乌审旗2023年数学六年级第二学期期末统考试题含解析
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这是一份乌审旗2023年数学六年级第二学期期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
乌审旗2023年数学六年级第二学期期末统考试题一、认真填一填。1.把10kg糖平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分到(______)kg,每个小朋友可分得这些糖的(______)。2.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就会扩大到原来的(_____)倍。3.小敏和张刚玩卡片,三张卡片上分别写着3、4、5,从中任意抽出两张,求和,是偶数小敏赢,是奇数张刚赢,这个游戏规则(_____)。(填“公平”或“不公平”)4.五(1)班的同学在某实践基地分小组跳绳比赛,每4人一组、每5人一组或每6人一组,都没有剩余。五(1)班学生至少有(____)人。5.王师傅制作一批零件,共19个,其中有一个稍重的不合格,不小心混入后,用天平至少称(___________)次,可以找出这个不合格的零件。6.笑笑给贫困山区小朋友邮寄2本《趣味数学》,书本长25厘米,宽10厘米,高2厘米,至少需要________平方厘米的包装纸.7.15个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称________次能保证找出次品。8.施工队用了5天的时间修好了一段长3km的水渠。平均每天修这段水渠的________,平均每天修______km。9.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。10.甲乙两个同学下跳棋,用掷骰子决定谁先走。点数小于3甲先走,点数大于3乙先走。你认为这个方法公平吗?(________)二、是非辨一辨。11.4米的和1米的是同样长的。 (____)12.假分数都比1小. .(判断对错)13.两个自然数的积一定是合数。 (________)14.+-+=。(______)15.不能化成有限小数. (____)16.下面三角形的面积是(平方厘米).(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.要使三位数10□有因数3,□里不能填( )。A.2 B.4 C.5 D.818.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是( )。A. B. C. D.19.做同样的飞机模型,小军用了1.1小时,小明用了小时,小亮用了小时,( )的速度最快.A.小军 B.小明 C.小亮20.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )。A.3和17 B.7和13 C.9和1121.龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,故事大意是:乌龟和兔子赛跑,兔子开始就领先了乌龟很多,兔子不耐烦了,就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图是( )。A. B.C. D.22.五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数.-= += 2-= 5 = += -= 0.75= ≈ (三位小数) 24.计算下面各题,能简算的要简算.0.125+( ) 1- ( ) 25.解方程.260+x=530 x-= 3.2x=1.6五、操作与思考。26.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。六、解决问题。27.五个数的平均数是34.5,如果把其中的一个数改为73.5,那么它们的平均数就变为32,这个数原来是多少?28.某村要挖一个长方体蓄水池,这个蓄水池长24米、宽20米、深2米。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果再这个蓄水池的四周和底部贴上边长是4分米的方砖,需要多少块方砖?(3)往池中注入深1.5米的水,池中水的体积是多少升?29.草地能释放氧气,每平方米草地一天能释放氧气15克。一块周长是62.8米的圆形草地,一天能释放氧气多少克?30.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。它的容积是多少?31.一个长方体的药水箱里装了60L药水,从里面量得长是5dm,宽是3dm,从里面量它的高是多少分米?32.一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售.现价多少元?(只列式不计算)33.一根长方体钢材长50分米,横截面是边长为20厘米的正方形,如果每立方分米钢材重7.8千克,这根钢材重多少千克?
参考答案 一、认真填一填。1、 【分析】(1)直接用具体数量10除以3即可;(2)10kg糖看作单位“1”,平均分成3份,每份就是。【详解】(1)10÷3=(kg)(2)每个小朋友可分得这些糖的。 主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的重量来进行计算;当求分率时,就要把具体的重量看成单位“1”来进行计算。2、27【解析】略3、不公平【解析】略4、60【解析】略5、3【解析】略6、1【解析】2×2=4(厘米),(25×4+10×4+25×10)×2=(100+40+250)×2=390×2=1(平方厘米)故答案为1.可以把这2本书长是25厘米、宽是10厘米的面重叠在一起包装,此时高是4厘米,根据长方体表面积即使需要包装纸的面积.7、3【分析】把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答。【详解】15个零件可以平均分成3份,每份是5个,有两种情况:(1)第一次,天平的两边各放5个零件,如果平衡,第二次,把剩下的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;(2)第一次,天平的两边各放5个零件,如果不平衡,哪边重,次品就在那边,第二次,把重的那边的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;所以,至少称3次能保证找出次品。故答案为:3。 此题主要考查了找次品的知识,关键在于:天平两边放同样多的情况下,称一次使得次品所在的范围变得尽可能小,要尽可能平均分。8、 【解析】根据分数的意义可得平均每天修了这段水渠的几分之几;平均每天修的长度=总长度÷修的总天数。【详解】1÷5=, 即平均每天修这段水渠的;平均每天修3÷5=(km)。故答案为:;。9、 6 20【解析】略10、不公平【分析】要判断这个方法是否公平,就要看游戏规则中双方先行的可能性是否相等,因为骰子六个面上的数字是1~6,大于3点有三种情况:4、5、6,而小于3点则有两种情况:1和2,也就是说,乙先行的可能性是3÷6=,甲先行的可能性是2÷6=,因此游戏规则对于甲、乙二人来说是不公平。【详解】甲、乙二人下跳棋,他们用掷骰子的方法决定谁先走。游戏规则是:点数小于3甲先走,点数大于3乙先走。此游戏规则对于甲、乙二人来说是不公平的。 对于这类题目,主要是判断出现的机会是否是均等的,只要是均等的就公平。 二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、×【解析】试题分析:根据分子比分母大或者分子和分母相等的分数是假分数,假分数大于或等于1;分子比分母小的分数是真分数,真分数小于1;由此解答.解:假分数大于或等于1;所以题干中“假分数都比1小”的说法错误;故答案为:错误.【点评】熟练掌握真假分数的特性,假分数大于或等于1;真分数小于1,即而解出答案.13、×【分析】根据题意,1×2=2,2是质数不是合数。【详解】根据分析可知,两个自然数的积不一定是合数。故答案为:× 此题主要考查学生对合数的认识。14、×【分析】先交换+和-的位置,再运用加法结合律进行简便计算。【详解】+-+=-++=-+(+)=+1=1原式等于1,而不是。故答案:错误。 掌握分数四则混合运算的方法和运算定律,细心计算结果。15、×【解析】略16、×【分析】三角形面积=底×高÷2,底和高是对应的;据此解答【详解】三角形面积=底×高÷2,以6厘米为底的高不是4厘米,所以三角形的面积不能用6×4÷2计算。原题说法错误。故答案为:× 解答此题的关键是理解三角形面积公式中底和高的对应关系。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】根据3的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答。【详解】A.□里填2,1+0+2=3,3是3的倍数,102即是3的倍数;B.□里填4,1+0+4=5,5不是3的倍数,104不是3的倍数;C.□里填5,1+0+5=6,6是3的倍数,105是3的倍数;D.□里填8,1+0+8=9,9是3的倍数,108是3的倍数;故答案为:B。 理解掌握3的倍数的特征是解答关键。18、B【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:B从正面、左面、上面看到的图形分别是:C从正面、左面、上面看到的图形分别是:D从正面、左面、上面看到的图形分别是:符合题意的是第二个。故答案为:B 本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。19、A【详解】解:=1.2,=1.25,因为1.1<1.2<1.25,所以小军用的时间最短,所以小军的速度最快.答:小军的速度最快.故选A.20、B【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数。【详解】把91分解质因数,91=7×13,而7+13=20。所以这两个质数分别是7和13。故选B。 质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。21、A【分析】根据题意可知:乌龟一直往目的地奔跑,可知表示乌龟赛跑的图象应该是一条上升的直线,且比兔子早到达终点;由于兔子没有耐心,一开始表示兔子的赛跑的图象应该是一条上升的直线,到中途睡了一觉,路程不改变,所以图象变为水平直线,睡了一觉起来再跑,图象又变为上升,据此解答。【详解】根据分析可知,下面能反映这个故事情节的图是:。故答案为:A 此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息。22、A【解析】试题分析:先把男女生的人数相加,求出全班的总人数,再用男生的人数除以全班的人数即可求解.解:28÷(28+25)=28÷53=答:男生占全班人数的.故选:A.【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几. 四、用心算一算。23、 1 1.333【详解】略 24、 ; ; 3; ;0【详解】略 25、X=270,x=,x=0.5【解析】略 五、操作与思考。26、(1) 如图:(2)如图:【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。(2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。【详解】画图如下: 本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。 六、解决问题。27、2【解析】根据“五个数的平均数为34.1”,可知这五个数的和是34.1×1=172.1;再根据“把其中的一个数改为73.1,这五个数的平均数为32”,可知改动了一个数后这五个数的和是32×1=160;进而用172.1﹣160=12.1,12.1是减少的数,则原来的数是73.1+12.1.据此解答即可.【详解】34.1×1=172.132×1=160172.1﹣160=12.112.1+73.1=2答:这个数原来是2.28、(1)480平方米(2)4100块(3)720000升【分析】(1)求占地面积,即是长方体的底面积,用长乘宽即可解答;(2)求方砖块数,先求出去除上面积的长方体的表面积,然后除以4×4的方砖面积即可;(3)根据长方形体积公式,长乘宽乘高即可解答。【详解】(1)24×20=480(平方米)答:这个蓄水池的占地面积是480平方米。(2)24米=240分米,20米=200分米,2米=20分米(240×200+240×20×2+200×20×2)÷(4×4)=(48000+9600+8000)÷16=65600÷16=4100(块)答:需要4100块方砖。(3)480×1.5=720(立方米)=720000(升)答:池中水的体积是720000升。 此题主要考查学生对长方体的占地面积、表面积和体积的理解与实际应用解题,掌握公式是解题的关键。29、4710克【分析】先利用周长求出圆形草地的半径,再求出圆形草地的面积。用圆形草地的面积乘上每平方米一天释放的氧气量就是一天释放氧气的总量。【详解】半径:r=62.8÷3.14÷2=10米则面积:s=3.14×=314平方米故氧气总量:314×15=4710克答:一天能释放氧气4710克。 此题考查圆的周长,半径,面积之间的基本公式。30、1500cm3【解析】30-5×2=20(cm)25-5×2=15(cm)20×15×5=1500(cm3)答:它的容积是1500cm3。31、4dm【详解】60L=60dm3 60÷5÷3=4(dm)答:从里面量它的高是4dm.32、18元【解析】20×90%=18(元)答:现价是18元.33、1560千克【解析】20厘米=2分米2×2×50×7.8=4×50×7.8=200×7.8=1560(千克)答:这根钢材重1560千克.
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