2023年勐腊县数学六下期末学业水平测试试题含解析
展开2023年勐腊县数学六下期末学业水平测试试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.如果甲数是乙数的因数,丙数是乙数的倍数,那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数是( )。
A.甲数 B.乙数 C.丙数
2.下面的分数不能化成有限小数的是( )
A. B. C.
3.如下图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,( )。
A.走①号路线近 B.走②号路线近 C.一样近
4.决定分数单位个数的是( )。
A.分子 B.分母 C.分数
5.a+2的和是奇数,a一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
6.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成( )
A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图
7.在下面的数中,最接近的是( )。
A. B. C.
8.下面说法正确的有( )个。
①一个数的因数都比这个数的倍数小。
②如果合唱队中男生人数是女生人数的,那么女生人数占合唱队总人数的。
③50个连续自然数的和一定是奇数。
④如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。
A.4 B.3 C.2 D.1
9.同学们做黄花x朵,红花45朵,红花朵数比黄花的3倍多6朵。下面方程中不正确的是( )。
A.3x+6=45 B.45-3x=6 C.3x=45+6
二、填空题。
10.1厘米=分米=( )分米(填小数),6厘米=分米=( )分米(填小数)。
11.5m增加它的是(______)m,(______)m增加是5m。
12.钟表指针的转动是(_____)现象,汽车在笔直的公路上行驶是(_____)现象.
13.把一条3米长的绳子平均分成5段,每段是这条绳子的____,每段是_____米.
14.小红今年a岁,比小英大2岁,小英今年(__________)岁。
15.5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填(_______).
16.把7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。
17.一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______)
18.在下面每组的横线里填上“>”、“<”或“=”.
3
3
3 3.1.
19.新冠肺炎疫情正在全球蔓延,中国疫情防控取得重大战略成果,成为世界上率先控制住国内疫情的国家之一。下面是根据2020年1月23日至3月29日这段时期的部分数据完成的统计图。
全国新冠肺炎现有确诊人数与现有治愈人数情况统计图
2020年4月1日
①现有确诊人数从(________)月(________)日至(________)月(________)日上升最快。
②现有确诊人数从(________)月(________)日至(________)月(________)日一直呈下降趋势,说明全国疫情防控已经(________)。
③现有治愈人数从(________)月(________)日至(________)月(________)日一直呈上升趋势。
20.在1—20中,既是质数又是偶数的数是(________),既是奇数又是合数的数是(________)。
21.一块长20cm,宽12cm的长方形铁皮,把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。正方形小块的边长最大可以是________cm ,可以切________块这样的正方形小块。
22.8瓶钙片中有一瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称(________)次才能保证找出次品。
23.在( )里填上合适的单位名称
一个文具盒的体积约是200(________),一桶食用油是10(____).
三、计算题。
24.直接写出得数.
÷3= ×15= 2-= 1+2%=
36+48= 5÷= ×75%= ×4×=
25.解方程.
2.4x +3.6x =5.4 6x = x 40-2.5x=10
26.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(每题2分,共10分)
-+ 3-- +-
(2.88+3.52)÷0.16 9.6×57+430×0.96
四、按要求画图。
27.在下面的长方形中用阴影表示出。
28.根据算式“”在下边的长方形里画一画。
五、解答题。
29.吨花生可榨油吨,每吨花生可以榨油多少吨?要榨1吨花生油需要多少吨花生?
30.小丽攒钱想买4本一套的《百科知识》丛书,一套售价27.2元。小丽攒够了钱去书店买书,刚巧碰上了书店促销,这套丛书现在只售21.8元。小丽买完书后,用剩下的钱买了3个笔记本,平均每个笔记本多少元?
31.把一张长20cm,宽12cm的长方形纸(如图)裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸不能有剩余,这些正方形纸片的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?(先在图中画一画,再解答)
32.读七年级的萌萌上周末花3个小时完成了家庭作业,其中做语文作业用去总时间的,做数学作业用去总时间的。这两样作业共用去总时间的几分之几?
33.列方程解应用。
一个两层书架共有书360本,上层书的本数是下层书的本数的3倍。上、下层各有书多少本?
34.有一筐苹果多于100个,但不超过200个。10个10个地数剩3个,7个7个地数也剩3个,这筐苹果有多少个?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【解析】略
2、B
【详解】略
3、C
【分析】分别设三个小半圆的直径是、和,根据圆的周长=,三个半圆弧长的和是 ,大半圆弧长是(++),然后化简比较即可。
【详解】=(++)
故答案为:C
此题主要考查学生对半圆弧长的认识与应用,牢记公式是最重要的。
4、A
【解析】略
5、A
【解析】略
6、C
【解析】略
7、C
【解析】略
8、B
【分析】一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身;
将女生人数看作单位“1”,男生人数为女生人数的,则总人数为女生人数的1+,求女生人数占合唱队总人数的,用单位“1”除以总人数所占分率即可;
根据偶数±偶数=偶数、奇数±奇数=偶数、偶数±奇数=奇数解答即可;
根据圆的周长、面积公式判断即可。
【详解】①一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,原说法错误;
②1÷(1+)=,原说法正确;
③50个连续自然数中有25个奇数、25个偶数
25个奇数相加=奇数
25个偶数相加=偶数
所以,它们的和是:奇数+偶数=奇数,原说法正确;
④由圆的周长公式C=2πr、面积公式S=πr2,可知:如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。原说法正确;
故答案为:B
本题考查知识点有因数倍数、奇偶数的运算性质、求一个数占另一个数的几分之几、圆的周长面积。
9、C
【分析】根据题意,等量关系是黄花的朵数×3+6等于红花朵数;据此逐项判断即可。
【详解】A. 3x+6=45,表示黄花的3倍加6等于红花的朵数45,正确;
B. 45-3x=6,表示红花的朵数45减去黄花的3倍等于6,正确;
C. 3x=45+6,表示黄花的3倍等于红花的朵数45加6,即黄花的3倍比红花多6朵,不合题意,错误。
故答案为:C
读懂题意,正确找出数量关系式是解题关键。
二、填空题。
10、;0.1;;0.6
【分析】根据1分米=10厘米,将1分米平均分成10份,1厘米占其中的1份;6厘米占其中的6份。
【详解】1厘米=分米=0.1分米(填小数),6厘米=分米==0.6分米(填小数)。
本题考查了分数的意义和分数化小数,分母是十分之几、百分之几、千分之几的分数可以写成一位小数、两位小数、三位小数……
11、6
【解析】略
12、 旋转 平移
【解析】略
13、 0.6
【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,求的是具体的数量;都用除法计算.
【详解】1÷5=
3÷5=0.6(米)
答:每段是这条绳子的,每段长0.6米.
14、a-2
【解析】略
15、1、4、7
【详解】根据2、5、3的倍数特征可知:个位上是0的数满足是2和5的倍数,三位数5□0的个位上是0,以满足是2和5的倍数,只要5+□+0的和是3的倍数,这个三位数就同时是2、5、3的倍数,5+□+0=5,5加上1、4、7的和是3的倍数,据此解答.
16、
【解析】略
17、×
【详解】主要考查面积,周长和半径的关系,半径扩大几倍,周长就扩大几倍,面积就扩大它的平方倍;
18、<,>,=,=.
【解析】试题分析:根据带分数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分大的就大,如果整数部分相同再比较分数部分;异分母分数的大小比较首先通过约分或通分,转化为同分母分数再进行比较;分数与小数的大小比较,能化成有限小数的,把分数化成小数后再比较;据此解答.
解:(<);
3(>);
(=);
3(=)3.1;
故答案为<,>,=,=.
点评:此题主要考查异分母分数的大小比较及带分数与假分数的大小比较.
19、1 23 1 29 1 29 3 17 得到控制 1 23 2 28
【分析】实线表示现有确诊人数,虚线表示现有治愈人数,横轴表示时间,纵轴表示人数,结合折线统计图回答问题即可。
【详解】根据统计图可知,①现有确诊人数从1月23日至1月29日上升最快。
②现有确诊人数从1月29日至3月17日一直呈下降趋势,说明全国疫情防控已经得到控制。
③现有治愈人数从1月23日至2月28日一直呈上升趋势。
此题主要考查从复式折线统计图中寻找有效数学信息,认真解答即可。同时也要加强防范,与新冠肺炎作斗争。
20、2 9、15
【分析】2是质数中唯一的偶数。
1既不是质数也不是合数。
找20以内既是奇数又是合数的数,先排除所有偶数和质数,再找出其中的合数即可。
【详解】2是惟一的偶质数。
20以内既是奇数又是合数,先排除所有偶数和质数,还有1 ,9,和15。
但是1既不是质数也不是合数。
故答案为2;9、15
此题目需要掌握20以内的质数都有哪些,以及1和2的独特之处。
21、4 15
【解析】把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。就要保证边长没有剩余且为整数,即求20和12的最大公因数,据此求出可以切成正方形小块的个数。
【详解】20和12的最大公因数为4,(20÷4)×(12÷4)=15(块)。
故答案为:4;15。
22、2
【分析】找次品的最优策略:
(1)把待分物品分成3份;
(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
【详解】
所以,用天平秤,至少秤2次保证找出次品。
本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。
23、立方厘米;升
【解析】解:一个文具盒的体积约是200立方厘米;
一桶食用油是10升.
故答案为立方厘米,升.
【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识,可知计量一个文具盒的体积,因为数据是200,应用“立方厘米”做单位,是200立方厘米;计量一桶食用油的体积,因为数据是10,应用“升”做单位,是10升.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
三、计算题。
24、 9 1.02 84 1 4
【详解】略
25、0.9;;;12
【详解】略
26、;1;
40;960
【详解】-+
+-<1分>
-
<1分>
3--
=3-+<1分>
=3-2
=1 <1分>
+-
+-<1分>
<1分>
(2.88+3.52)÷0.16
=6.4÷0.16 <1分>
=40 <1分>
9.6×57+430×0.96
=9.6×57+43×9.6
=9.6×(57+43)
=9.6×100 <1分>
=960 <1分>
答案正确,没有用简便计算扣一半1分
简便计算,一共安排5题,主要结合本学期学习的分数加减法和之前学习的运算律,及减法和除法性质,会运用运算律进行一些简便计算。主要有运用减法性质、加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律,最后,9.6×57+430×0.96,结合多种运算律。
四、按要求画图。
27、见详解
【分析】表示求的 是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的 。
【详解】如图所示:
一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。
28、
【解析】略
五、解答题。
29、÷= (吨)
÷= (吨)
答:每吨花生可以榨油吨,要榨1吨花生油需要吨花生。
【解析】略
30、1.8元
【解析】(27.2-21.8)÷3
=5.4÷3
=1.8(元)
答:平均每个笔记本1.8元。
31、
答:4厘米,15个。
【分析】几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
裁成同样大小且纸不能有剩余,意思就是按照20厘米、12厘米的公有因数的大小来裁;题目又要求正方形面积尽可能大,意思就是只能是按照最大公因数的尺寸来裁。
【详解】12=2×2×3,20=2×2×5,
2×2=4
所以20和12的最大公因数是4。
(20÷4)×(12÷4)=15(个)
答:这些正方形纸片的边长最大是4厘米,至少可以15个。
裁成同样大小且没有剩余,面积尽可能大。就是要求整除且除数最大。这其实是求最大公因数。利用最大公因数的知识点来解决生活中常用的问题,可以使寻求问题的办法变得简便。
32、
【分析】求这两样作业共用去总时间的几分之几,直接将语文数学作业所用时间分率相加即可。
【详解】+=+=
答:两样作业共用去总时间的。
本题考查用简单分数加法解决问题的题目,熟练掌握异分母分数加法是解题的关键。
33、下层90本 上层270本
【解析】解:设下层有书X本。 X+3X=360 X=90 3×90=270(本)
34、143个
【解析】10和7的最小公倍数是70
70×2=140(个)140+3=143(个)
100个〈143个〈200个
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