唐山市迁西县2022-2023学年六年级数学第二学期期末考试试题含解析
展开唐山市迁西县2022-2023学年六年级数学第二学期期末考试试题
一、用心思考,我会填。
1.A=2×2×3×5,B=3×5×11,A和B的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______)。
2.150dm3=(____)m3 4800cm3=(____)mL=(____)L 5L60mL=(____)dm3
3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(________) (________)2 (________)0.75 (________)
4.一批黄沙共重吨,如果用去它的,还剩;如果用去了吨,还剩吨。
5.五.(1)班有学生68人,其中男生有“68—b”人,这里的“b”表示(___________)人数;强强家上月用水a方,共交水费b元。那么每方水费是(_________________)元。
6.在括号里填上合适的单位。
一瓶饮料约300(______) 一桶食用油的容积约是5(______)
一盒粉笔的体积大的是800(______) 一间教室的占地面积约48(______)
7.在( )里填上适当的单位。
魔方的体积约是125( )
鞋盒的体积约是6( )
冰箱的体积约是1.2( )
8.18的因数有(______),其中奇数有(______)个,偶数有(______)个。
9.0.45dm3=(________)ml 3小时15分=(________)时
10.五一班的人数在35-45人之间,并且这个人数是既是2的倍数又是5的倍数。这个班共有(______)人。
11.把一个图形看作单位“1”,用分数表示下图的涂色部分是,该分数的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
12.把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了_____cm2,拼成的长方体的体积是_____cm1.
二、仔细推敲,我会选。
13.如图,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积大3平方厘米,那么三角形的面积比半圆形的面积( ).
A.大3平方厘米 B.小3平方厘米
C.大6平方厘米 D.小6平方厘米
14.a和b是两个不相同的非0自然数,如果它们的最大公因数是1,那么最小公倍数是( )。
A.a B.b C.ab D.1
15.把10克盐溶解在40克水中,盐的质量是水的质量的( )。
A.20% B.25% C.50% D.80%
16.下列四位同学说的问题中,能用解决的有( )个。
淘气:同样大的饼,每人分到一张饼的,6人需要几张饼?
笑笑:有6位同学,其中的同学参加跳绳,参加跳绳的有几人?
奇思:长方形长6米,宽米,长方形面积是多少?
妙想:一根绳子长6米,截取了,还剩多少米? .
A.1 B.2 C.3 D.4
17.如图,甲的体积( )乙的体积。
A.等于 B.大于
C.小于 D.无法确定
三、火眼金睛,我会判。
18.相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。 (__________)
19.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。 (______)
20.复式折线统计图能清楚地反映两组数据的增减变化情况。(____)
21.因为20=2×2×5,所以20只有3个因数。 (____)
22.x+=0.75,这个方程的解是x=。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出计算结果.
2006-619= 8÷20= 7.06-0.06=
0.3×0.4=
24.脱式计算,能简算的要简算.
×+× 7-- -(+)
25.解方程。
7x-1.2=3.7 x+2.75=3.86 x+0.8x=3.6
1.5x+0.6×3=4.8 x+6x=65.1 4.8+4x=40
五、心灵手巧,我会画
26.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
27.连一连。
六、我会解决问题。
28.一根电线,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用了全长的几分之几?
29.一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?
30.铺设一条5千米长的暖气管道,第一天铺设了全长的,第二天铺设了全长的。这条暖气管道还剩下全长的几分之几没有铺设?
31.一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?
32.池塘里,一根竹竿插入泥中的部分为米,比露出水面的部分少米,浸没在水中部分为1米。这根竹竿长多少米?
33.在一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,鸡比鸭多360只。这个养殖场里的鸡和鸭各有多少只?
34. “五一”商场促销,一台冰箱现价1200元,现价比原价低,这台冰箱原价多少元?(用方程计算)
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、15 660
【解析】略
2、0.15 4800 4.8 5.06
【解析】略
3、< = = >
【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;
带分数可以先化成假分数再比较;
小数先化成分数再比较;
分子相同的,分母越大,分数越小。
【详解】<
2=,所以=2
0.75=,所以=0.75
>
本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。
4、;
【分析】把这批黄沙的重量看作单位“1”,如果用去它的,那么还剩1-;如果用去了吨,那么还还剩-(吨)。
【详解】1-=
-=-=(吨)
故答案为:;
分数在具体的题目中的区别:带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
5、女生
【解析】略
6、毫升 升 立方厘米 平方米
【分析】常用的容积单位有升和毫升,常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
【详解】根据实际情况可知,一瓶饮料约300毫升;一桶食用油的容积约是5升;
一盒粉笔的体积大约是800立方厘米;一间教室的占地面积约48平方米。
故答案为:毫升;升;立方厘米;平方米。
填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。
7、立方厘米,立方分米,立方米
【解析】略
8、1、2、3、6、9、18 3 3
【分析】先找出18的全部因数;然后根据奇数、偶数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,将因数分类即可。
【详解】18的因数有:1、2、3、6、9、18;
奇数有:1、3、9共3个;
偶数有:2、6、18共3个。
此题考查了找一个数因数的方法,以及奇数、偶数的意义。
9、450 3
【解析】略
10、40
【分析】2和5的倍数特征,个位数一定是0。
【详解】35-45,个位是0的数只有40,所以这个班共有40人。
本题考查了2和5的倍数特征,各位上的数加起来是3的倍数,这个数是3的倍数。
11、;;7
【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的合数是4,用4减去这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。
【详解】4-=
用分数表示涂色部分是,该分数的分数单位是,再加上7个这样的分数单位就是最小的合数。
分母是几分数单位就是几分之一,真分数或假分数的分子是分数单位的个数。
12、100 175
【解析】表面积减少:5×5×4=25×4,=100(平方厘米);
长方体的体积:5×5×(5×1)=25×15=175(立方厘米);
答:表面积减少了100平方厘米;拼成的长方体的体积是175立方厘米.
故答案为100、175.
二、仔细推敲,我会选。
13、A
【解析】略
14、C
【分析】因为a和b它们的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数就是它们的乘积。
【详解】a和b是两个不相同的非0自然数,如果它们的最大公因数是1,那么最小公倍数是ab。
故答案为:C
本题的关键是a和b的最大公因数是1,那么a和b叫做互质数,它们的最小公倍数就是它们的乘积。
15、B
【分析】把10克盐溶解在40克水中,根据分数的意义可知,盐的质量除以水的质量。
【详解】10÷40=25%
故答案为:B
求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
16、C
【分析】根据分数乘法的意义逐项分析即可。
【详解】淘气:每人分得的饼数×人数=一共需要的饼数,列式为:;
笑笑:总人数×=参加跳绳的人数,列式为:;
奇思:长方形的面积=长×宽,列式为:;
妙想:绳长×剩下的分率(1-)=还剩的米数,列式为:6×(1-)。
综上可得能用解决的有3个。
故答案为:C
本题主要考查分数乘法的简单应用,理解分数乘法的意义是解题的关键。
17、B
【解析】略
三、火眼金睛,我会判。
18、√
【分析】相邻两个面是由从一个顶点连接的三条边组成,在长方体中分别是长、宽、和高,如果两个面都是正方形,也就是长、宽和高都相等,那么也就是正方体。
【详解】根据分析可知,相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。
故答案为:√
此题主要考查学生对正方体的理解与认识。
19、√
【详解】略
20、√
【解析】略
21、错误
【解析】由分析可知20的因数有1、2、4、5、10、20,所以20只有3个因数,说法错误;故答案为:错误.
22、√
【分析】x+=0.75,方程两边同时-,求出x的值,进行比较即可。
【详解】x+=0.75
解:x+-=0.75-
x=
故答案为:√
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。
四、细心审题,我能算。
23、1387;0.4;7;
0.12; ; ;
【分析】
【详解】计算整数减法时要注意退位情况;计算小数减法时把小数点对齐;计算小数乘法时要注意得数中小数的位数;异分母分数加法,要先通分再计算;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法.
24、 ;6;
【详解】略
25、x=0.7;x=1.11;x=2;
x=2;x=9.3;x=8.8
【分析】根据等式的性质1,方程两边同时加上1.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可;
根据等式的性质1,方程两边同时减去2.75即可;
合并同类项后,根据等式的性质2,方程两边同时除以1.8即可;
根据等式的性质1,方程两边同时减去0.6×3的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可;
合并同类项,再根据等式的性质2方程两边同时除以7即可;
根据等式的性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。
【详解】7x-1.2=3.7
解:7x=3.7+1.2
x=4.9÷7
x=0.7
x+2.75=3.86
解:x=3.86-2.75
x=1.11
x+0.8x=3.6
解:1.8x=3.6
x=3.6÷1.8
x=2
1.5x+0.6×3=4.8
解:1.5x=4.8-1.8
x=3÷1.5
x=2
x+6x=65.1
解:7x=65.1
x=65.1÷7
x=9.3
4.8+4x=40
解:4x=40-4.8
x=35.2÷4
x=8.8
本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;
(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;
(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、
【分析】根据题意,直接将两次用去的分率相加即可。
【详解】
=
答:两次共用了全长的。
考查异分母分数加法的实际应用。异分母分数相加要先通分再计算。
29、1080平方厘米.
【解析】试题分析:首先要明确贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,长方体的长、宽、高已知,从而利用长方体的侧面积公式即可求解.
解:(15×20+12×20)×2,
=(300+240)×2,
=540×2,
=1080(平方厘米);
答这张商标纸的面积至少要1080平方厘米.
点评:解答此题的关键是明白:贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,从而利用长方体的侧面积公式计算即可.
30、1--=
【解析】略
31、400立方厘米
【解析】10×10×(12-8)
=100×4
=400(立方厘米)
答:铁球的体积是400立方厘米。
水面上升部分水的体积就是铁球的体积,由此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出铁球的体积。
32、 米
【解析】()+1=(米)
33、鸡560只;鸭200只
【分析】一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,是以鸭的只数为单倍量,设鸭的只数为x只,则鸡的只数为2.8x只,再根据鸡比鸭多360只,列出方程解答即可。
【详解】解:设鸭的只数为x只,则:
2.8x-x=360
1.8x=360
x=200
鸡的只数:200×2.8=560(只)
答:这个养殖场里的鸡和鸭分别是560只,200只。
本题考查列方程解决实际问题,解答本题的关键是掌握根据鸡鸭只数的倍数关系,找到单倍量,设单倍量为x,列出方程解答。
34、2000元
【分析】设这台冰箱原价x元,根据等量关系:这台冰箱原价×(1﹣)=一台冰箱现价1200元,列方程解答即可。
【详解】解:设这台冰箱原价x元,
(1﹣)x=1200
x=1200
x=2000,
答:这台冰箱原价2000元。
本题考查了分数除法应用题,关键是根据等量关系:这台冰箱原价×(1﹣)=一台冰箱现价1200元,列方程。
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