为被除数乘除数的倒数。

    15、C

    【分析】根据旋转的性质,图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变;

    根据轴对称图形的特点,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形;

    根据平移变换的性质:平移变换不改变图形的形状、大小和方向;连结对应点的线段平行而且相等;

    逐项分析即可。

    【详解】A. ,通过轴对称得到;   

    B. ,通过平移得到;   

    C. ,通过旋转可以重合;

    故答案为:C

     

    考查了图形的平移、旋转和轴对称。基础题,较为简单。

    16、A

    【分析】一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数;一个不为零的数乘1,积等于这个数;据此解答。

    【详解】由分析可知一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数。

    故答案为:A

     

    本题主要考查积与乘数的关系,解题时要明确一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数。

    17、B

    【分析】圆的面积=πr2,正方形的面积=边长×边长,代入对应的数字即可得出答案.

    【详解】设圆的直径与正方形的边长均为4厘米,圆的面积4÷22=12.56(平方厘米),正方形面积=4×4=16(平方厘米),1612.56,即正方形的面积>圆的面积,故正方形大.

    故答案为A

     

    三、火眼金睛,我会判。

    18、×

    【解析】略

    19、错误

    【详解】略

    20、×

    【解析】略

    21、×

    【分析】分母加上分母的几倍,分子就加分子的几倍,分数的大小不变,据此分析。

    【详解】18÷9×48

    的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加8,所以原题说法错误。

     

    本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

    22、错误

    【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是10没有倒数.据此判断.此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:1的倒数是10没有倒数.

    【详解】解:1的倒数是10没有倒数.

    因此,任何数(O除外)都有倒数,1的倒数是它本身,所以原题说法错误.

    故答案为错误

     

    四、细心审题,我能算。

    23、105161

    【解析】略

     

     

    24、102

    【分析】第1题,去掉括号,直接通分计算;第2题,连续减去两个数等于减去这两个数的和;第3题,分组凑整计算;第4题,去掉括号,应用加法交换律计算。

    【详解】


     


     


     


     


     

     

     

    25、x520

    【分析】解方程按照等式的性质1,左右两边同时加上或减去一个相同的数,等式仍成立。

    【详解】110x630

    解:110x110630110

    x520

     

    此题是考查等式性质1的解方程的计算题,熟记等式性质1的概念以及细心计算。

     

    五、心灵手巧,我会画

    26、

    【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。

    【详解】连线如下:

     

    从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。

    27、

    【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;

    2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;

    3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。

    【详解】

     

    此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。

     

    六、我会解决问题。

    28、15分钟

    【解析】2400÷240-80=15(分钟)

    29、0.5立方分米

    【解析】5.5=5.5立方分米

    15厘米=1.5分米

    原水深:5.5÷2×2=1.375(分米)

    升高的水的体积:2×2×1.5-1.375

    =4×0.125

    =0.5(立方分米)

    答:这个苹果的体积是0.5立方分米.

    30、6.4

    【分析】由于正方体铁块的棱长正好和长方体玻璃缸的高一样,铁块放入后,恰好能没入水中,水面与玻璃缸口平齐,此时缸中水的体积+铁块的体积=玻璃缸的容积,求出缸中水的体积后,再用原有水的体积减去现在缸中水的体积,就是溢出的水的体积。

    【详解】60厘米=6分米,40厘米=4分米

    8×6×2.8-(8×6×44×4×4

    134.4-(19264

    6.4(立方分米)

    6.4(升)

    答:缸里的水溢出6.4升。

     

    本题考查用排水法求体积,根据铁块放入后的状态求出缸中现有水的体积,是解答此题的关键。

    31、25

    【分析】需要的天数=公路总长÷每天修的长度,代入数据解答即可。

    【详解】20÷25(天)

    答:25天可以修完。

     

    学会对工作总量=工效×时间的灵活运用,除以一个分数等于乘这个数的倒数。

    32、1500本;(2175本;

    【解析】(1200÷40%=500(本)

    2500×35%=175(本)

    33、1636平方分米;1080立方分米  2216平方分米;216立方分米

    【解析】(1)表面积:

     (12×10+12×9+10×9)×2

    =(120+108+90)×2

    =636(平方分米)

    体积:12×10×9=1080(立方分米)

    (2)表面积:6×6×6=216(平方分米)

    体积:6×6×6=216(立方分米)

    34、28

    12471428

    【解析】略

     

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