2023届四川省宜宾市南溪县数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份2023届四川省宜宾市南溪县数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届四川省宜宾市南溪县数学六年级第二学期期末质量检测试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数。+= -= 3+= 2--=-= += 1-= ++= 2.计算下列各题,能简算的要简算.+ - 5--1 -( - ) + + + 3.解方程。+x= 5.6x÷0.7=32 6.6x-5x=64二、认真读题,准确填写4.在括号里填合适的数。 60dm³=(______)m³ 70L=(______)cm³3600mL=(______)L=(______)dm³ 460cm²=(______)dm²5.最简分数的分子一定小于分母. (___)6.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。7.===12÷ = (小数)8.0.25m2=(_____)cm28.03m3=(____) m3(____)dm320.5L=(______)mL=(____)dm39.一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是_____,最小是_____.10.一块长方形铁皮如图所示,剪掉四个角上所有阴影部分的正方形(每个正方形都相同)后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁盒的长是(___)cm,宽是(____)cm,高是(____)cm,表面积是(____)cm2,容积是(___)cm3(铁皮厚度不计)11.一个数的是60,这个数的是________;比12的倒数多3的数是________.12.比x的5倍多8的数是_____;6除以x的商减去8的差是____。13.12÷( )====( )(小数)14.小红参加学校的独唱比赛,10位评委老师给出的分数如下:70,95,80,95,82,85,88,80,85,85,小红得到的平均分是________;如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是________.三、反复比较,精心选择15.下面的比中,( )可以和∶组成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶16.2个质数相乘的积( )A.一定是质数B.一定是合数C.可能是质数,也可能是合数17.一个正方体的木料,它的底面积是10平方厘米,把它横截成4段相同的长方体,表面积增加( )平方厘米。A.60 B.40 C.3018.x的3倍比22少4,错误的方程是( )A.3x+4=22 B.3x=22-4 C.3x-4=22 D.22-3x=419.下列各式中,( )是方程.A.2X+6 B.5X-0.67﹥1.4 C.6a-9=320.一堆煤重5吨,第一次运走它的,第二次运走吨,两次运走的煤相比,( )。A.第一次运走的多 B.第二次运走的多 C.一样多 D.无法比较21.小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是( )。A. B.C. D.22.如果圆的周长等于正方形的周长,那么圆的面积()正方形的面积.A.大于 B.等于 C.小于23.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,这样的速度( )完成任务.A.25天 B.20天 C.15天24.将一个表面涂色的大正方体切成27个小正方体,三面涂色的小正方体有( )个.A.8 B.15 C.27四、动脑思考,动手操作25.在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。26.动手操作,大显身手。在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形。 五、应用知识,解决问题27.将一块长10dm,宽8dm的长方形铁皮四个角各剪下一个边长为2dm的正方形(如图),然后焊成一个无盖的长方体水槽。这个水槽用了多少铁皮?水槽盛水多少升?(不计铁皮的厚度)28.有15盒饼干,其中的14盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?29.如图是某小学五年级学生作息时间安排统计图,根据图回答下问题。(1)一天中所用的时间最多的是________;(2)分别计算学习、睡觉所占的时间(结果保留整数)。(3)除了学习和睡觉,运动占17%,其它的时间是几小时?30.一枝钢笔的价钱是12.8元,比一枝圆珠笔的2倍还贵1.8元,一枝圆珠笔的价钱是多少元?(用方程解答)31.在下面的方格图中画一个半圆,圆心O的位置是(5,4),圆的半径占4格.如果图中每个小方格的边长是1厘米,那么画出的半圆的周长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米.32.李大伯修一个长方形打谷场,长15米,宽8米,要在上面铺厚0.3米的石子.如果用一辆能装1.5立方米的拖拉机来运,一共要运石子多少次.
参考答案 一、认真审题,细心计算1、;;3;1;;;1【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算;2--运用减法的性质进行简便计算。++运用加法交换律进行简便计算。【详解】+== -=-= 3+=3 2--=2-(+)=2-1=1-= +=+= 1-= ++=(+)+=1+=1 看清数据和符号,细心计算,记得结果要是最简分数。 2、;3;;【详解】略 3、x=;x=4;x=40【分析】根据等式的性质1,方程两边同时减去即可;根据等式的性质2,方程两边同时乘以0.7,再同时除以5.6即可;将含有x的项合并后,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.6即可;【详解】+x=解:x=-x=5.6x÷0.7=32解:5.6x=32×0.75.6x=22.4x=22.4÷5.6x=46.6x-5x=64解:1.6x=64x=64÷1.6x=40 本题主要考查方程的解法,计算时注意数据、符号特点灵活应用等式的性质即可。 二、认真读题,准确填写4、0.06 70000 3.6 3.6 4.6 【分析】(1)低级单位立方分米化高级单位立方米,除以进率1000即可;(2)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变,换成立方分米后,再根据高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000即可;(3)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000,再根据立方分米与升是等量关系二者互化数值不变即可得解;(4)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。【详解】60dm³=0.06m³ 70L=70000cm³3600mL=3.6L=3.6dm³ 460cm²=4.6dm² 本题考查了体积单位,面积单位的进率,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。5、错误【解析】试题分析:分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数,如:、、,分子不一定小于分母;据此判断.解:最简分数的分子一定小于分母,是错误的;故答案为错误.点评:此题考查了最简分数的意义,最简分数不区分是真分数还是假分数,即最简分数的分子可以大于分母.6、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200 本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。7、24,20,15,0.1【解析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行解答.【详解】解:=====12÷15=0.1;故答案分别为:24、20、15、0.1.8、2500 8 30 20500 20.5 【解析】略9、90 1 【解析】能同时被2、5、3整除的数的特征是:个位上的数是0,各个数位上的数的和能被3整除;据此特征写数即可.一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是90,最小是1;故答案为90,1.10、30 10 5 700 1500 【解析】试题分析:仔细观察图形,利用长方体的表面积和体积公式,即可解答.【详解】解:结合题意观察图形可知,这个铁盒的长是40-5×2=30(厘米)宽是20-5×2=10(厘米)高是5厘米,所以表面积是:40×20-5×5×4=800-100=700(cm2)容积是:30×10×5=1500(cm3)所以答案是:30,10,5,700,150011、1【分析】①已知一个数的是60,用60除以求出这个数,然后再乘上即可;②先算12的倒数,即1÷12,然后再加上3即可.根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.【详解】解:①60÷× =108× =1.答:这个数的是1.②1÷12+3= +3=3.答:是3.故答案为1,3.12、5x+8 ﹣8 【分析】本题是一个用字母表示数的题,根据题意直接列出含字母的式子即可。【详解】x×5+8=5x+8;6÷x﹣8=﹣8故答案为5x+8,﹣8 做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。13、16 9 15 0.75【详解】略14、84.5 85 【解析】平均数=总数÷总份数,由此用总分数除以评委老师的人数即可求出平均分.【详解】解:(70+95+80+95+82+85+88+80+85+85)÷10=845÷10=84.5(分)(80+95+82+85+88+80+85+85)÷8=680÷8=85(分)故答案为84.5;85 三、反复比较,精心选择15、D【分析】根据表示两个比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分别求出各选项比值,相等的即可。【详解】∶= A. 1∶4=,不可以;B. 2∶5=,不可以;C. ∶=,不可以;D. 1∶=,可以。故答案为:D 本题考查了比例的意义,组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。16、B【解析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【详解】两个质数相乘的积,除了1和它本身以外,还有这两个质数也是它的因数; 因此两个质数的积一定是合数.故选B.17、A【分析】横截成4段相同的长方体,截了3次,相当于多了2×3=6个横截面,也就是6个10平方厘米;据此解答。【详解】10×6=60(平方厘米)故选:A 本题主要考查了正方体的表面积,关键是要理解将正方体截成长方体后,表面积是增加了的,增加的截面个数=截的次数×2。18、C【详解】略19、C【详解】方程是指含有未知数的等式, 6a﹣9=3,是含有未知数的等式.故选C.20、A【分析】将这堆煤的质量看作单位“1”,第一次运走它的,运走5×吨,第二次运走吨,再比较两次运走的质量即可。【详解】第一次运走:5×=(吨)第二次运走吨>,所以第一次运走的多。故答案为:A 解题时要明确:分数后面有单位表示具体的量(有确定的大小和多少);分数后面没有单位,表示是整体的几分之几,大小,多少由所分的整体决定。21、B【分析】根据折线统计图的特点,平时应该匀速,折线平缓,运动中折线应该往上升,冲刺阶段折线上升更明显。【详解】小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是。故答案为:B 本题考查了复式折线统计图,折线统计图可以看出增减变化趋势。22、A【解析】略23、A【解析】略24、A【详解】仔细观察由27个小正方体组成的大正方体,三面涂色的小正方体在顶点处,因为有8个顶点,所以有8个这样的小正方体。故答案为A。 一面涂色的有6个、两面涂色的有12个、三面涂色的有8个、没有涂色的有1个,抓住其中的规律,就容易解答了。 四、动脑思考,动手操作25、【分析】从正面看,可以看到2层,第一层有4个,第二层有1个,在最左边;从左面看,可以看到2层,第一层有2个,第二层有1个,在左边;从上面看,可以看到2排,第一排有4个,第二排有2个,分别在最左边和最右边。【详解】如图所示: 本题考查从不同方位观察物体,运用空间想象力,确定从不同方位观察时每个正方体的位置是解题的关键。26、如图:【解析】略 五、应用知识,解决问题27、64平方分米;48升【分析】(1)求这个无盖的长方体水槽用了多少铁皮,就是求下图中绿色部分的面积。用大长方形的面积减四个小正方形的面积即可。(2)折成的长方体容器的长、宽、高分别为(10-2×2)分米、(8-2×2)分米、2分米,又因长方体的体积=长×宽×高,将数据代入公式即可求出这个容器的容积。【详解】10×8-2×2×4=80-16=64(平方分米)(10-2×2)×(8-2×2)×2=6×4×2=24×2=48(立方分米)48立方分米=48升答:这个水槽用了64平方分米的铁皮,水槽盛水48升。 此题主要考查灵活运用长方体表面积和体积的计算公式,解决实际问题。28、3次【解析】试题分析:把15分成(5,5,5),其中任意两组放在天平上称,可找出有次品的一组,再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是次品,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找出次品.据此解答.解:15(5,5,5),其中任意两组放在天平上称,可找出有次品的一组,再把5分成(2,2,1),然后再把两个一组的放在天平上称,如平衡,则1个1组的是次品,需要2次.如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上称,可找出次品,则需要3次.所以至少3次保证可能找出这盒饼干.答:至少3次保证可能找出这盒饼干.点评:本题主要考查了学生根据天平的原理解答问题的能力.29、(1)学习(2)解:24×33%≈8(小时)24×38%≈9(小时)答:每天学习时间约为8小时,睡觉时间约为9小时(3)解:24×(29%﹣17%)=24×12%=2.88(小时)答:其它的时间是2.88小时【解析】解:100%﹣33%﹣38=29%38%>33%>29%答:一天中所用时间最多的是学习。故答案为:学习。【分析】(1)由统计图可以看出,每天学习、运动和其它(所占的百分率用100%减去学习,睡觉所占的百分率)、睡觉所占的百分率,所占百分率大的用的时间最多。(2)根据百分数乘法的意义,用每天总时间(24小时)分别乘学习、睡觉所占的百分率。(3)同(2),用用每天总时间(24小时)乘其它时间所占的百分率。 此题是考查如何根据计算需要从扇形统计图中获取有用信息,再根据所获取的信息进行相关计算。30、5.5元【解析】解:设一枝圆珠笔的价钱是x元2x+1.8=12.8解得,x=5.5答:一枝圆珠笔的价钱是5.5元。31、 20.56 25.12【解析】略32、解:15×8×0.3÷1.5=36÷1.5=24(次)答:一共要运石子24次.【解析】【考点】长方体和正方体的体积 【分析】石子铺好后是长方体,长方体体积=长×宽×高,根据长方体体积公式求出石子的体积,再除以每辆车能装石子的体积即可求出要运的次数.
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