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    2023年云南省昆明市西山区数学六年级第二学期期末达标测试试题含解析

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    这是一份2023年云南省昆明市西山区数学六年级第二学期期末达标测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年云南省昆明市西山区数学六年级第二学期期末达标测试试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆,这个圆的周长是(    )厘米。

    A50.24 B25.12 C96 D37.68

    2.68个待测物体,从中找出一个次品(次品轻一点),至少称(    )次才能保证找出次品来.

    A3 B4 C5 D6

    3.下面钟面的指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向的数是(      ).

    A3 B4 C5 D10

    4.把一个长方体锯成两个相同的正方体,长方体与两个正方体相比(     ).

    A.体积,表面积都没变 B.体积变了,表面积没变

    C.体积没变,表面积变了 D.体积,表面积都变了

    5.下列小数化成分数正确的是( )

    A0.6=    B0.05=    C2.4=

    6.学校合唱队有40人,老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人,要通知到每一位队员至少需要(   )分钟.

    A7 B6 C5 D4

    7.下面的分数中,不能化成有限小数的分数是(    )。

    A  B  C

    8.把一袋4千克的糖果平均分给5组小朋友,每组小朋友分得这袋糖果的(    )。

    A B C D

    9.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成(    )。

    A12 B15 C9 D6

    二、填空题。

    10.2.04L=(    ml        35分=

    11.如果ab互为倒数,那么÷ =_____)。

    12.如下图,圆O的面积是12π平方厘米.正方形的面积是(_____)平方厘米.

    13.10个零件里有1个是次品(次品轻一些),其它9个质量相同。用天平平,至少需要称(________)次就一定能找出次品来。

    14.一个数是36的约数,又是9的倍数,这个数可能是________________________.(从小到大依次填写)

    15.在括号里填上”“

    ________       ________2      ________0.75          ________

    16.计量容积一般用_____单位.计量液体的体积,常用_____单位__________,用字母表示__________

    17.一个正方体棱长4分米,分成2个相等的长方体,表面积增加(_________)平方分米,一个长方体的体积是(_________)立方分米.

    18.有一块长方形的布,长90cm,宽60cm。如果要剪成若干同样大小的正方形且没有剩余,剪出的长方形的边长最大是________cm

    19.5÷8=(    )(填小数)。

    20.这三个数中,最大的数是______,最小的数是______

    21.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍.如果土豆重X千克,黄瓜重(___________)千克,黄瓜和土豆一共重(___________)千克,土豆比黄瓜轻(___________)千克.

    22.三个连续偶数的和是24,这三个数的最小公倍数是(_____).

    23.3x+1834+42763+6y=17中,方程有(____________)。

    三、计算题。

    24.直接写出得数.

    =         =           =           =

    =         =           1=           1+ =

     

    25.解方程.

    x-x=        x÷=15×        40%x-=       =x

     

    26.脱式计算,能简算的简算。

           

           

    四、按要求画图。

    27.画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形.

    28.下面每个方格的边长表示1厘米。

    1)在上边的方格纸上面一个直径6厘米的圆,圆心的位置是

    2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的

    五、解答题。

    29.同学们采集树种,五(1)班采集了千克,五(2)班比五(1)班少采集千克,五(2)班采集了多少千克树种?

    30.下图是用牛皮纸做成的手提袋,做一个这样的手提袋至少需要多少牛皮纸?

    31.学校要买60个足球,每个足球的定价是25元。三个商店开展促销活动,请你算一算,到哪家商店买比较合算?最少花多少钱?

    甲商店:一律八五折;

    乙商店:购物每满100元返现金20元;

    丙商店:每买10个免费送2个,不足10个不送。

    32.学生参加环保行动。五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨。五六年级共清运垃圾多少吨?

    33.开业以来,甲乙两种饮料销售情况如下统计图:

    1)第(    )周两种饮料的销售量最接近。

    2)第(    )周两种饮料的销售量相差最大,相差(    )。

    3)你建议超市老板后面一段时间将哪种饮料进多一些?为什么?

    4)甲种饮料6/瓶,乙种饮料4/瓶,李老师带的钱如果都买甲种饮料,还剩2元;如果都买乙种饮料,也剩2元。李老师至少带了多少钱?

    34.挖一个长8米、宽6米、深2米的蓄水池.

    1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?

    2)如果给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?

    3)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米的水重1吨)




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、B

    【解析】略

    2、B

    【解析】略

    3、D

    【分析】可以把表盘看作是指针绕“O”点旋转一周形成的周角,度数为360°,一共12个大格,则每个大格的度数可求,再把指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°,看旋转了几个大格,就知道指向数字几了。

    【详解】360°÷12=30°

    90°÷30°=3(个)

    则从1逆时针旋转3个大格,指针最后转到了数字10

    故答案为D

     

    数形结合,画一画,算一算。使解决问题更高效。

    4、C

    【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积。物体所占空间的大小叫做该物体的体积

    【详解】表面积增加了长方体的两个侧面,体积没变,故答案为C

     

    考察物体的表面积与体积的概念,牢固掌握并学会运用。

    5、B

    【解析】略

    6、B

    【分析】通知人数翻倍增加

    【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)

    答:6分钟时间就可通知63人。

    故答案为:B

     

    本题考察了优化问题,翻倍增加。

    7、B

    【解析】略

    8、A

    【分析】把一袋糖果的重量看作单位“1”,平均分成5份,求每份是几分之几,用除法。

    【详解】1÷5

    故答案为:A

     

    本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。

    9、A

    【详解】本题主要考查2418的最大公因数是6,所以可以分成3行,每行4个小正方形,一共12个。

     

    二、填空题。

    10、2040

    【分析】把高级单位升化成低级单位毫升,需乘它们之间的进率1000;把低级单位分化成高级单位时,需除以它们之间的进率60,进而化成最简分数,据此求解。

    【详解】2.04L2040ml

    35分=时=

     

    本题考查名数改写,把高级单位化成低级单位要乘进率,把低级单位转换成高级单位要除以进率。

    11、

    【解析】本题主要考查倒数这个知识点及分数除法的运算。乘积为1的两个数互为倒数,除以一个数等于乘以这个数的倒数。即÷ =×=,因为ab=1,所以答案是。难度系数-稍难。

    12、12

    【解析】略

    13、3

    【分析】找次品的最优策略:

    1)把待分物品分成3份;

    2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1

    【详解】将10个零件分成(334),将(33)放到天平两侧,平衡次品在4个里,将4分成(112),将(11)放到天平两侧,不平衡,轻的是次品,平衡次品在2个里,再称一次即可,共3次;

    如果第一次(33)不平衡,次品在轻的3个里,将3分成(111),将任选两个放到天平两侧,无论平衡不平衡都能找到次品,共2次。

    要保证一定找出次品需要3次。

    故答案为:3

     

    在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。

    14、9    18    1   

    【解析】因为9的倍数有918271

    1的因数有:12346912181

    所以这个数可能是:9181

    故答案为:9181

    15、               

    【分析】分母相同的,分子越大,分数越大;

    带分数可以先化成假分数再比较;

    小数先化成分数再比较;

    分子相同的,分母越大,分数越小。

    【详解】

    2,所以2

    0.75,所以0.75

     

    本题考查分数的比较大小,要灵活运用分母比较法和分子比较法。

    16、容积    容积        毫升    L    mL   

    【详解】试题分析:计量容积,一般用体积单位;计量液体的体积,如水、油等,要用升、毫升;据此解答.

    解:计量容积一般用 容积单位.计量液体的体积,常用 容积单位 升和 毫升,用字母表示 LmL

    故答案为容积,容积,升,毫升,LmL

    【点评】

    此题考查了体积单位和容积单位,应注意在实际生活中的应用.

    17、32    32   

    【分析】由题意可知:将这个正方体分成2个相等的长方体后,增加了2个面,利用正方形的面积公式即可求出增加部分的面积;

    2)其中一个长方体的体积是原正方体体积的一半,利用正方体的体积公式即可求解.

    【详解】(14×4×2=32(平方分米)

    24×4×4÷2

    =64÷2

    =32(立方分米);

    答:表面积增加32平方分米,其中一个长方体的体积是32立方分米.

    18、30

    【解析】求剪出的长方形的边长最大是多少其实就是求9060的最大公因数。可用分解质因数的方法或者短除法求解最大公因数。

    【详解】因为90=2×3×3×560=2×2×3×5,所以9060的最大公因数=2×3×5=30,可得剪出的长方形的边长最大是30cm

    故答案为:30

    19、4035240.625

    【分析】分数与除法的关系:在分数中,分子相当于除法算式中的被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商;

    分数的基本性质:分数的分子分母都乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。

    【详解】由分数与除法的关系可得,5÷8,再依据分数的基本性质,将的分子分母同时扩大5倍,成为分子为25的分数;再将分数的分子分母同时扩大7倍,得到分母为56的分数;再将分数的分子分母同时扩大3倍,得到分子为15的分数;最后一空化为小数,5÷80.625

     

    主要应用了分数的基本性质,分数与除法的关系。在转换过程中,强调分子分母同时扩大相同的倍数(0除外)。

    20、       

    【详解】略

    21、5x    6x    4x   

    【详解】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.一筐黄瓜的质量是一篮土豆的5倍,所以黄瓜为5x  , 黄瓜和土豆的总重即为两者的相加即为5xx

    22、1

    【分析】用“24÷3”求得中间的偶数为8,进而根据相邻的两个偶数相差2,求出另两个偶数,则这三个偶数分别为6810;求三个数的最小公倍数即这三个数的公有质因数、两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积;据此解答即可.

    【详解】24÷3=8,则另两个偶数为8﹣2=68+2=10

    则这三个偶数分别为:6810

    8=2×2×2

    6=2×3

    10=2×5

    所以6810的最小公倍数是:2×2×2×3×5=1

    故答案为1

    23、3+6y=17

    【解析】略

     

    三、计算题。

    24、 ; ; ;

    ;1; ;

    【详解】略

     

     

    25、x=     x=     x=     x=

    【详解】x-x=        =15×

    :x=            :x=15××

    x=                  x=

    40%x-=     =x∶

    :x=            :x=×

    x=              x=

                     x=

     

     

    26、1

    95

    【分析】根据加法交换、结合律进行简算;

    原式化为,再根据乘法分配律进行简算;

    根据乘法分配律进行简算;

    原式化为,再根据乘法分配律进行简算;

    【详解】

    =()+

    1

    1

    =(×

    24×24×

    189

    9

    ×15×15

    85

    5

     

    本题主要考查分数四则混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。

     

    四、按要求画图。

    27、

    【详解】略

    28、

    【分析】(1)根据数对先确定点O的位置,点O的位置是(73),即表示点O是第7列与第3行的交点,直径是6厘米,说明半径是6÷23厘米,据此画圆即可;

    2)把一个圆的面积看作单位“1”,依据扇形的特征,把圆平均分成4个扇形,取其中的三份就是即可。

    【详解】如图:

     

    依据数对找准圆心的位置和根据直径确定半径的长度是解决此题的关键,注意画扇形的方法。

     

    五、解答题。

    29、-=(千克)

    【解析】略

    30、5025平方厘米

    【分析】这个手提袋是一个长35cm,宽15cm,高45cm的无盖长方体,根据无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数值求解即可。

    【详解】35×15+(35×4515×45×2

    5252250×2

    5025(平方厘米)

    答:做一个这样的手提袋至少需要5025平方厘米牛皮纸。

     

    本题考查长方体的表面积,关键是根据题目中的图片信息,得知该长方体为无盖长方体,计算表面积应少计算手提袋开口的一面。

    31、到乙商店合算;最少花1200

    【分析】分别按三个商店的优惠方案算出买60个足球所花的钱数,进一步比较得出结论即可。

    【详解】甲商店一律八五折:

    60×25×85%1275(元)

    乙商店购物每满100元返现金20元:

    60×2560×25÷100×20

    1500300

    1200(元)

    丙商店每买10个免费送2个,不足10个不送:

    60个足球,先买50个,正好送50÷10×210个,买50个就可以符合要求;

    25×6010

    25×50

    1250(元)

    127512501200

    所以选择乙商店合算,最少花1200元。

    答:到乙商店买合算,最少花1200元。

     

    对于方案优惠问题,关键搞清计算数据的范围,再进一步通过具体的计算,从而选择解决问题的方案。

    32、(吨)

    【分析】因为五年级清运垃圾吨,比六年级少清运吨,所以用加法求出六年级清运的吨数,最后再用加法求出五六年级共清运的吨数。

    【详解】

    (吨)

    答:五六年级共清运垃圾吨。

     

    本题主要考查异分母分数加减法的应用,关键是先求出六年级清运垃圾的吨数后,再求出两个年级的吨数之和。

    33、14

    2234瓶;

    3)多进一些乙种饮料,因为从第2周开始乙种饮料一直呈上升的趋势,而甲种饮料一直呈下降趋势。

    414

    【分析】(1)由复式折线统计图可知:在第4周时甲种饮料销售60瓶,乙种饮料销售62瓶,此时最接近;

    2)由复式折线统计图可知:差值最大出现在第2周,此时甲种饮料销售84瓶,乙种饮料销售50瓶;

    3)根据统计图的变化趋势解答即可;

    4)由题意可知李老师带的钱数是64的倍数再加上2,要求李老师至少带了多少钱,就是求64的最小公倍数+2是多少;据此解答。

    【详解】(1)第4周两种饮料的销售量最接近。

    2)第2周两种饮料的销售量相差最大,相差845034瓶。

    3)多进一些乙种饮料,因为从第2周开始乙种饮料一直呈上升的趋势,而甲种饮料一直呈下降趋势。

    462×3

    42×2

    64的最小公倍数是2×2×312

    12214(元)

    答:李老师至少带了14元。

     

    本题主要考查复式折线统计图及最小公倍数的综合应用,解题的关键是读懂统计图。

    34、148平方米(2104平方米(396立方米.

    【解析】(16×8=48平方米(26×88×2×26×2×2=104平方米(38×6×2=96立方米.

     

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