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    2023届山东郓城八里湾小学数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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    这是一份2023届山东郓城八里湾小学数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023届山东郓城八里湾小学数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行(      )场比赛才能产生冠军。

    A15 B16 C18

    2.要统计下面各项信息,其中最适合用折线统计图表示的是(     )。

    动物园各种动物的只数     某地一年的降水量变化情况

    小兰110岁体重的变化情况    雯雯期中考试语、数、英三科的成绩

    A①②③④ B②③④ C②④ D②③

    3.如果将下图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是(  )

    A1 B2 C3 D5

    4.年有(    )个月。

    A3 B4 C6 D10

    5.81624的(    )。

    A.公因数 B.公倍数 C.最大公因数 D.最小公倍数

    6.下面几种说法中,错误的是(  )

    A.长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。

    B.在长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。

    C.长方体除了相对面的面积相等外,不可能有两个相邻面的面积相等。

    7.下图中长方形草坪长20米,宽16米,被42米宽的小路分成了9块,草坪的面积是(    )平方米。

    A320 B192 C252

    8.牙膏盒长18cm,宽5cm,高4cm。包装箱内侧尺寸如图。这个包装箱最多能装(  )盒牙膏。

    A94 B108 C115 D120

    9.abc三个数均大于零,当a×1=b×=c×,则最小的数是(     

    Aa Bb Cc

    二、填空题。

    10.把一张长15厘米,宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形(边长为整厘米数)。如果要求纸没有剩余,至少可以裁出(    )个这样的正方形。

    A3 B15 C6 D135

    11.6050cm3 =_____dm3     5.01dm3=______dm3 _____cm3           

    10.8m2 =______dm2     2800mL =______L =______dm3

    12.如果A÷B=8AB都是不为0的自然数),他们的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).

    13.一个长方体切成完全一样的2个小正方体,表面积增加8平方厘米,那么原来这个长方体表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米

    14.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,(______)的速度最快。

    15.中国历届奥运会获得的金牌数如下表:(单位:枚)

    27届奥运会获得的金牌数是第26届的,第28届奥运会获得的金牌数是第27届的

    25

    26

    27

    28

    16

    16

    28

    32

     

    16.在(    )里填上”“

    时,________    时,________

    时,________    时,________

    17.31415161中,合数是(_______).把它分解质因数是:____________________

    18.______)既不是质数又不是合数。

    19.在括号里写出每组数的最大公因数和最小公倍数。

    812______),(______    618______),(______

    20.笑笑给贫困山区小朋友邮寄2本《趣味数学》,书本长25厘米,宽10厘米,高2厘米,至少需要________平方厘米的包装纸.

    21.一个数由9170.001组成,这个数写成分数是(____),把它化成小数(_____),保留两位小数是(_________).

    22.3米长的绳子剪成米的小段,可以剪(_______)段。每段占全长的(_______

    23.东东家有一些鸡蛋,55的数,1212的数,都多4个,已知这些鸡蛋在100﹣130个之间,那么东东家有(______)个鸡蛋。

    三、计算题。

    24.直接写出得数。

    48÷3      0÷65               0.920.4       0.890.8

    53.9       10.91           12.5×10       306÷1000

    90÷6       241919       25×9×4       0×735÷735

     

    25.解方程。

    x    17x9x3    x

     

    26.用你喜欢的方法计算.

           

    四、按要求画图。

    27.在下面的图中涂色表示米。

    28. (1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.

    (2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.

    五、解答题。

    29.笑笑和淘气一共有120枚邮票,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍。笑笑和淘气各有多少枚邮票?(列方程解答)

    30.昨天是奶奶六十大寿的日子,爸爸送给奶奶一盒长方体形状的蛋糕.乐乐量了一下,发现这盒蛋糕的长是2分米,宽是2分米,高是分米,乐乐把它平均分成了4份,每份是多少立方分米?

    31.阳阳参加童声独唱比赛,5名评委参加评分。去掉一个最高分和一个最低分平均得分是9.58分,只去掉一个最高分,平均得分是9.46分,只去掉一个最低分,平均得分是9.66分。你知道最高分和最低分各是多少分吗?

    32.有一个长方体的玻璃水箱,从里面量长是1 m,宽是0.5 m,高是1 m,水深0.5 m,放入一个西瓜,完全浸没后,水面上升到0.52 m,这个西瓜的体积是多少立方分米?

    33.爸爸今年的年龄是小明的3倍,小明比他爸爸小26岁,爸爸和小明今年分别是多少岁?

    34.幼儿园买来5箱饼干,每箱18千克,平均分给6个班。

    1)每个班分得这些饼干的几分之几?

    2)每个班分到多少千克?

    3)每个班分到几分之几箱?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、A

    【解析】略

    2、D

    【解析】略

    3、B

    【详解】略

    4、D

    【分析】一年有12个月,把12个月平均分成6份,每一份是2个月;表示把12个月平均分成6份,取其中的5份,据此解答即可。

    【详解】12÷62(个)

    2×510(个)

    故答案为:D

     

    本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握把一个整体平均分成几份,每一份就是几份之一。

    5、C

    【分析】如果甲数能被乙数整除,那么甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数,根据16÷8224÷83可知81624的公因数;然后对2416分解质因数,求出这两个数的最大公因数,从而得到答案。

    【详解】16÷82

    24÷83

    所以81624的公因数;

    242×2×2×3

    162×2×2×2

    因此2416的最大公因数是: 2×2×28

    故选C

     

    此题主要考查公因数与最大公因数的知识,两个数公有的因数叫做这两个数的公因数,其中最大的一个就是这两个数的最大公因数。

    6、C

    【解析】略

    7、B

    【分析】由图可知,将小路平移,可得下图:

    则实际草坪面积为图示右上角阴影部分,这部分是一个长方形,长20426(米),宽16412(米),代入面积公式计算即可。

    【详解】(202×2×162×2

    =(204×164

    16×12

    192(平方米)

    故答案为:B

     

    考查了巧用平移求面积的实际应用。此题有一定的难度,需要理解。

    8、D

    【分析】根据长方形的体积公式,先求出这个包装箱的容积,再求出一个牙膏盒的体积,再利用除法的意义即可求出包装箱最多能装的盒数。

    【详解】(40×30×36÷18×5×4

    43200÷360

    120(个)

    答:最多能装120盒。

    故答案为:D

     

    此题主要考查长方体的体积公式的灵活应用,解题时注意只有牙膏盒长宽高与包装箱的长宽高都成倍数关系时才能用此方法。

    9、C

    【解析】略

     

    二、填空题。

    10、B

    【分析】根据题意,找出长和宽的最大公因数,然后用长和宽分别除以最大公因数后相乘即可。

    【详解】15的因数有135159的因数有139,其中最大公因数是3,也就是正方形边长是3厘米。

    15÷3×9÷3

    5×3

    15(个)

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对最大公因数的实际应用解题理解与方法的掌握。

    11、6.05    5    10    1080    2.8    2.8   

    【解析】略

    12、B    A   

    【详解】略

    13、40cm216cm1

    【解析】试题分析:由题意可知:一个长方体切成完全一样的2个小正方体,则增加了2个底面,增加部分的面积已知,从而可以求出长方体的底面积和底面边长,也就能求其表面积(等于正方体10个面的面积)和体积(2个正方体的体积和).

    解:长方体的底面积:8÷2=4cm2);

    因为2×2=4cm2),

    所以正方体的棱长=长方体的底面边长=2cm

    长方体的表面积:2×2×10=40cm2);

    长方体的体积:2×2×2×2

    =4×2×2

    =8×2

    =16cm1);

    答:原来这个长方体表面积是40cm2;体积是16cm1

    故答案为40cm216cm1

    点评:解答此题的关键是明白:一个长方体切成完全一样的2个小正方体,则增加了2个底面,从而逐步求解.

    14、小明

    【分析】根据工作总量一定,谁用的时间越少,谁的速度就越快,据此判断。

    【详解】

    0.2

    因为,所以小明的速度最快。

     

    解答此题的关键是将小数化成分数,再把这几个分数化成同分母分数,最后比较大小。

    15、

    【解析】略

    16、               

    【分析】把未知数代表的值代入算式中,求出结果,再比较大小即可。

    【详解】当时,2×4.545545450

    时,7÷0.01700700700

    时,6×364×367272110

    时,7×13919191

    故答案为:>;=;

    <;=。

     

    本题考查含有字母的式子的化简与求值、比大小,解答本题的关键是掌握含有字母的式子的化简与求值的方法。

    17、51    51=17×3   

    【解析】略

    18、1

    【分析】根据质数与合数的定义可知,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;据此解答即可。

    【详解】根据质数与合数的定义可知,1既不是质数,又不是合数。

    故答案为1

     

    此题考查的目的是:理解和掌握质数与合数的定义,并且能够根据它们的定义解决有关问题。

    19、4    24    6    18   

    【分析】当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数;

    对于一般两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解答。

    【详解】(182×2×2

    122×2×3

    812最大公因数是2×24,最小公倍数是2×2×2×324

    2618两者是倍数关系,因此他们的最大公因数是6,最小公倍数是18

     

    此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。

    20、1

    【解析】2×2=4(厘米)

    (25×4+10×4+25×10)×2

    =(100+40+250)×2

    =390×2

    =1(平方厘米)

    故答案为1

    可以把这2本书长是25厘米、宽是10厘米的面重叠在一起包装,此时高是4厘米,根据长方体表面积即使需要包装纸的面积.

    21、    9.007    9.01   

    【解析】略

    22、15       

    【解析】略

    23、124

    【解析】略

     

    三、计算题。

    24、1601.320.09

    8.90.091250.306

    15249000

    【分析】利用整数、小数的四则运算方法进行计算,根据数据特点和符号特点能简便计算的就简便计算。

    【详解】48÷3160÷6500.920.41.320.890.80.09

    53.98.910.910.0912.5×10125306÷10000.306

    90÷6152419192425×9×425×4×99000×735÷7350

    故答案为:1601.320.09

    8.90.091250.306

    15249000

     

    本题考查整数、小数的四则运算,解答本题的关键是掌握整数、小数的四则运算的计算方法,根据数据特点和符号特点灵活选用运算定律进行简便计算。

     

     

    25、xxx1

    【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。

    【详解】(1x   

    解:x

    x

    x

    217x9x3

    解:8x3

    x3÷8

    x

    3x

    解:x

    x

    x1

     

    此题考查的目的是理解掌握等式的性质及解方程的方法步骤。

     

     

    26、64258.7

    【详解】36.5×8÷36.5×8

    36.5÷36.5×8×8

    64

    17.5×2.57.5×2.5

    =(17.57.5×2.5

    10×2.5

    25

    7.5×2.9÷2.5

    7.5÷2.5×2.9

    3×2.9

    8.7

     

    四、按要求画图。

    27、

    【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。

    【详解】

     

    此题考查的是对分数的意义的理解。

    28、1)(2)题见下图:

    【解析】略

     

    五、解答题。

    29、笑笑:40枚,淘气:80枚。

    【分析】据题意,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍,设笑笑的邮票有x枚,则淘气就有2x枚,合起来是120枚。

    【详解】解:设笑笑有邮票x枚,则淘气有邮票2x枚。

    2xx120

    3x120

    x40

    淘气:40×280(枚)

    答:笑笑有40枚邮票,淘气有80枚邮票。

     

    本题的关键是能根据等量关系正确列方程,并解答。

    30、0.6立方分米

    【解析】(2×2×÷4=(立方分米)或(0.6立方分米)

    31、最低:9.1分;最高:9.9

    【分析】五位裁判员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得分9.58分,说明:中间三个裁判共打分:3×9.5828.74分;由只去掉一个最低分,平均得分9.66分,可以求出其他4位裁判打的总分,减去中间3人打的总分,即得最高分;再根据只去掉一个最高分,平均得分9.46分,可以求出另外4人打的总分,减去中间3人打的总分即可求出最低分。

    【详解】先求中间三个裁判共打分:3×9.5828.74(分);

    如果只去掉一个最低分,平均得分9.66分,则最高分为:4×9.6628.7438.6428.749.9(分);

    如果只去掉一个最高分,那么平均得分9.46分,则最低分为:4×9.4628.7437.8428.749.1(分)

    答:最低分是9.1分,最高分是9.9分。

     

    此题解答的关键是先求出中间三个裁判共打多少分,再根据题意分别求出最高分和最低分;学生在平时学习中应该多积累相关基础知识点,遇到问题灵活运用。

    32、1×0.5×(0.52-0.5) ×1000=10 dm1

    【解析】本题要求这个西瓜的体积是多少立方分米,就是求这个西瓜引起的长方体玻璃水箱里水上升的体积,根据长方体的体积=××(水面上升的高度),列式为1×0.5×(0.52-0.5)=0.01(m1).再把0.01 m1换算成10 dm1.解答本题时,一定要乘水面上升的高度.

    【详解】1×0.5×(0.52-0.5) ×1000=10dm1

    答:这个西瓜的体积是10立方分米.

    33、13岁,39

    【解析】解:设小明今年X岁。

    3X- X =26

    X=13

    爸爸:13×3=39(岁)

    34、1

    215千克;

    3箱。

    【分析】(1)把饼干的总数看成单位“1”,平均分到6个班,每班就分其中的1份即

    2)运用乘法求出总重量,再除以班数就是每班分到多少千克;

    3)用总箱数除以班数就是每个班分到几分之几箱。

    【详解】(11

    答:每个班分得这些饼干的

    25×18÷6

    90÷6

    15(千克)

    答:每个班分到15千克。

    35÷6(箱)

    答:每个班分到箱。

     

    本题考查了除法的意义和分数的意义,把一个整体平均分成几份,求每份是多少用除法,每份就是总数量的几分之一。

     

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