四川省凉山彝族自治州昭觉县2023年六年级数学第二学期期末检测试题含解析
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这是一份四川省凉山彝族自治州昭觉县2023年六年级数学第二学期期末检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
四川省凉山彝族自治州昭觉县2023年六年级数学第二学期期末检测试题一、仔细填空。1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示下图的涂色部分是,该分数的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。2.42和7,_____是_____的倍数,_____是_____的因数.3.在括号里填上适当的单位名称。一个水杯的容积约是400(________) 文具盒的体积约是200(________)4.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是_____。5.妈妈带了100元钱去超市,买了18元的米粉x盒后,还剩12元。列方程是(________)=12。6.32支球队参加比赛,以单场淘汰赛进行,一共进行(________)场比赛才能产生冠军。7.明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,明明原来有(______)本书。8.在括号里填上合适的单位。(1)一个热水瓶的容积约是2.5(_____)。(2)一间教室地面的面积约是60(____)。(3)一本词典的体积大约是800(____)。 (4)一个墨水瓶的容积约是60(____)。9.一个正方体框架的棱长是3厘米,制作这样一个框架需要铁丝(________)厘米。10.==12÷( )==( )(填小数)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小. (_____)12.在16个零件中有一个是次品(轻一些),用天平秤至少秤3次能找出次品。(________)13.2吨钢材,用去,剩下吨。(________)14.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。 (_____)15.笑笑在淘气的南偏东40度方向.则淘气在笑笑的南偏西50度方向. (________)16.一根绳子,剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,第二段肯定长一些.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( ).A. B. C. D.18.如果X是Y的8倍,那么X、Y的最小公倍数是( )。A.它们的乘积 B.X C.Y19.如图所示,阴影部分用分数表示为( )。 A. B. C. D.20.把一个长方体分割成许多小正方体,它的表面积( ),体积( )。A.增加、不变 B.减少、增加 C.不变、减少21.以下说法正确的是( ).A.复式条形统计图比单式条形统计图好B.统计图比统计表好,应尽量采用统计图C.无论采用哪种统计方式都是为了更好地分析、解决问题四、细想快算。22.直接写得数.+= -= 1-=1-0.89= -= +=+= 0.95-= -= 23.计算,能简算的要简算.+- +++2-- - 24.解方程 (1)(2)五、能写会画。25.把三角形向右平移3格后,画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。26.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。 27.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题28.计算阴影部分的面积。 29.在一个长为8dm、宽为4dm的长方体玻璃缸中,放入一块石块(石块完全浸没),这时水深为3dm,取出石块后水深为2.5dm,这块石块的体积是多少?30.小明和小红经常到图书馆看书,有一天他俩在图书馆相遇,小明每5天去图书馆一次,小红每6天去图书馆一次,那么他们多少天后又能在图书馆相遇?31.一根绳子,第一次截去米,第二次截去米,还剩.这根绳子长多少米?32.把一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?在图上画一画,再解答。
参考答案 一、仔细填空。1、;;7【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的合数是4,用4减去这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。【详解】4-=用分数表示涂色部分是,该分数的分数单位是,再加上7个这样的分数单位就是最小的合数。 分母是几分数单位就是几分之一,真分数或假分数的分子是分数单位的个数。2、1 7 7 1 【详解】因为1÷7=6,所以1是7的倍数,7是1的因数.故答案为1,7,7,1.3、毫升 立方厘米 【分析】根据体积和容积单位的认识以及生活经验,填空即可。【详解】一个水杯的容积约是400毫升 文具盒的体积约是200立方厘米 本题考查了体积和容积单位,可以利用熟悉的事物建立单位标准。4、18【分析】根据一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,据此解答。【详解】一个数的最大因数是18,即18就是它本身,所以这个数是18,这个数的最小倍数是它本身即18。 本题主要考查因数和倍数的意义,注意一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身。5、100-18x【分析】根据题意,找出数量关系式:带的总钱数-x盒米粉的价格=12,其中x盒米粉的价格=米粉单价18元×盒数x。据此填空即可。【详解】由题意及分析可得,方程为:100-18x=12;故答案为:100-18x 列方程解决实际问题,最关键的是正确找出题中的等量关系式。6、31【解析】略7、19【分析】根据题意明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,设明明原来有x本书,明明给青青4本后还剩(x-4)本,恰好是两人图书的一半,据此解答。【详解】解:设明明原来有x本书,给青青后还剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案为:19 此题考查的是和差倍问题,此题解答时找出数量关系用方程比较简单。8、升 平方米 立方厘米 毫升 【解析】略9、36【解析】略10、9 32 72 0.375【详解】略 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、√【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】在16个零件中有一个是次品(轻一些),用天平秤至少秤3次能找出次品,说法正确。故答案为:√ 在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。13、√【分析】2吨钢材,用去了,还剩1-=,2吨的是吨,据此分析。【详解】2吨钢材,用去,剩下吨,说法正确。故答案为:√ 本题考查了分数的意义,1吨的是吨,2吨的是吨。14、错误 【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.15、╳【解析】略16、√【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】A、的分母只含有质因数5,能化成有限小数,故此选项错误;B、约分后是,分母中含有质因数3,不能化成有限小数,故此选项正确;C、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误;D、化成最简分数是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误.故选B.18、B【分析】根据两数成倍数关系,最小公倍数是较大的数,进行选择。【详解】X=8Y,那么X、Y的最小公倍数是X。故答案为:B 本题考查了最小公倍数,两数如果互质,最小公倍数是两数的积。19、C【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,其中的一份或几份都可以用分数表示。【详解】把整个图形平均分成5份,阴影部分共占2份,用分数表示是。故答案为:C。 本题主要考查分数的意义,解题时注意“平均分”这一条件。20、A【分析】把一个长方体分割成若干个小正方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,增加了若干个切割面的面积。【详解】把一个长方体分割成许多小正方体,它的表面积增加,体积不变。故选A。 切割后新露出面的面积就是增加的面积。21、C【解析】略 四、细想快算。22、 0.11 0.15 【解析】略 23、+-=+-=+++=+=22--=2-=1-=-+=【解析】略 24、 (1) (2) x=【详解】(1) 解: (2)3x-解:3x-3x=3x=x=÷3x= 五、能写会画。25、【解析】略26、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。 因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。27、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。 六、解决问题28、200.96平方厘米;3.44平方米【解析】3.14×(102-62)=200.96(平方厘米)4×4=16(平方米) 3.14×22=12.56(平方米) 16-12.56=3.44(平方米)29、16 dm3【分析】根据题意,浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度,由此即可代数解答。【详解】8×4×(3-2.5)=32×0.5=16(dm3)答:这块石块的体积是16 dm。 此题主要考查学生对浸入物体体积求取方法的理解与应用解题能力,需要掌握浸入物体体积=容器底面积×水面上升或下降高度公式。30、30天【解析】略31、++=1 (米)答:这根绳子长1米.【解析】略32、12个;【分析】裁成同样大小,且没有剩余,就是才成的小正方形的边长是16和12的公因数,要求面积最大的正方形就是以16和12的最大公因数为小正方形的边长,然后用长方形纸片的长和宽分别除以小正方形的边长,就是长方形纸片的长边最少可以裁几个,宽边最少裁几个,最后把它们乘起来即可;据此解答。【详解】16=2×2×2×2,12=2×2×3,所以16和12的最大公因数是:2×2=4,即小正方形的边长是4厘米;长方形纸片的长可以分为:16÷4=4(个),宽边可以分为:12÷4=3(个),答:一共可以分为4×3=12(个)。 本题关键是理解:裁成同样大小,且没有剩余,就是裁成的小正方形的边长就是16和12的公因数;用到的知识点:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。
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