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南阳市方城县2023年数学六下期末综合测试试题含解析
展开南阳市方城县2023年数学六下期末综合测试试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数.
+= ﹣= 0.32×99+0.32= 0.25=
= 25×0.07×4= =
2.计算下面各题,能简算要简算。
12-- +- +-+
-(+) ++ -(-)
3.解下列方程。
二、认真读题,准确填写
4.把长分别为20厘米、16厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(__________)厘米,一共可以剪(__________)根。
5.两个袋子里装有同样数量的桃和苹果。每次取出6个桃和4个苹果,取了几次后,桃正好取空,而苹果还剩12个。原来有苹果(______)个。
6.一种冷藏车的车厢是长方体,从里面量长3米、宽2米、高1.8米。如果里面的食物只放到车厢一半的高度,食物的体积是(__________)。
7.==0.25=( )÷( )。
8.278至少加上(____),是2和3的倍数,至少减去(____),是3和5的倍数。
9.一个数最小的因数是(______),最大的因数是(______).
10.,每朵花是这些花的(______),每束花是这些花的(_____)。
11.0.825立方米=(_____)升 13秒=(____)分
53mL=(_____)L 3.5L=(_____)L(_____)mL
12.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:
①喜欢____运动的人数最多;
②喜欢____和____运动的人数差不多;
③喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;
④喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;
⑤喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。
13.18和32的最大公因数是(________),21和9的最小公倍数是________.
14.一袋大米有30千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的(________);如果吃掉了千克,还剩下(________)千克。
三、反复比较,精心选择
15.一种椰汁,大瓶装()售价8元,小瓶装()售价4.5元。三家商店为了促销这种椰汁,分别推出优惠方案如下表,购买这种椰汁,最省钱的是( )。
欢喜大集 | 买一大瓶送一小瓶 |
聚宝超市 | 一律七折优惠 |
富源商场 | 一次性购满40元打六五折 |
A.欢喜大集 B.聚宝超市 C.富源商场
16.的分子加上21,要使得分数大小不变,分母应( ).
A.加上21 B.乘21 C.乘4 D.乘3
17.把一根绳子连续对折3次后,长度相当于全长的( ).
A. B. C.
18.做同样的飞机模型,小军用了1.1小时,小明用了小时,小亮用了小时,( )的速度最快.
A.小军 B.小明 C.小亮
19.王兵射击训练,他向下面每一个靶射击一次。四个靶是大小相等的圆,且都是等分。射击中( )靶的阴影部分的可能性最大。
A. B. C. D.
20.将右图折起来,可以折成一个正方体,这时4号面所对的是( )号面。
A.2 B.3 C.6 D.1
21.下面的选项中,都是质数的是( )。
A.13、41、39、43 B.19、31、11、37
C.1、29、67、97 D.17、51、61、73
22.佳佳 8 天看完一本书,3 天看这本书的()。
A. B. C.
23.在 、 、 、 中,最大的是( )
A. B. C. D.
24.一大瓶果汁约有( ).
A.155 L B.1.35 L
C.155 mL D.13.5 L
四、动脑思考,动手操作
25.在长方形中,画图表示出。
26.用图形表示4÷.
五、应用知识,解决问题
27.一张长30厘米、宽20厘米的彩纸,将这张彩纸裁成若干张尽可能大且完全相同的小正方形彩纸(边长是整厘米数,彩纸无剩余)。能裁成多少张?
28.一堆货物已经运走了,还剩几分之几没运走?
29.实验小学五(1)班准备参加体操比赛,王老师在排队时发现一个特别有趣的现象:若每排9人,则多8人;若每排8人,则多7人;若每排6人,则多5人。你能算出至少有多少人参加体操比赛吗?
30.李兵和爸爸晨练,两人绕运动场跑一圈,爸爸要6分钟,李兵要8分钟。如果两人同时向相同方向一起跑,那么至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时两人各跑了多少圈?
31.一箱苹果5个5个数,最后剩2个;7个7个数,最后剩2个。这箱苹果最少有多少个?
32.我会列式(或方程),不计算
梯形的面积是44.8 m2,高是h米,上底是4m,下底是5.6m,高h是多少?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、,,32,,,,7,
【详解】根据小数、分数的四则运算进行计算即可得到答案;
小数化分数,原来有几位小数就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,化成分数后能约分的要约分;
带分数化成假分数,可用带分数的整数部分乘分母再加上原来的分子作分子,原来的分母作分母,能约分的要约分.
2、11;;;;1;
【分析】12--,根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;
+-,先通分再计算;
+-+,利用交换结合律进行简算;
-(+),先去括号,括号里的加号变减号,再计算;
++,利用加法交换律进行简算;
-(-),先算小括号里的,再算括号外的。
【详解】12--
=12-(+)
=12-1
=11
+-
=
=
+-+
=(-)+(+)
=+
=
-(+)
=--
=1-
=
++
=++
=1+
=1
-(-)
=-
=
本题考查了分数加减混合运算和简便运算,整数的简便方法同样适用于分数。
3、;;;
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】
解:
解:
解:
解:
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
二、认真读题,准确填写
4、4 9
【解析】略
5、36
【分析】设取出x次,根据“每次取出的个数×次数=取出的总个数”分别求出取出桃和苹果的个数,进而根据“取出桃的个数-取出苹果的个数=12个”列出方程,求出取出的次数,每次取出桃的个数×取出的次数即为原来桃的个数,也是原来苹果的个数。
【详解】解:设取出x次,根据题意可知:
6x-4x=12
2x=12
x=6
6×6=36(个)
故答案为:36
解答此题的关键是:设取出的次数为未知数,进而找出数量关系式列方程,解答求出取出的次数。
6、5.4立方米
【分析】根据长方体的体积公式来进行计算,此时注意食物的高度是车高度的一半。
【详解】食物高度为:1.8÷2=0.9(米)
3×2×0.9
=6×0.9
=5.4(立方米)
故答案为:5.4立方米
本题考查长方体体积的计算,关键是求出食物的高。
7、12;1;1;4
【分析】分数转化为小数时,直接用分子除以分母,所以可得分母=3÷0.25=12,根据分数的基本性质即可得;分数与除法的关系:分数的分子和分母分别相当于除法的被除数和除数,所以=1÷4;据此解答。
【详解】由分析得:
=0.25=1÷4
故答案为:12;1;1;4
本题考查了分数转化为小数、分数的基本性质以及分数与除法的关系;关键是要掌握分数转化为小数的方法。
8、 4 8
【解析】略
9、1 本身
【详解】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1.
故答案为1,本身.
10、
【解析】略
11、825 0.053 3 500
【解析】略
12、球类 跳绳 跑步 400 44 40
【分析】
①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;
②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;
③因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;
④先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;
⑤因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。
【详解】
①从图中看出喜欢球类运动的人数最多;
②喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;
③20÷5%=400(人);
④400×(35%﹣24%),
=400×11%,
=44(人);
⑤400×25%×40%,
=100×40%,
=40(人);
故答案为球类,跳绳,跑步,400,44,40。
关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。
13、2;63
【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公约数是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍数是3×3×7=63.故答案为2;63【分析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数,把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.
14、
【分析】将这袋大米看作单位“1”,用去总数的,则剩下总数的1-;根据减法的意义,吃掉千克还剩下30-千克。
【详解】1-=
30-=(千克)
故答案为:;
解答本题的关键是明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位,表示总数的一部分。
三、反复比较,精心选择
15、C
【分析】分别计算出在三家购买需要的钱数,对比选出价格最低的那家即可。
【详解】欢喜大集:买一大瓶送一小瓶,即买一瓶1000ml的送一瓶500ml的,即1500ml需要8元,6L=6000ml,6000÷1500=4(组),4×8=32(元);
聚宝超市:七折=70%,6×8×70%=33.6(元);
富源商场:六五折=65%,6×8=48(元),48>40,48×65%=31.2(元)
33.6>32>31.2,所以在富源商场购买最省钱。
故答案为:C
明确折扣的含义,几折就是百分之几十,几几折就是百分之几十几。
16、C
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
【详解】(7+21)÷7=4
分子乘4,分母也应该乘4.
故答案为:C
本题考察了分数的基本性质,条件是分子加一个数,要转化成倍数。
17、A
【详解】对折3次就把这根绳子平均分成了8份,根据分数的意义确定相当于全长的几分之几即可.
根据分数的意义可知,对折3次后的长度相当于全长的.
故答案为A
18、A
【详解】解:=1.2,=1.25,
因为1.1<1.2<1.25,
所以小军用的时间最短,
所以小军的速度最快.
答:小军的速度最快.
故选A.
19、D
【解析】略
20、C
【解析】略
21、B
【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数, 即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;据此解答。
【详解】选项A,39的因数有1、3、13、39,共四个,所以39不是质数,该选项不正确;
选项B,四个数都只有两个因数,该选项正确;
选项C,1既不是质数也不是合数,该选项不正确;
选项D,51的因数有1、3、17、51,共四个,所以51是合数,该选项不正确;
故答案为:B
本题主要考查质数的定义,解题时注意1既不是质数也不是合数。
22、B
【解析】略
23、B
【解析】要比较分数的大小,要么分数的分母相同,要么分数的分子相同,在 、 、 、 这四个分数中, 和 的分子相同,分子相同的分数,分母小的分数大,所以 > ; 和 的分子相同, > ;然后再比较 和 ,要比较这两个分数要先通分,5和11是互质数,它们的公分母是5和11的积, = = , = = , > ,所以 > ,所以 是最大的.
故答案为B
本题主要考查通分
24、B
【解析】略
四、动脑思考,动手操作
25、
【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。
【详解】根据上面的分析画图:
此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”。
26、
【详解】略
五、应用知识,解决问题
27、6张
【解析】30和20的最大公因数是10。
30÷10=3 20÷10=2 3×2=6(张)
28、
【分析】要求还剩几分之几没运走,我们把整堆货物看作“1”,列式计算即可.
【详解】1﹣=
答:还剩没运走.
29、71人
【解析】9、8、6的最小公倍数是72。
72-1= 71(人)
至少有71人参加体操比赛
30、24分钟;爸爸跑了4圈,李兵跑了3圈
【分析】求出6分钟和8分钟的最小公倍数,即是两人再次相遇的时间;然后用最小公倍数分别除以他们跑一圈各自用的时间,就可求出他们各自跑的圈数。
【详解】6=2×3
8=2×2×2
所以6和8的最小公倍数是:2×3×2×2=24(分钟)
爸爸:24÷6=4(圈)
李兵:24÷8=3(圈)
答:至少24分钟后两人在起点再次相遇;此时爸爸跑了4圈,李兵跑了3圈。
本题考查了最小公倍数的实际应用;熟练掌握两个数最小公倍数的求法是解答本题的关键。
31、37个
【分析】由题意可知,把这箱苹果减去2个,苹果的个数最少就是5和7的最小公倍数;据此解答即可。
【详解】5和7互质,所以最小公倍数是:5×7=35
35+2=37(个)
答:这箱苹果最少有37个。
考查了最小公倍数的实际应用。最小公倍数是两个数共有质因数和独有质因数的连乘积;当两个数互质时,最小公倍数是这两个数的乘积。
32、(4+5.6)h÷2=44.8
【解析】略
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