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    2023年湖北省襄樊市襄阳区六年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年湖北省襄樊市襄阳区六年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023年湖北省襄樊市襄阳区六年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题

    一、仔细填空。

    1.吨的是(________)吨 ;小时的是(________)小时.

    2.从卡片中,任意选出两张组成两位数,这些数中最大的偶数是(________),最小的奇数是(________),既是3的倍数又是5的倍数的是(________)。

    3.一根彩带长6米,笑笑编中国结用去,还剩全长的(________)。

    4.一个两位数,既是3的倍数又是5的倍数,这个数最小是(________),最大是(________).

    5.A是一个不为零的自然数,它的最小因数是(__________),最大因数是(__________),最小倍数是(__________)。

    6.1211182372这六个数中,(__________)是质数,(__________)是合数,(__________)是18的因数,(__________)是18的倍数.

    7.700立方分米=__立方米 1.2升=__毫升。

    8.用自然数中最小的素数、最小的奇数、最小的合数,组成一个最小的三位数是__

    9.比较大小。

                    

    10.爸爸今年42岁,爸爸明年的年龄比女儿明年年龄的4倍多3岁。女儿今年(______)岁。

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11.3×51535是因数,15是倍数.     ____

    12.大小相等的分数,分数单位也相等。(______

    13.半圆的周长就是用圆的周长除以2.______

    14.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大.      ________

    15.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(______

    16.长方体的高一定,底面积越大,体积越大。                     _____

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.1220的公因数有(    )。

    A2 B3 C4 D5

    18.长方体(不含正方体)最多有(     )个面一样大.

    A2 B4 C6 D.不能确定

    19.一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是(     .

    A.体积减少 ,表面积也减少

    B.体积减少, 表面积增加

    C.体积减少, 表面积不变

    20.以雷达站为观测点,海洋舰的位置是(       ).

    A.东偏北60° B.东偏北30° C.北偏西60° D.西偏南30°

    21.甲数的和乙数的相等,则(  

    A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定

    四、细想快算。

    22.直接写得数。

    1.5×6        0.2×0.5        9.6÷4        3.5×10        2.7÷9

    100×0.9       0.850.05       0.70.23       42×0.3        2aa

     

    23.能简算的要简算.

    +++           --             -

     

    24.解方程.

    x     x

     

    25.计算下面长方体的表面积与体积.(单位:厘米)

    五、能写会画。

    26.按要求作图。

    (1)请你把图形或图形进行旋转得到一个新的三角形,并在图中画出来。

    (2)画出图形O点顺时针方向旋转90°后得到的图形。

    27.动手操作,大显身手。

    在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形。

    28.下面是某商场今年上半年各月空调和电视的销售情况统计表。

    月份

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    空调/

    95

    80

    85

    90

    85

    100

    电视/

    105

    100

    95

    85

    110

    85

    根据统计表中的信息完成复式条形统计图。

    六、解决问题

    29.小亮到少年宫的距离是2198米,他骑一辆车轮外直径约是70厘米的自行车去少年宫。如果车轮每分钟转100圈,小亮骑这辆车去少年宫需要多少分?

    30.一本故事书,小红第一天看了它的,第二天看了它的,还有几分之几没看完?

    31.一个棱长30厘米的正方体形状的玻璃鱼缸(如下图)。

    1)做这个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃?

    2)这个鱼缸最多能盛水多少升?(玻璃的厚度忽略不计)  

    3)往水里放入一些鹅卵石,水面上升了2厘米。这些鹅卵石的体积是多少立方厘米?

    32.一批货物,运走一些后还剩下60吨,剩下的是运走的,这批货物有多少吨?

    33.两个数最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、       

    【详解】略

    2、70    13    30   

    【分析】一个两位数,十位不能是0,根据搭配问题的方法写出能组成的所有两位数,根据2的倍数是偶数,不是2的倍数是奇数,以及各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位是05的数是5的倍数,进行填空。

    【详解】从卡片中,任意选出两张组成的两位数有101317303137707173,这些数中最大的偶数是70,最小的奇数是13,既是3的倍数又是5的倍数的是30

     

    本题考查了奇数、偶数和35的倍数特征,个位数是02468的数是2的倍数。

    3、

    【分析】彩带长度是单位“1”,用单位“1”-用去几分之几=还剩几分之几,据此列式计算。

    【详解】1

    故答案为:

     

    本题考查了分数减法,关键是明确单位“1”,用单位“1”去减。

    4、15    1   

    【详解】根据35的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是05的数都是5的倍数,既是3的倍数,又是5的倍数的特征是:个位上是05且各位上的数字之和是3的倍数.据此解答.

    故答案为151

    5、1    A    A   

    【分析】因数和倍数:

    如果a×bcabc是不为0的数),那么abc的因数,cab的倍数。

    如:4×9364936的因数,3649的倍数。

    【详解】根据分析,可得数A是一个不为零的自然数,它的最小因数是1,最大因数是A,最小倍数是A

     

    对于任何一个不为0的自然数来说,它的最小因数都是1,最大因数都是它本身,最小倍数是它本身。

    6、21123    1872    1218    1872   

    【解析】略

    7、0.7    1200   

    【分析】(1)立方分米化成立方米要除以它们单位间的进率1000

    2)升化成毫升要乘上它们单位间的进率1000;据此解答。

    【详解】(1700立方分米=700÷1000立方米=0.7立方米。

    21.2升=1.2×1000毫升=1200毫升。

    故答案为0.71200

     

    本题考查了名数改写的知识,把高级单位改写成低级单位要乘上单位间的进率,低级单位改写成高级单位要除以单位间的进率。

    8、124

    【分析】根据奇数与偶数、质数与合数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。由此解答。

    【详解】自然数中最小的素数(质数)是2,最小的奇数是1,最小的合数是4,组成的最小的三位数是124

    故答案为124

     

    此题考查的目的是理解素数、奇数、合数的意义,明确:最小的素数(质数)是2,最小的奇数是1,最小的合数是4

    9、<<><

    【解析】略

    10、9

    【分析】设女儿今年x岁,那么她明年的年龄是x1(岁),等量关系为:女儿明年年龄×43=爸爸明年的年龄,据此列方程解答。

    【详解】解:设女儿今年x岁。

    4x1)+3421

    4x4343

    4x36

    x9

    故答案为:9

     

    解题的关键是根据题意找出应用题中的等量关系,考查了列方程解应用题。

     

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11、×

    【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可.

    【详解】3×5=15,只能说3515的因数,1535的倍数;故答案为×

    12、×

    【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。两个相等分数的分数单位不一定相同。

    【详解】大小相等的分数,分数单位不一定相同。

    如:

    这几个数相等,而分数单位分别是

    故答案为:×

     

    本题是考查分数单位的意义,属于基础知识。注意:分数的大小与分数单位大小无关。

    13、×

    【详解】半圆的周长等于圆的周长的一半加上它的直径.因此半圆的周长就是用圆的周长除以2.这种说法是错误的.故答案为×.

    14、

    【解析】略

    15、×

    【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。

    【详解】这个自然数不能为0,原题说法错误。

    故答案为:错误。

     

    此题考查分数的基本性质,不要遗漏了“0除外这个条件。

    16、

    【解析】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、B

    【解析】略

    18、B

    【解析】略

    19、C

    【解析】略

    20、B

    【解析】以雷达站为观测点,海洋舰在北偏东60°方向上,也就是东偏北30°方向上,故选B

    【分析】北偏东60°也可以说东偏北30°,所以以雷达站为观测点,海洋舰在北偏东60°方向上,也就是东偏北30°方向上,据此解答.

    21、A

    【详解】略

     

    四、细想快算。

    22、90.12.4350.3

    900.80.9312.6a

    【分析】2aa,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。

    【详解】1.5×69        0.2×0.50.1        9.6÷42.4     3.5×1035      2.7÷90.3

    100×0.990  0.850.050.8  0.70.230.93  42×0.312.6 2aa=(21aa

     

    直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    23、1.7537/721/5

    【详解】略

     

     

    24、x

    解: x

    x

    x

    解: x

    x1

    【解析】略

     

     

    25、体积:14×7×5=490(立方厘米)

    表面积:(14×7+14×5+7×5)×2=406(平方厘米)

    【详解】略

     

    五、能写会画。

    26、1)将图形A点逆时针旋转90即可得到图形。(答案不唯一)

    2)如图形

    【解析】略

    27、如图:

    【解析】略

    28、

    【分析】用纵轴表示台数(1个单位长度表示10台),横轴表示月份;根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。

    【详解】统计图如下:

     

    本题主要考查填补复式条形统计图,关键是根据题目中的数据进行填补。

     

    六、解决问题

    29、10分钟

    【解析】70厘米=0.7

    2198÷3.14×0.7×100

    =2198÷219.8

    =10(分钟)

    30、11/20

    【解析】略

    31、14500平方厘米

    227

    31800cm³

    【分析】(1)鱼缸没有上面的面,求出一个面的面积,乘5即可;

    2)根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积,换算单位即可;

    3)水面上升的体积就是鹅卵石的体积,用鱼缸底面积×水面上升的高度即可。

    【详解】(130×30×54500(平方厘米)

    答:做这个鱼缸至少需要4500平方厘米的玻璃。

    230×30×3027000(立方厘米)

    27000立方厘米=27

    答:这个鱼缸最多能盛水27升。

    330×30×21800(立方厘米)

    答:这些鹅卵石的体积是1800立方厘米。

     

    本题考查了正方体的表面积、体积及不规则物体的体积,完整的正方体表面积=棱长×棱长×6,求不规则物体的体积要用转化思想转化成规则物体再计算体积。

    32、150

    【分析】把运走的看作单位“1”,用剩下的具体数量60除以对应的分率就可以求出单位“1”的具体量,用单位“1”的具体量加上剩下吨数就是这批货物的总重量。

    【详解】6060÷

    6090

    150(吨)

    答:这批货物有150吨。

     

    找准单位“1”以及剩下数量对应的分率是解决此题的关键,已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,要用除法计算。

    33、80  96

    【解析】略

     

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