四川省宜宾县双龙镇2023年数学六年级第二学期期末调研试题含解析
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这是一份四川省宜宾县双龙镇2023年数学六年级第二学期期末调研试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
四川省宜宾县双龙镇2023年数学六年级第二学期期末调研试题一、用心思考,我会填。1.+,,+2.8,-15.7这四个数中,最大的数是(____),最小的数是(____)。2.,每朵花是这些花的(______),每束花是这些花的(_____)。3.小敏家电子钟的分针从“3”走到“5”,按(_____)时针方向旋转了(_____)。4.两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(________)和(________).5.在,,这三个数中,最大的数是(________),最小的数是(________)。6.m是质数,m+1也是质数,m是(______).7.在横线上填“<”“>”或“=”。________ ________ ________ 18.20以内的质数一共有(________)个。9.在0.37里面有37个(______)分之一,化成分数是(______).10.将直径8厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是(______)°的扇形,它的周长是(______)厘米。11.一个三角形的两边长分别为3厘米和8厘米,如果第三边长度为质数,那么第三边边长为(________)厘米。12.把4千克水果平均分给5个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学分得这些水果的(______)。二、仔细推敲,我会选。13.在、、、、、中,比大的数有( )个。A.3 B.4 C.514.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。下面等式中不符合题意的是( )。A. B. C. D.15.a+2的和是奇数,a一定是( )。A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数16.淘气收集了各种邮票65张,奇思收集的邮票比淘气少,奇思收集的邮票比淘气收集的邮票少( )张。A.13 B.15 C.52 D.6017.有两根水管,一根长16米,另一根长20米。把它们截成同样长的小段且没有剩余,每小段水管最长是( )米。A.2 B.4 C.5 D.8三、火眼金睛,我会判。18.数对(6,5)和(5,6)表示同一位置。 (____)19.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。(______)20.4kg的和1kg的一样重.(______)21.一个数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.(____)22.在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等. (_______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。(每题1分,共8分)1-= += -= -= -= -= -= -= 24.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。5.27-1.98-0.02 3.2×5.7+6.8×5.7 2.5×6.8×0.44×15÷15×4 0.72+9.6÷3.2 7.75×[20÷(3.24-3.04] 25.解方程。1-0.75x=0.25五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元) 1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。29.幼儿园买来3箱苹果,一共60千克,平均分给5个班。(1)每个班分到多少千克?(2)每个班分到几分之几箱? (3)每个班分得这些苹果的几分之几?30.少先队员们采集标本152件,其中是植物标本,其余的是昆虫标本,昆虫标本有多少件?31.用纸皮做一个长1.2米、宽50分米、高40分米的长方体箱子用来堆放同学们收聚的矿泉水空瓶。(1)至少要用多少平方分米的纸皮?(2)这个箱子最多能装多少立方分米的东西?32.五(3)班的学生人数在40人~50人之间,正好可以排成每行8人或每行12人。五(3)班共有多少人?33.两港相距680千米,甲、乙两船分别从两港同时出发,相对而行8.5小时相遇,已知甲船每小进行38千米。乙船每小时行多少千米?34.小小统计家.一位病人的体温记录如下图:1.这种统计图是 统计图.2.护士每 小时给病人量一次体温.3.这位病人的体温最高是 ,最低是 .4.图中黑色的线表示 .5.病人在6月9日12时的体温是 .6.从体温上看,这位病人的病情是在恶化还是在好转?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、 +2.8 -15.7【解析】略2、 【解析】略3、顺 60° 【解析】略4、7 1 【解析】推算两个质数是多少,只要把乘积分解质因数即可解决问题.【详解】因为91=7×1,又符合7+1=20,所以这两个质数分别是7、1.故答案为7,1.5、 【解析】;略6、2【解析】略7、< < > 【解析】<1,所以;>1,所以;<1,所以。故答案为:<;<;>。一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个非0数除以一个大于1的数,商小于这个数;一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数。8、8【分析】只有1和它本身两个因数的数叫质数,据此写出20以内的质数,数出个数即可。【详解】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,共8个。故答案为:8 解答此题的关键是不重复、不遗漏的写出20以内的质数。9、百 【详解】略10、90 2π+8 【详解】略11、7【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,求得第三边的取值范围,再根据第三边是质数确定第三边的长。【详解】根据三角形三边关系,得:第三边大于8-3=5厘米,小于8+3=11厘米,又因为第三边为质数,则第三边为7厘米 此题主要考查了三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,以此确定第三边的取值范围,同时注意第三边是质数这一条件。12、 【详解】略 二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】分子超过分母一半的分数都比大,据此找到比的分数,数出个数即可。【详解】在、、、、、中,比大的数有、、,共3个。故答案为:A 本题考查了分数的大小比较,异分母分数比大小,一般先通分再比较。14、B【解析】略15、A【解析】略16、A【分析】把淘气收集邮票的张数看作单位“1”,求奇思收集的邮票比淘气收集的邮票少多少,就是求65的是多少,用乘法计算。【详解】65×=13(张)故答案为:A 找准单位“1”是解决此题的关键,求比另一个数多(少)几分之几的部分是多少,用“一个数×几分之几=多(少)的部分”。17、B【分析】由题意可知,被截成的每一小段的长度即是16的因数又是20的因数,题目要求每小段水管最长多少米,也就是求16和20的最大公因数,据此解答即可。【详解】16=2×2×2×2;20=2×2×516和20的最大公因数是2×2=4每小段水管最长是4米。故选择:B 此题主要考查有关最大公因数的实际应用,求两个数的最大公因数就是把这两个数的公有质因数相乘即可。一般求“最长”“最多”之类的问题就是求最大公因数。 三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】数对(6,5)表示第6列第5行,而数对(5,6)表示第5列第6行。19、×【详解】试题分析:可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论。解:如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为:(2×4+2×6+4×6)×2=88,体积为:2×4×6=48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为:(2×2+2×10+2×10)×2=88,体积为:2×2×10=40故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的。故答案为×。【点评】此题应根据长方体的表面积和体积计算公式进行分析解答。20、√【解析】略21、√【详解】略22、√【详解】圆心到圆上的距离是圆的半径,同一个圆的半径相等.故本题正确 四、细心审题,我能算。23、;;;0;;;【详解】略 24、3.27;57;6.8;16;3.72;775【分析】根据减法的性质进行简算;根据乘法分配律进行简算;根据乘法交换律、结合律进行简算;先算15÷15,再算乘法;先算除法,再算加法;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。【详解】5.27-1.98-0.02=5.27-(1.98+0.02)=5.27-2=3.273.2×5.7+6.8×5.7=(3.2+6.8)×5.7=10×5.7=572.5×6.8×0.4=(2.5×0.4)×6.8=1×6.8=6.84×15÷15×4=4×(15÷15)×4=4×1×4=160.72+9.6÷3.2=0.72+3=3.727.75×[20÷(3.24-3.04]=7.75×(20÷0.2)=7.75×100=775 此题是考查小数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。 25、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。 六、我会解决问题。28、(1)如图:(1)A品牌文化用品销售额在逐年增多,B品牌文化用品销售额在逐年减少。【解析】略29、(1)12千克;(2)箱;(3)【分析】(1)根据除法的意义,要求每个班分到多少千克,用总质量除以班数即可;(2)根据除法的意义,要求每个班分到几分之几箱,用总箱数除以班数即可;(3)将3箱苹果看作单位“1”,平均分给5个班,即平均分成5份,每份是单位“1”的。【详解】(1)60÷5=12(千克)答:每个班分到12千克。(2)3÷5=(箱)答:每个班分到箱。(3)1÷5=答:每个班分得这些苹果的。 本题考查了除法的意义和分数的意义,把一个整体平均分成几份,求每份是多少用除法,每份就是总数量的几分之一。30、57件【解析】152-152×=57(件)答:昆虫标本有57件。31、(1)6160平方分米;(2)24000立方分米【解析】(1)1.2米=12分米(12×50+12×40+50×40)×2=6160(平方分米)(2)12×50×40=24000(立方分米)32、48人【分析】五(3)班的学生人数可以排成每行8人或每行12人,说明人数是8和12的公倍数,先求出8和12的最小公倍数,再找到40~50之间的公倍数即可。【详解】8和12的最小公倍数是2424×2=48(人)40<48<50答:五(3)班共有48人。 本题考查了公倍数与最小公倍数,求最小公倍数一般用短除法。33、42千米【分析】用路程和÷相遇时间=速度和,速度和-甲船速度=乙船速度,据此列式解答。【详解】680÷8.5-38=80-38=42(千米)答:乙船每小时行42千米。 本题考查了相遇问题,关键是理解速度、时间、路程之间的关系。34、(1)单式折线(2)6(3)39.5℃;36.8℃(4)标准体温(5)37.2℃(6)在好转【解析】(1)由图中可以看出只有一条折线,所以这种统计图是单式折线统计图;(2)护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温;(3)由折线统计图可以看出,最高点是39.5℃,最低是36.8℃,所以这位病人的体温最高是39.5℃,最低是36.8℃;(4)图中黑色的粗线表示标准体温;(5)在折线统计图上,找准横坐标是6月9日12时,对应的点是37.2℃;(6)从折线统计图上可以看出体温下降且逐渐稳定在正常范围内,可以判断病情在好转.
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