2022-2023学年鹿泉市六年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年鹿泉市六年级数学第二学期期末检测模拟试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数.
2.计算下面各题,能简算的要简算.
++ -(-) -- +-+
3.解方程
X += X -= 2X + =
二、认真读题,准确填写
4.(______)个是,4个是(______)。
5.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。
6.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长长10厘米,长方形的面积是(______)平方厘米,圆的周长是(______)厘米。
7.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
_____ _____ _____ 0.5m3_____70dm3
8.一次英语测试,六年一班40名学生,2人不及格,及格率是98%。 (______)
9.三个连续的自然数,第一个数是第三个数的,第二个自然数是(_______).
10.下面是小明家的平面图.
(1)卫生间的面积占总面积的(____). (2)厨房的面积占总面积的(____).
(3)卧室的面积占总面积的(____). (4)阳台的面积占总面积的(____).
(5)客厅的面积占总面积的(____). (6)饭厅的面积占总面积的(____).
11.一个最简真分数,它的分子分母乘积为12,这个分数可能是(______),也可能是(______)。
12.6÷( )===( )÷35=( )(填小数)。
13.桃树的数量是梨树的,用等量关系式可表示为:__________________________
14.用分数表示下面的涂色部分.
(____) (____) (____)
三、反复比较,精心选择
15.一个油桶可以装18升油,它的( )是18升.
A.面积 B.容积 C.质量
16.一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是( ).
A.体积减少 ,表面积也减少
B.体积减少, 表面积增加
C.体积减少, 表面积不变
17.当正方形、长方形、圆的周长都相等时,面积最大的是( )。
A.正方形 B.长方形 C.圆
18.东东早上喝了一杯约260( )牛奶.
A.立方分米 B.升 C.毫升 D.立方米
19.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
20.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当华氏温度=77°F时,摄氏温度是( )°C。
A.24 B.25 C.170.8 D.137
21.有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行( )场比赛才能产生冠军。
A.15 B.16 C.18
22.把的大正方体木块切成的小正方体木块,如果把切成的小正方体木块排成一行,共有( )长。
A. B. C. D.
23. “24□”是个三位数,既是2的倍数,又是5的倍数,□里应填( )。
A.0 B.4 C.5 D.9
24.4和7都是28的( )。
A.因数 B.倍数 C.质数
四、动脑思考,动手操作
25.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。
26.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。
五、应用知识,解决问题
27.手脑并用,操作思考.(下面的方格图,每个方格的边长表示1分米.)
(1)图中点A的位置用数对表示是( ).
(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是( ).
(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆.
(4)在图中画一条直径,使直径通过点(5,6).
(5)这个圆的面积是( )平方分米.
28.一个圆形花圃的面积是公顷,里面种了3种不同的花.其中牡丹占总面积的,百合占总面积的,其余是玫瑰.玫瑰占总面积的几分之几?
29.妈妈的年龄比小玲的3倍多4岁。妈妈今年37岁,小玲今年多少岁?
30.李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个,王师傅10小时做了7个,陈师傅做17个用了20小时,谁做得快?
31.男生有48人,女生有36人,男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?
32.挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池.(只列式不计算)
(1)这个蓄水池占地多少平方米?
(2)给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
(3)这个蓄水池最多蓄水多少立方米?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、 ; ; ;
; ; ;1
; ; ;
【详解】略
2、 2
【详解】略
3、
【详解】略
二、认真读题,准确填写
4、3
【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数就是分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。据此解答即可。
【详解】的分数单位是,分子“3”表示有3个分数单位,即有3个;
4个是。
故答案为:3;。
掌握理解分数的意义是解决本题的关键。
5、1小时 全程
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。
【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把( 1小时 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把( 全程 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。
此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。
6、78.5 31.4
【详解】主要是要让学生结合圆面积的推导过程来解的,根据圆和拼成的近似长方形之间的关系,可以知道长方形的周长包括圆的周长+2条半径,比圆的周长多了2条半径,从而得出2条半径=10厘米,半径=2厘米。
7、< < < >
【分析】(1)利用同分子分数大小比较方法:分子相同,分母大的分数反而比较小进行比较;
(2)利用同分母分数大小比较方法:分母相同,分子大的分数分数值就大进行比较;
(3)先把带分数化成假分数,=,再与比较,分母相同,分子大的分数分数值就大进行比较;
(4)先把不同单位的化成相同单位的数,1m3=1000dm3再进行比较即可.
【详解】< < < 0.5m3>70dm3
故答案为:<,<,<,>
本题考查分数的大小比较和体积单位的换算,熟练掌握比较方法和体积单位的进率是解答此类问题的关键。
8、×
【解析】略
9、15
【解析】略
10、
【详解】略
11、
【详解】评分标准:两个答不分前后。
本题主要考查最简真分数的意义。
12、10;15;21;0.6
【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变;分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。分数化小数,分子除以分母其商用小数表示即可。
【详解】=,=3÷5=6÷10=21÷35=0.6
故6÷(10)===(21)÷35=(0.6)(填小数)。
认真审题,仔细分析题意和题目中的已知条件再根据分数、除法、小数之间的关系及分数的基本性质、商不变规律解题即可。
13、梨树的数量× =桃树的数量
【解析】略
14、
【解析】略
三、反复比较,精心选择
15、B
【解析】根据容积的意义,某容器所能容纳的别的物体的体积,叫做容器的容积.据此解答.
16、C
【解析】略
17、C
【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。
【详解】解:设正方形、长方形和圆形的周长都是16,
则圆的面积为:=≈20.38;
正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;
长方形长宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,面积为:5×3=15,
当长方形的长和宽最接近时面积也小于16;
所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大。
故选:C。
要熟练掌握长方形、正方形、圆形的周长处面积公式并能灵活运用。
18、C
【详解】根据生活经验、对容积单位大小的认识和数据的大小,可知计量一杯牛奶的容积应用“毫升”做单位最合适,应是260毫升;
故选C.
19、C
【解析】根据中心对称图形的概念,仔细观察和分析题目中的四个图形,发现图形1、3、4绕中心点旋转180°后的图形能与原图相重合,而图形2不能.
【详解】中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有3个.
20、B
【分析】由华氏温度=摄氏温度×1.8+32,可知:摄氏温度=(华氏温度-32)÷1.8,将华氏温度=77°F带入求解即可。
【详解】摄氏温度=(77-32)÷1.8
=45÷1.8
=25
故答案为:B
本题主要考查含有字母的式子求值及利用等式的性质解方程,解题的关键是理解华氏温度=摄氏温度×1.8+32这一关系式。
21、A
【解析】略
22、C
【分析】=1000,所以的大正方体木块可以切成1000个体积为的小正方体木块
的小正方体的棱长为1dm,把这1000个小正方体排成一行,则长为1000×1=1000dm,据此解答即可。
【详解】=1000
1000÷1=1000(个)
1000×1=1000(dm)
故答案为:C
切拼的立方体的体积是不变的,两个相邻的体积单位之间的进率是1000。
23、A
【分析】结合2和5的倍数的数末位的特征,来判断这个三位数的末位。
【详解】2的倍数,末位可能是0、2、4、6、8;5的倍数,末位可能是0或5。同时是2和5的倍数的数,末位只能是0,故答案为:A。
本题考查倍数特征,熟练掌握2和5的倍数特征就能解决问题。先分开考虑,再合起来思考是解题关键。
24、A
【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。
【详解】4×7=28,所以4和7都是28的因数。
故答案为:A
本题考查了因数和倍数,因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。
四、动脑思考,动手操作
25、
【解析】略
26、
周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米) 面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)
【解析】略
五、应用知识,解决问题
27、(1)(1,3); (2)(4,4); (5)28.26
(3)(4)如图:
【分析】(1)先找横坐标为1,再找纵坐标为3;
(2)数对与位置,注意“左减右加,上加下减”,故向上平移加,向右平移加;
(3)固定圆心B,确定半径3分米,用圆规画圆;
(4)连接圆心和点(5,6)的直径;
(5)根据圆的面积公式计算即可.
【详解】(1)点A的位置用数对表示是(1,3)
(2)1+3=4,,3+1=4,
故点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是(4,4);
(3)、(4)如下图所示:
(5)3.14×32=28.26(平方分米).
答:这个圆的面积是28.26平方分米.
28、1-2/5-1/3=4/15
【解析】略
29、11岁
【分析】妈妈的年龄比小玲的3倍多4岁,那也就是妈妈的年龄减4就正好是小玲的3倍,再用差除以3就是要求小玲的年龄。
【详解】(37-4)÷3
=33÷3
=11(岁)
答:小玲今年11岁。
根据题意先找出小玲3倍的年龄是多少是解题关键,也可根据题意找出等量关系直接列方程解答。
30、陈师傅
【解析】李:3÷4=0.75(个)
王:7÷10=0.7(个)
陈:17÷20=0.85(个)
0.85>0.75>0.7,所以陈师傅做的最快。
31、(1)12人 (2)男生4排 女生3排
【解析】(1)48=2×2×2×2×3,
36=2×2×3×3,
所以48和36的最大公因数是:2×2×3=12,
即每排最多有12人,
答:每排最多有12人;
(2)男生分的排数:48÷12=4(排),
女生分的排数;36÷12=3(排);
答:这时男、女生分别有4排、3排.
32、(1)10×8
(2)10×8+2×(10×2+8×2)
(3)10×8×2
【分析】(1)这个蓄水池占地面积就是这个长方体的底面积。
(2)要在蓄水池四周和底部抹上水泥,缺少上面,根据长方体的5个面的表面积的求法,求出这5个面的总面积即可。
(3)根据长方体的体积公式可求出这个蓄水池的容积,即水的体积。
蓄水池占地面积=长×宽,蓄水池四周及底部面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,蓄水池容积=长×宽×高。
【详解】(1)10×8
答:这个蓄水池占地面积是10×8。
(2)10×8+10×2×2+8×2×2=10×8+2×(10×2+8×2)
答:抹水泥的部分面积是10×8+2×(10×2+8×2)平方米
(3)10×8×2
答:这个蓄水池最多能蓄水10×8×2立方米。
本题考查长方体表面积和体积的计算,注意只列式不计算。
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