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2023年广西永福县数学六年级第二学期期末调研试题含解析
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这是一份2023年广西永福县数学六年级第二学期期末调研试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年广西永福县数学六年级第二学期期末调研试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.正方体和长方体都有6个顶点,8个面,12条棱长. (________)2.将几个大小相同的正方体木块堆一堆,从正面看到的是图①,从左面看到的是图②,从上面看到的是图③,这堆正方体一共有5个。(________)3.等于3个;______4.把一块正方体胶泥捏成长方体后,其表面积将发生变化. (_______)5.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍数是A。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一种零件的标准质量规定为(40±0.2)千克,经过检验,一个零件的质量是39.91千克,那么这个零件( )。A.符合标准B.不符合标准C.无法判定7.小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是( )。A. B.C. D.8.有一个长方体的棱长总和为96厘米.它的长是10厘米,宽是5厘米,高是( )厘米.A.7 B.9 C.59.下面各数中,不能化成有限小数的是( )。A. B. C. D.10.下图可能是立体图形( )的展开图。A. B. C.三、用心思考,认真填空。11.有4根半径都是5厘米的钢管,要用铁丝捆起来。如果捆一圈,那么至少要用(______)厘米长的铁丝。(接头处忽略不计)12.的分数单位是(______),如果的分子扩大2倍,要使分数的大小不变,分母应(______)。13.在○里填上“>”“<”或“=”。 14.在括号内填上适当的分数.28平方分米=( )平方米720千克=( )吨45分钟=( )小时15.一根2米长的铁丝,剪成长度相等的5段,每段长是这根铁丝的________,每段长是________米.16.有10支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行(________)场比赛才能产生冠军。17.9.03立方分米=________升=________毫升1270立方厘米=________毫升=________升18.将一条长度为 9 米的皮绳反复对折 3 次后,长为(___)米。19.一个数的是100,这个数是(________)。20.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上(_______)四、注意审题,用心计算。21.快乐口算.+= -= +=-= -= +-= 22.下列各题,怎样算简便就怎样算. (12÷ + 19 )× 12×(÷) 18×(+-) 23.解方程. 五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形.25.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。六、灵活运用,解决问题。26.吨花生可榨油吨,每吨花生可以榨油多少吨?要榨1吨花生油需要多少吨花生?27.一个养殖场一共养鸡680只,其中母鸡的只数是公鸡的2.4倍。公鸡和母鸡各有多少只?28.学校阶梯教室有16排座位,第一排有8个座位,第二排有10个座位,依此类推,后面每排都比前一排多2个座位.阶梯教室一共有多少个座位?29.淘气看一本故事书,第一个星期看了这本书的,第二个星期看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?30.一袋糖果重5千克,淘气分得这袋糖果的,余下的都给了笑笑.笑笑又把自己的糖果分了一半给乐乐,乐乐分得这袋糖果的几分之几?乐乐分得多少千克糖果?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【解析】略2、×【分析】根据题意,从正面看到的是4个,从左面看到的也是4个,从上面看到的是3个,故应该是6个。【详解】通过三个方向的分析,这堆正方体一共6个。故答案为:× 此题主要考查学生对三视图的理解与判断,需要有一定的空间想象能力。3、√【解析】略4、√【解析】略5、√【分析】两个数属于倍数关系的时候,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。据此解答。【详解】A÷B=2,即A=2B,A和B属于倍数关系,较大的数为A,就是A和B的最小公倍数。故答案:√ 此题考查的是两数间的最小公倍数,熟练掌握当两数为倍数关系时,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【解析】略7、B【分析】根据折线统计图的特点,平时应该匀速,折线平缓,运动中折线应该往上升,冲刺阶段折线上升更明显。【详解】小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是。故答案为:B 本题考查了复式折线统计图,折线统计图可以看出增减变化趋势。8、B【解析】试题分析:根据长方体的特征,12棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和÷4=长、宽、高的和,再减去长和宽即可求出高.解:96÷4﹣(10+5),=24﹣15,=9(厘米);答:高是9厘米.故选B.点评:此题主要考查长方体的棱的特征,根据求棱长总和的方法解决问题.9、B【分析】一个最简分数,分母的质因数只有2和5的分数才能化成有限小数。【详解】A. =,4=2×2,可以化成有限小数;B. =,6=2×3,不能化成有限小数;C. ,16=2×2×2×2,可以化成有限小数; D. ,40=2×2×2×5,可以化成有限小数;故答案为:B 本题考查了分数化小数,不是最简分数先化成最简分数,再看分母的质因数。10、C【分析】观察展开图,发现三角形和实心圆互为对面,据此解题即可。【详解】对比选项,发现只有中的三角形和实心圆互为对面的。故答案为:C 本题考查了立体图形的展开图,有一定的立体感,并能够根据展开图还原立体图是解题的关键。 三、用心思考,认真填空。11、71.4【分析】由题意可知,铁丝的长度等于1个圆的周长再加4条直径的长度,从而可以求出铁丝的长度。【详解】3.14×5×2+5×2×4=31.4+40=71.4(厘米)故答案为:71.4 解答此题的关键是:弄清铁丝由哪几部分组成,即可求解。12、 扩大2倍 【解析】略13、> = > <【解析】略14、【解析】略15、 【解析】一根2米长的铁丝,剪成长度相等的5段,每段长是这根铁丝的, 每段长是米;进而解答即可.【详解】(1)1÷5=(2)2÷5=(米)答:每段长是这根铁丝的, 每段长是米。故答案为:,.16、9【分析】采用淘汰制,第一轮要赛10÷2=5场,第二轮要赛(5-1)÷2=2场,第三轮要赛2÷2=1场,第四轮要赛(1+1)÷2=1场。据此求出总场数即可。【详解】5+2+1+1=9(场),所以一共要进行9场比赛才能产生冠军。 此题关键在于理解淘汰制的规则,每两个队比赛一次,输的一方下场比赛就不能再参加。17、9.03 9030 1270 1.27 【解析】1立方分米=1升,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】9.03×1000=9030,所以9.03立方分米=9.03升=9030毫升;1270÷1000=1.27,所以1270立方厘米=1270毫升=1.27升.故答案为:9.03;9030;1270;1.2718、【解析】略19、250【分析】将这个数看成单位“1”,未知,根据分数除法的意义,用已知量÷所占分率即可求出单位“1”;据此解答。【详解】100÷=250 本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。20、1【解析】试题分析:的分子2加上6得8,即分子乘上了4,要使原分数的大小不变,分母也要乘上4,由此即可得出答案.解:2+6=8,=,20﹣5=1;所以:的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上1.故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解决问题,关键是由“分子加上6”要知道“分子扩大几倍”,才能解决问题. 四、注意审题,用心计算。21、1 0 【解析】略 22、14 14 9 11【详解】略 23、x= x=4 x=【解析】略 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余部分部均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.十一、解方程或比例25、【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。 平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。 六、灵活运用,解决问题。26、÷= (吨)÷= (吨)答:每吨花生可以榨油吨,要榨1吨花生油需要吨花生。【解析】略27、200只;480只【分析】设公鸡有x只,那么母鸡有2.4x(只),等量关系为:公鸡的只数+母鸡的只数=680,据此列方程解答求出公鸡的只数,进而求出母鸡的只数。【详解】解:设公鸡有x只。x+2.4x=6803.4x=680x=200680-200=480(只)答:公鸡和母鸡各有200只、480只。 列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。28、8+2×(16-1)=38(个)8+10+…+38=(8+38)×16÷2=368(个)答:阶梯教室一共有368个座位.【解析】解答此题的关键是先求出最后一排有多少个座位.29、【解析】以这本书的总页数为单位“1”,用1减去两个星期看的分率和即可求出还剩下这本书的几分之几没看。1-()=1-=答:还剩下这本书的没看。30、 ; 千克【解析】(1- )× = 5× = (千克)
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