2023年长春市德惠市数学六下期末达标检测试题含解析
展开2023年长春市德惠市数学六下期末达标检测试题
一、仔细填空。
1.在里填上“>”“<”或“=”.
× 1.6
÷5× 8÷8×
2.18和32的最大公因数是(________),21和9的最小公倍数是________.
3.=( )÷15== =0.4
4.若正方体的底面周长是32cm,则它的棱长总和是(______)cm,表面积是(______)cm2,体积是(______)cm3。
5.在一个棱长是4厘米的正方体的每个面都涂上红色,再把它切成棱长是1厘米的小正方体。三个面都涂色的小正方体一共有(______)个,两个面涂色的小正方体一共有(_____)个。
6.20分=_____时 4m350dm3=_____m3
7.把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的____,每段长____米.
8.下面是甲乙两地去年月平均气温统计图。
根据上面的统计图回答问题。
(1)(______)地一年中月平均气温变化比较大,(______)地一年中月平均气温变化比较小。
(2)甲地月平均气温最高的是(____)月,甲地连续两个月之间月平均气温相差最大的是(____)月到(____)月。
9.4个是;是( )个。
10.把5千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是5千克的,是( )千克。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.五年级99人全部出勤,出勤率为99%。(______)
12.3m的是m. (____)
13.2是唯一的偶质数(既是偶数,也是质数). (____)
14.两端都在圆上的线段,就是直径。(________)
15.因为5x-3是含有未知数x的式子,所以它是方程。(______)
16.a的倒数是. (_______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.下面( )的积大于a(a>0的整数).
A.a×4 B.a× C.a×1
18.已知大长方体的棱长之和为60cm,长为8cm,底面面积为32cm2,如果把这个长方体从正面的中间挖去一个小正方体,小正方体棱长之和为12cm,那么( )。
①体积变小,表面积变大
②体积变小,表面积变小
③体积、表面积均不变
④挖去小正方体后的体积是95cm3,表面积是140cm2
⑤挖去小正方体后的体积是96cm3,表面积是140cm2
⑥挖去小正方体后的体积是96cm3,表面积是136cm2
A.②④ B.③⑥ C.①④ D.①⑤
19.下列选项的四个图案,由基本图形平移得到的是( )。
A. B. C. D.
20.分数单位是的最小假分数是多少?( )
A. B. C. D.1
21.比20米的多米的算式是 ( )。
A.20×× B.20×+ C.20×-
四、细想快算。
22.直接写得数
23.脱式计算,能简算的要简算.
25×280 4000÷125÷8 186×345-345×86
52.3-3.59-1.41 137×99+137 276-(176-98)
24.解方程.
x-= x÷=
x-x=8 2-x=
x+x=14 x-=
五、能写会画。
25.操作题。
(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。
(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。
26.把图A饶点O逆时针旋转90°得到图B,再把图B向右平移4格后得到图C.
27.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。
六、解决问题
28.爸爸绕田径场跑一圈要4分钟,小明绕田径场跑一圈要6分钟,如果爸爸和小明同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?
29.学校买来9张课桌和15把椅子,已知9张课桌比15把椅子多付了180元,每把椅子24元,每张课桌多少元?(用方程解)
30.赵叔叔用31.4米长的篱笆靠墙围一个半圆形的养禽场(如图).这个养禽场的面积是多少平方米?
31.一支工程队第一天修路千米,第二天比第一天少修千米,两天一共修路多少千米?
32.早上妈妈烙了一张大油饼,爸爸吃了,妈妈吃了,剩下的小天全吃光了。小天吃了这张饼的几分之几?
参考答案
一、仔细填空。
1、< > = >
【解析】略
2、2;63
【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公约数是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍数是3×3×7=63.故答案为2;63【分析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数,把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.
3、5;6;12;10
【详解】略
4、96 384 512
【分析】正方体的底面周长除以4求出正方体的棱长,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,将数据分别代入公式即可求解。
【详解】正方体的棱长:32÷4=8(厘米)
棱长总和:8×12=96(厘米)
表面积:8×8×6=384(平方厘米)
体积:8×8×8=512(立方厘米)
故答案为:96;384;512。
此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用。
5、8 24
【解析】略
6、 4. 2
【解析】(1)20分=时
(2)4m150dm1=4.2m1.
故答案为,4.2.
7、
【解析】把5米长的绳子平均分成6段,根据分数的意义,即将这根5米长的绳子平均分成6份,则每段是全长的:1÷6=,每段的长为:5×=(米).
故答案为,.
8、甲 乙 7 11 12
【解析】略
9、;14
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,确定分数的分数单位,看有几个分数单位即可。
【详解】4个是;是14个。
本题考查了分数单位,关键是理解什么是分数单位,分母是几分数单位就是几分之一。
10、
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【分析】出勤率是指出勤的人数占总人数的百分之几,计算方法为:出勤的人数÷总人数×100%=出勤率,由此列式解答。
【详解】99÷99×100%
=1×100%
=100%
故答案为:×
此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以100%。
12、✕
【详解】略
13、√
【解析】略
14、×
【详解】经过圆心并且两端都在圆上的线段称为直径,原题说法错误;
故答案为:×。
15、×
【分析】含有未知数的等式叫方程,解题时注意方程是等式,必须含有未知数,两者缺一不可。
【详解】5x-3是含有未知数x的式子,而不是等式,所以它不是方程。
故答案为:错误
此题考查的是方程的意义,解题时注意方程是等式而不是式子。
16、×
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、A
【解析】略
18、C
【解析】长方体的底面面积为32cm2,则宽为32÷8=4cm,根据棱长为60可知,长+宽+高=60÷4=15,所以高为3cm。挖去小正方体后,体积变小,表面积变大,①正确,②③错误。
小正方体棱长之和为12cm,则小正方体棱长为12÷12=1cm
挖去小正方体后的体积是8×4×3-1×1×1=95(cm3)
挖去小正方体后的表面积是(8×4+8×3+3×4)×2+4×1×1=140(cm2)
因此④正确,⑤⑥错误。
故答案为C
19、C
【分析】图形平移,方向、大小不发生改变,只是位置发生改变。
【详解】分解分析可知,四个图案中由基本图形平移得到的是第三个图形。
故答案为:C
此题主要考查学生对物体平移的认识与了解。
20、B
【解析】略
21、B
【解析】略
四、细想快算。
22、 ; ; ;0;
;1; ; ;
【详解】略
23、7000;4;34500
47.3;13700;198
【分析】根据整数及小数四则混合运算法则和运算定律进行简便运算即可。
【详解】25×280
=25×4×70
=100×70
=7000
4000÷125÷8
=4000÷(125×8)
=4000÷1000
=4
186×345-345×86
=345×(186-86)
=345×100
=34500
52.3-3.59-1.41
=52.3-(3.59+1.41)
=52.3-5
=47.3
137×99+137
=137×(99+1)
=137×100
=13700
276-(176-98)
=276-176+98
=100+98
=198
考查了运算定律和简便运算。
24、x-=
解: x=+
x=
x÷=
解: x=×
x=
x-x=8
解: x=8
x=12
2-x=
解: x=2-
x=
x=1
x+x=14
解: x=14
x=14×
x=12
x-=
解: x=+
x=2
x=3
【解析】略
五、能写会画。
25、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
26、
【解析】略
27、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
六、解决问题
28、12分钟
【解析】4和6的最小公倍数是12.
29、60元
【解析】解:设每张课桌x元。
9x-15×24=180
x=60
答:每张课桌60元。
30、157平方米
【解析】根据分析:圆周长的一半是31.4米,则圆的周长是31.4×2=62.8米.
所以圆的半径是:62.8÷3.14÷2=10(米)
养禽场的面积是:
3.14×102
=3.14×100
=314(平方米)
314÷2=157(平方米).
答:这个养禽场的面积是157平方米.
31、千米
【分析】要求两天一共修多少,首先根据题意把第二天修的长度求出来,再把第一天和第二天修的长度加起来,就是两天一共修的长度。
【详解】-=-=(千米)
+=+==(千米)
答:两天一共修路千米。
掌握异分母加减法的运算法则:异分母相加减时,要先通分,再加减、能约分的要进行约分。
32、
【解析】1--=
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