2023届五通桥区六年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

这是一份2023届五通桥区六年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届五通桥区六年级数学第二学期期末调研模拟试题一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1．大于而小于的分数只有一个分数．        （______）2．大于小于的分数只有1个。（______）3．一个长方体和一个正方体的体积相等，那么它们的表面积也相等_____4． “遂宁市城区人口约占全市总人口的” ，这里是把遂宁市城区人口看作单位“1”。（__________）5．一项工程已经完成了，“”是把已经完成的工程看作单位“1”。 （____）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．已知a＞b，那么与比较（   ）A．＞ B．＜ C．无法比较大小7．四位数是2、3、5的倍数，那么百位上的方框中能填的数有（    ）个。A．1 B．2 C．3 D．48．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（　　）A．16 B．9 C．129．35分钟是（    ）小时．A．0.35 B． C．10．一块长方形的铁皮，长30厘米，宽25厘米，如果从四个角各去掉边长5厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的容积是多少升？（    ）A．1500 B．1.5 C．650三、用心思考，认真填空。11．丁丁买了4盒铅笔，每盒元，付给售货员20元，应找回（________）元。12．填上合适的单位名称一只火柴盒的体积约是3.6________．一台电冰箱的体积约是240________．一种运货集装箱的体积约是70________．13．小红参加学校的独唱比赛，10位评委老师给出的分数如下：70，95，80，95，82，85，88，80，85，85，小红得到的平均分是________；如果去掉一个最高分和一个最低分，平均分是________．14．在（    ）里填上“”“”或“”。（______）    （______）    （______）    （______）15．小明用15分钟走了1千米，平均每分钟走千米。16．一辆汽车每小时行驶45千米，这辆汽车小时行驶多少千米，应列式______．17．如图，正方形的面积是10平方厘米，阴影部分的面积为（____________）平方厘米。18．表示把（____）平均分成（____）份,取这样的（____）份;也表示把（____）平均分成（____）份,其中的（____）份是。19．，这道题在计算时运用了（__________________）律．20．9和12的最大公因数是（__________），最小公倍数是（__________）．四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数。                                        － ＝                                             1－－＝ 22．计算下列各题，能简算的要简算．＋          2－－          －＋－＋     ＋      － 23．解方程．（1）3.2x+2.8x=3.6         (2)            (3)五、看清要求，动手操作。（7分）24．操作题．（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形．（2）把图B向右平移4格．（3）把图C绕o点顺时针旋转180°．25．画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。六、灵活运用，解决问题。26．一个体积是160cm³的长方体，它的前面的面积是32cm2，右侧面的面积是20cm2，它的底面积是多少平方厘米?27．一批货物，运走一些后还剩下60吨，剩下的是运走的，这批货物有多少吨？28．小华看一本书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？29．用三个长12厘米、宽8厘米、高4厘米的长方体，拼成一个表面积最小的长方体，这个长方体的表面积是多少？30．看图列式计算﹣=


参考答案 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1、×【解析】略2、×【分析】根据分数的意义，介于任何两个不同分数之间的分数都有无数个；由此解答。【详解】大于小于的分数无数个；故答案为：× 此题关键明白介于任何两个不同数之间的数都有无数个。3、×【解析】试题分析：长方体的体积=abh，正方体的体积=a3，长方体表面积公式：S=2ab+2ah+2bh，正方体表面积公式：S=6a2，此题可以采用举例说明的方法进行判断．解答：解：一个长方体和正方体的体积相等，都是8，所以正方体的棱长是2，表面积是2×2×6=24；长方体的长宽高可以分别是：1、2、4，表面积是：1×2×2+1×4×2+2×4×2=4+8+16=28，所以“一个长方形和一个正方形的体积相等，那么它们的表面积也相等”说法错误．故答案为×．点评：此题考查长方体、正方体的体积和表面积公式的灵活应用，采用举实例的方法进行解答即可．4、×【分析】单位“1”的量是“占”字后面的量，是把全市总人口看作单位“1”，据此判断即可。【详解】遂宁市城区人口约占全市总人口的是以全市总人口为单位“1”，所以本题说法错误。故答案为：×。 本题考查分数的意义，解答本题的关键是找准单位“1”。5、×【解析】略 二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、B【解析】略7、C【分析】同时是2、3、5的倍数，这个数个位上的数字是0，同时各个数位上的数字之和是3的倍数，即1＋□＋4＋0的和是3的倍数。据此解答。【详解】这个数个位上的数字是0；1＋1＋4＋0＝6，是3的倍数；1＋4＋4＋0＝9，是3的倍数；1＋7＋4＋0＝12，是3的倍数；这个四位数可能是1140、1440、1740，百位上的方框中能填的有1、4、7这3个数。故选C。 同时是2、3、5的倍数特征：个位是0，同时各个数位上的数字之和是3的倍数。8、A【解析】解：原分数分子是3，现在分数的分子是12+3=15，扩大5倍，要使分数大小不变，分母也应扩大5倍，原分数分母是4，变为4×5=20，即分母增加了20﹣4=1．故选：A．9、C【分析】60分钟=1小时，单位由小变大除以进率，根据分数与除法的关系得到商，再约分即可。【详解】（小时）故答案为：C 本题考察了时间单位的换算，时间单位进率与其它单位不同。10、B【分析】从长方形铁皮四个角各去掉边长5厘米的正方形，做成长方体盒子后，长用原来的长减去2个5厘米，宽用原来的宽减去2个5厘米，高是5厘米，再根据长方体体积公式：V＝abh计算盒子容积即可，最后根据1升＝1立方分米＝1000立方厘米，进行单位的转化。【详解】盒子的长：30－2×5＝20（厘米）盒子的宽：25－2×5＝15（厘米）盒子的高：5厘米盒子容积：20×15×5＝1500（立方厘米）＝1.5升故答案选：B。 本题主要考查长方体容积的计算方法，求出长方体盒子的长、宽、高是解决本题的关键，最后要注意体积和容积单位之间的转化。 三、用心思考，认真填空。11、20-4x【解析】略12、立方厘米    立方分米    立方米    【详解】一只火柴盒的体积约是3.6立方厘米一台电冰箱的体积约是240立方分米一种运货集装箱的体积约是70立方米故答案为立方厘米、立方分米、立方米【分析】常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米，根据实际情况选择合适的单位．13、84.5    85      【解析】平均数=总数÷总份数，由此用总分数除以评委老师的人数即可求出平均分.【详解】解：(70+95+80+95+82+85+88+80+85+85)÷10=845÷10=84.5(分)(80+95+82+85+88+80+85+85)÷8=680÷8=85(分)故答案为84.5；8514、＞    ＝    ＜    ＜    【分析】一个数a乘比1小的数，积小于a；一个数a乘比1大的数，积大于a。一个数a除以比1小的数（0除外），商大于a；一个数a除以比1大的数，商小于a。据此解答。【详解】（1）因为＜1，所以＞；    （2）因为＝，所以＝；    （3）因为＜1，所以＜；    （4）因为＝，＜，即＜，所以＜。 此题不用计算，仔细观察数据特点即可判断大小。15、【分析】求平均每分钟走多少千米，即求速度，用路程除以时间即可列式解答。【详解】1÷15＝（千米），答：平均每分钟走千米。故答案为。 此题要求的分数表示具体数量即速度，根据路程÷时间＝速度，即可列式求出答案。16、45×．【解析】要求行驶了多少千米，知道汽车的速度45千米/时和行驶的时间小时，由速度×时间=路程，进行解答即可．17、23.55【解析】略18、单位“1”    8    7    7    8    1    【解析】略19、乘法结合【解析】略20、3    1    【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数的乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是最小公倍数，由此解决问题即可．【详解】12=2×2×39=3×312和9的最大公因数为：3，12和9的最小公倍数为：2×2×3×3=1；故答案为3，1． 四、注意审题，用心计算。21、；；；；；2；【分析】根据分数加减法的计算方法，同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分再计算，直接进行口算即可。【详解】                                        －＝＝                                        1－－＝ 本题考查了分数口算，计算时要认真，通分的目的是统一分数单位。  22、  1      1  1【解析】略  23、0.6；15；72【详解】略 五、看清要求，动手操作。（7分）24、【详解】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出图形A的关键对称点，连结即涂色可．（2）根据平移的特征，把图形B的各点分别向右平移4格，再依次连结、涂色即可．（3）根据旋转图形的特征，图形C绕点O顺时针旋转180°，点O的位置不动，其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．作图如下：25、见详解【分析】以D点为圆心，将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图： 此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。 六、灵活运用，解决问题。26、40平方厘米【解析】（160÷32）×（160÷20）=40（平方厘米）27、150吨【分析】把运走的看作单位“1”，用剩下的具体数量60除以对应的分率就可以求出单位“1”的具体量，用单位“1”的具体量加上剩下吨数就是这批货物的总重量。【详解】60＋60÷＝60＋90＝150（吨）答：这批货物有150吨。 找准单位“1”以及剩下数量对应的分率是解决此题的关键，已知一个数的几分之几是多少，求这个数时，要用除法计算。28、【解析】把单位“1“平均分成8份，每份是.【详解】1÷8=答： 平均每天看全书的 .29、672平方厘米【解析】（12×8+12×4+8×4）×2=352（平方厘米）352×3=1056（平方厘米）12×8×4=384（平方厘米）    1056-384=672（平方厘米）30、﹣=【解析】把一个正方形，平均分成9份，7份是，3份是，然后再相减即可．