
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丽江地区古城区2023年六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
展开丽江地区古城区2023年六年级数学第二学期期末统考模拟试题
一、仔细填空。
1.10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。20以内所有质数的和是(_________)。
2.3.85立方米=(__________)立方分米 4升40毫升=(__________)升
3.学校合唱队有96人,假期里有一个紧急演出的任务,徐老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花(________)分钟就能通知到每一个人.
4.一支钢笔a元,比圆珠笔贵6元,一支圆珠笔(___)元,3支钢笔(___)元,5支圆珠笔(___)元.
5.=( )÷( )==( )小数
6.用小数和分数分别表示下面每个图形中涂色的部分。
7.212至少加上(______)才是3的倍数;184至少减去(______)才是2和5的倍数。
8.三个连续奇数的和是57,其中最大的一个是(______)。
9.扇形统计图用(__________)表示整体,用圆内各个扇形的(_________)表示各部分占整体的百分比。
10.两个袋子里装有同样数量的桃和苹果。每次取出6个桃和4个苹果,取了几次后,桃正好取空,而苹果还剩12个。原来有苹果(______)个。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.相邻两个体积单位之间的进率是1. (_____)
12.1- + =0.(_____)
13.不能化成有限小数. (_______)
14.1千克的和3千克的不相等。 (_______)
15.把2块同样地正方体拼成一个长方体,表面积不变。(____)
16.一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了,然后在瓶里兑满水,又接着喝去.亮亮第一次喝的纯奶多。 (________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.一个长方体的底是面积为9平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。
A.18 B.48 C.144
18.0.09米用分数表示可以写成( )。
A. B. C.米
19.m是自然数,同时满足以下两个条件a、是正方体的展开图,b、相对面上的式子的积为偶数的有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
20.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a元。如果同一件商品先降价20%,后涨价20%,得到b元。那么( )。
A.a>b B.a<b C.a=b
21.如果a是质数,那么下面说法正确的是( ).
A.a只有一个因数 B.a只有两个因数 C.a一定不是2的倍数 D.a一定是奇数
四、细想快算。
22.直接写得数.
+= -= += ++= 1-= -= += 3--=
23.计算下列各题怎样简便就怎样算。
7.2÷0.18+20.8×3.6
18.9﹣18.9÷1.4
5.4×12.3+5.4×7.7
3.6÷1.5÷2
24.解方程.
x+= x-1= 2=8
五、能写会画。
25.操作题。
(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。
(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。
26.在下面的长方形中用阴影表示出。
27.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。
六、解决问题
28.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米。如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?
29.我会列式(或方程),不计算
梯形的面积是44.8 m2,高是h米,上底是4m,下底是5.6m,高h是多少?
30.下图是用牛皮纸做成的手提袋,做一个这样的手提袋至少需要多少牛皮纸?
31.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩下全长的几分之几没有修?
32.植树节那天,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,四年级比五年级少植树48棵,四年级和五年级各植树多少棵?(用方程解)
参考答案
一、仔细填空。
1、9 2 77
【解析】略
2、3850 4.04
【解析】略
3、7
【分析】第一分钟,一传一;第二分钟,二传二;第三分钟,四传四……由此进行解答求出传到96人要多少分钟即可。
【详解】徐老师和学生共97人,
第6分钟共有人知道有紧急演出,
第7分钟共有人知道有紧急演出,
128> 97> 64.
即通知完所有队员最少需要7分钟;
故答案为: 7.
本题主要考查了数学广角的优化问题。
4、a﹣6,3a,5a﹣1
【解析】试题分析:(1)求一支圆珠笔的价钱,用“a﹣6”即可;
(2)根据单价×数量=总价进行解答即可;
(3)根据单价×数量=总价进行解答即可.
解:(1)圆珠笔:a﹣6(元);
(2)a×3=3a(元);
(3)(a﹣6)×5=5a﹣1(元);
故答案为a﹣6,3a,5a﹣1.
点评:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.
5、4;16;4;0.25
【详解】略
6、0.3 3/10 0.34 34/100 1.5 1 0.25 1/4
【解析】略
7、1 4
【分析】根据3的倍数特征可知,各个数位上的数相加之和可以整除3即是3的倍数,那么2+1+2=5,再加1即可;如果同时是2和5的倍数,这个数的末尾必须是0,由此即可解答。
【详解】(1)由分析可知,2+1+2=5
5+1=6
6÷3=2;
(2)由分析可知,184-4=180
180÷5÷2
=36÷2
=18
此题主要考查学生对3的倍数特征与同时是2和5的倍数的特征的理解与应用。
8、21
【解析】略
9、 圆 数据
【解析】略
10、36
【分析】设取出x次,根据“每次取出的个数×次数=取出的总个数”分别求出取出桃和苹果的个数,进而根据“取出桃的个数-取出苹果的个数=12个”列出方程,求出取出的次数,每次取出桃的个数×取出的次数即为原来桃的个数,也是原来苹果的个数。
【详解】解:设取出x次,根据题意可知:
6x-4x=12
2x=12
x=6
6×6=36(个)
故答案为:36
解答此题的关键是:设取出的次数为未知数,进而找出数量关系式列方程,解答求出取出的次数。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、√
【详解】略
12、×
【解析】通过通分计算的结果是, 而不是0。所以是错误的。
【详解】
故答案:错误
13、×
【分析】一个最简分数,分母的质因数只有2和5,这个分数就能化成有限小数。
【详解】不是最简分数,化简后是,=0.8.
故答案为:×
本题考察了分数化有限小数,一定要注意分数是不是最简分数。
14、×
【解析】略
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、C
【分析】因为长方体的底是面积为9平方米的正方形,所以长方体的长和宽都是3米,因为它的侧面展开图正好是一个正方形,所以它的高等于底面的周长为3×4=12米;所以这个长方体的侧面积为:12×12=144(平方米);据此解答。
【详解】由分析得:长方体的侧面边长为:3×4=12(米)
所以长方体的侧面积为:12×12=144(平方米)
故答案为:C
本题考查了长方体的展开图,关键是要理解如果长方体的底面是一个正方形,侧面是一个正方形,那么长方体的高为底面的周长。
18、C
【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,能约分的要约分。
【详解】0.09米用分数表示可以写成米。
故答案为:C。
本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。
19、A
【详解】正方体展开图中不含“凹”、“田”,初步排除②、④,再判断①③,都是正方体的展开图.再根据“奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,偶数×奇数=偶数”判断相对面上的式子的积是否为偶数,m是自然数,则2m为偶数,2m+1为奇数,①中黄色圈表示的两个相对面上的式子都是奇数,奇数×奇数=奇数,因此①排除.
③符合条件a、b
故答案为A.
20、C
【分析】第一种方法:先把原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+20%),再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是a是原价的百分之几;
第二种方法:先把原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣20%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是b是原价的百分之几。
【详解】(1+20%)×(1﹣20%),
=120%×80%,
=96%;
a是原价的96%;
(1﹣20%)×(1+20%),
=80%×120%,
=96%;
b是原价的96%。
96%=96%,那么a=b;
故选C。
解答此题的关键是分清单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,分别求出现价是原价的百分之几,进而求解。
21、B
【解析】略
四、细想快算。
22、
【解析】略
23、114.88;5.4;108;1.2
【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)根据乘法分配律简算;
(4)根据除法的性质简算。
【详解】(1)7.2÷0.18+20.8×3.6
=40+74.88
=114.88
(2)18.9-18.9÷1.4
=18.9-13.5
=5.4
(3)5.4×12.3+5.4×7.7
=5.4×(12.3+7.7)
=5.4×20
=108
(4)3.6÷1.5÷2
=3.6÷(1.5×2)
=3.6÷3
=1.2
本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
24、x+= x-1=
解: x=- 解:x=1+
x= x=1
2=8
解:x+=4
x=3
【解析】略
五、能写会画。
25、(1) (2)
【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。
26、见详解
【分析】表示求的 是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的 。
【详解】如图所示:
一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。
27、
【解析】围绕一点O画旋转后的三角形,先把O点所连接的两条边逆时针旋转90°,然后再把最后一条边连接起来即可。
六、解决问题
28、792平方厘米;1782立方厘米
【分析】(1)包装纸的面积就是长方体的周围4个面,侧面展开是长方形,长方形的长是底面周长,长方形的宽是长方体的高。
(2)因为长方体的底面是正方形,底面周长是36厘米,所以底面正方形的边长是9厘米,然后根据长方体的体积=长×宽×高,计算出饼干盒的体积。
【详解】(1)36×22=792(平方厘米)
(2)36÷4=9(厘米)
9×9×22
=81×22
=1782(立方厘米)
答:包装纸的面积至少有792平方厘米;饼干盒的体积是1782立方厘米。
本题考查的是长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算长方体的哪几个面的面积,关键是长方体底面是正方形,计算出长方体的长和宽相等都是9厘米。
29、(4+5.6)h÷2=44.8
【解析】略
30、5025平方厘米
【分析】这个手提袋是一个长35cm,宽15cm,高45cm的无盖长方体,根据无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数值求解即可。
【详解】35×15+(35×45+15×45)×2
=525+2250×2
=5025(平方厘米)
答:做一个这样的手提袋至少需要5025平方厘米牛皮纸。
本题考查长方体的表面积,关键是根据题目中的图片信息,得知该长方体为无盖长方体,计算表面积应少计算手提袋开口的一面。
31、
【解析】略
32、四年级32棵,五年级80棵
【分析】由题意,可设四年级植树x棵,五年级同学植树的棵数是四年级的2.5倍,则五年级植树2.5x棵;等量关系式是:五年级植树的棵树-四年级植树的棵树=48,据此列方程求解即可。
【详解】解:设四年级植树x棵,则五年级植树2.5x棵;
2.5x-x=48
1.5x=48
x=32
2.5x=2.5×32=80
答:四年级植树32棵,五年级植树80棵。
列方程解应用题的一般步骤:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答。
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