2022-2023学年阿坝藏族羌族自治州茂县数学六下期末综合测试试题含解析
展开2022-2023学年阿坝藏族羌族自治州茂县数学六下期末综合测试试题
一、用心思考,我会填。
1.已知甲数=2×3×5,乙数=2×5×5,甲数和乙数的最大公因数是(_______),最小公倍数是(________)。
2.在括号里填上合适的单位。
一块香皂的体积约是40(_______); 一箱汽油的容积约是12(______)
小佳的饮水杯的容积约是400(_____);一袋牛奶的容积约是250(______)
3.寒假期间,小明和小华分别在少年宫上美术班和声乐班。他们都在1月15日第一次上课,小明每5天去一次,小华每3天去一次,他们再一次同时上课是(______)月(______)日。
4.王师傅要用铁丝做一个棱长5分米的正方体框架,至少用铁丝(____)分米。
5.3.5m3=(____)dm3=(____)L
6000cm3=(____) dm3
6.操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人.问操场上至少有(____)人做游戏.
7.如果a÷b=5(a、b都是自然数),那么a与b的最小公倍数是(________)。
8.联系图文填空.
6月15日17时许,爷爷和他的老战友们兴致勃勃地从塔子山公园出来,登上地铁2号线列车去一品天下聚餐.列车先向(___________________)方向行驶了3站,再向西行驶了2站,最后向(___________________)方向行驶了(_______)站到达了目的地.
9.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.
10.长方体(除正方体外)最多有(________)个面是正方形。
11.如下图,把一根长10dm的长方体木料横截成两个小长方体,表面积增加了6dm²,原来这根木料的体积是(________)dm³。
12.50先增加10%,再减少10%,是(__________)。
二、仔细推敲,我会选。
13.甲、乙两数的最大公因数是18,那么甲、乙两数的公因数有( )个。
A.4 B.6 C.8
14.下面的平面图形中,不能折成正方体的是( ).
A. B. C. D.
15.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是( )平方分米.
A.24 B.3456 C.8
16.大于而小于 的真分数( )
A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个
17.用三个棱长10厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
A.1800 B.1600 C.1400 D.1200
三、火眼金睛,我会判。
18.一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相等.(______)
19.所有的偶数都是偶数。 (______)
20.13,51,47,97这几个数都是质数。 (____)
21.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。(________)
22.图形旋转时,它的位置、方向、大小都没有变化。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写得数.
-= 4+= 3-3÷5= 2--=
+= -+= 0.95-= 1.875-=
24.脱式计算.(能简算的要简算)
+ + 1- - + +
1-() + - 1- (+)
25.解方程.
2x-x=20 15+9x=33 8x-6.4x=48
五、心灵手巧,我会画
26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
27.连一连。
六、我会解决问题。
28.李明和张林参加公司开展的技能比武.在2小时里,李明加工了165个零件,有15个不合格,张林加工了160个零件,有10个不合格.你认为谁的技艺更高一筹?说说你的理由.
29.做一只带盖的长方体铁皮水箱,长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米,至少需要多少平方分米的铁皮?这只箱子的容积是多少?
30.鲁巷广场要用钢管做一个长方体形状的遮阳伞支架(如下图),这个遮阳伞的长是4.5m,宽是3m,高是2.4m,做这个遮阳伞至少需要多少米钢管?
31.幼儿园买来3箱苹果,一共60千克,平均分给5个班。
(1)每个班分到多少千克?
(2)每个班分到几分之几箱?
(3)每个班分得这些苹果的几分之几?
32.求下面的立体图形的体积.(单位:m)
33.下面是某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计表.
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
男生/人 | 6 | 13 | 18 | 19 | 35 | 44 |
女生/人 | 9 | 22 | 36 | 23 | 48 | 64 |
(1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图.
(2)从图中你能获得哪些信息?
34.
(1)小丽家在广场( )偏( )方向( )处。
(2)从广场出发向( )偏( )方向走( )米,就到达柳柳家;如果每分钟走30米,从广场到达柳柳家需要( )分钟。
(3)画出小军家,小军家在广场西偏南45°方向1200米处。
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、10 150
【解析】略
2、cm3 L mL mL
【解析】略
3、1 30
【解析】略
4、60
【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,正方体的棱长总和=棱长×12,把数据代入棱长总和公式解答即可。
【详解】5×12=60(分米)
故答案为:60
此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法,学生要掌握。
5、3500 3500 6
【解析】解答此题时,要知道1 m3=1000 dm3,1 dm3=1000 cm3,1 L=1000 mL,1 L=1 dm3,1 mL=1 cm3。
6、26
【解析】略
7、a
【分析】a÷b=5(a、b都是自然数),可知a是b的5倍,当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数就是两数之中较大的一个。据此解答。
【详解】由分析可知,a与b的最小公倍数是a。
此题考查两个数最小公倍数的求法,当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是较大数;当两个数是互质数时,它们的最小公倍数是两数之积。
8、西偏北50° 北偏西47° 4
【解析】略
9、 1
【解析】根
【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.
故答案为,,1.
10、2
【分析】根据长方体的特征,一般情况6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,相对的面的面积相等。
【详解】一个长方体(不含正方体)最多有2个面是正方形。
故答案为:2
此题考查的目的是掌握长方体的特征。
11、30
【分析】由题意可知,将长方体横截成两个小长方体增加的面积为两个相等面的面积,所以增加的一个面的面积=长方体的宽×长方体的高=6÷2=3dm²;而长方体的体积=长×宽×高=10×3=30 dm³;由此即可解答。
【详解】由分析得:
6÷2=3(dm²)
10×3=30(dm³)
故答案为:30
本题考查长方体的体积以及切拼,关键是要理解长方体切割一次增加了两个面的面积。
12、49.5
【分析】先算出50增加10%之后的数,然后在计算出的结果的基础上减少10%,就是题目要求的结果。
【详解】50×(1+10%)
=50×1.1
=55
55×(1-10%)
=55×0.9
=49.5
题目中说“再减少10%”,是在55的基础上减少10%,不是在50的基础上简少10%,理解这里是解决本题的关键。减少10%,结果就是原数的90%,所以应列式为55×(1-10%)。
二、仔细推敲,我会选。
13、B
【分析】两数的最大公因数是18,那么18有因数就是这两数的公因数,据此解答。
【详解】已知两数的最大公因数是18,那么这两数的公因数为:1,2,3,6,9,18共有6个。
故选: B。
本题考查了公因数和最大公因数。明确它们之间的关系认真解答即可。
14、A
【解析】略
15、B
【解析】根据题意,用正方体棱长总和÷12=棱长,然后用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此列式解答.
【详解】棱长:24÷12=2(分米)
正方体的表面积:
2×2×6
=4×6
=24(平方分米)
故答案为B.
16、C
【解析】略
17、C
【分析】三个正方体拼成一个长方体,表面积比原来3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,所以这个长方体的表面积等于6×3-4=14个正方体面的面积之和,据此解答。
【详解】10×10×14=1400(平方厘米)
故答案为:C
本题主要考查立体图形的切拼,解题的关键是理解三个正方体拼成的长方体后表面积减少了正方体4个面的面积。
三、火眼金睛,我会判。
18、错误
【分析】表面积和体积的单位是不同的.
【详解】表面积的单位是dm2,体积的单位是dm1.
故答案为错误.
19、×
【解析】略
20、×
【解析】略
21、√
【分析】最小公倍数:对于两个整数来说,指该两数共有倍数中最小的一个,依此即可作出判断。
【详解】因为两个数的最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,所以两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
故答案为√。
考查了整除的定义,两个数的最小公倍数与这两个数之间的关系。
22、×
【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。
【详解】图形旋转时,它的位置发生了变化,所以原题说法错误。
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
四、细心审题,我能算。
23、; ; ; 1;
; ; 0.15; 1
【详解】略
24、
【详解】略
25、 ;2;30
【详解】略
五、心灵手巧,我会画
26、如图:
【详解】略
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、张林的技艺高.因他的合格率高.
【解析】试题分析:根据合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%,分别求出李明和张林的合格率,再进行比较.据此解答.
解:(165﹣15)÷165×100%,
=150÷165×100%,
≈90.91%,
(160﹣10)÷160×100%,
=150÷160×100%,
=93.75%.
90.91%<93.75%,所以张林的技艺高.因他的合格率高.
答:张林的技艺高.因他的合格率高.
【点评】本题主要考查了学生对合格率公式:合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%的掌握情况.注意要乘上100%.
29、236平方分米;240升
【分析】至少需要多少平方分米的铁皮,就是求长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式代入数据计算即可。
【详解】(8×6+8×5+6×5)×2
=(48+40+30)×2
=118×2
=236(平方分米)
8×6×5=240(立方分米)
240立方分米=240升
答:至少需要236平方分米的铁皮;这只箱子的容积是240升。
灵活运用长方体表面积和体积公式。
30、24.6米
【解析】(4.5+3)×2+2.4×4
=7.5×2+9.6
=15+9.6
=24.6(米)
答:做这个遮阳伞至少需要24.6米的钢管.
31、(1)12千克;(2)箱;(3)
【分析】(1)根据除法的意义,要求每个班分到多少千克,用总质量除以班数即可;
(2)根据除法的意义,要求每个班分到几分之几箱,用总箱数除以班数即可;
(3)将3箱苹果看作单位“1”,平均分给5个班,即平均分成5份,每份是单位“1”的。
【详解】(1)60÷5=12(千克)
答:每个班分到12千克。
(2)3÷5=(箱)
答:每个班分到箱。
(3)1÷5=
答:每个班分得这些苹果的。
本题考查了除法的意义和分数的意义,把一个整体平均分成几份,求每份是多少用除法,每份就是总数量的几分之一。
32、 (7+12)×11÷2×32
=19×11÷2×32
=3344(m3)
【解析】略
33、(1)如图:
某小学2007—2012年入学的男生、女生每年患近视的情况统计图
(2)从图中我知道每年入学的学生患近视的人数不断上升.
【详解】略
34、(1)北;西30°;600米
(2)北;东60°;900;30
(3)
【分析】用角度描述方向时,比如东偏北30°也可以说成北偏东60°,一定要注意这个度数是和前面的方向成的夹角,如东偏北30°中的“30°”是这个物体与东边的夹角。计算距离时,从图中数出两地之间线段的个数,再乘300即可。
【详解】(1)从图中可以看出,小丽家与北方所成的夹角为30°,所以小丽家在广场北偏西30°的方向上;小丽家与广场之间有2个线段,所以距离为:2×300=600(米)。
故答案为:北;西30°;600。
(2)从图中可以看出,柳柳家与北方所成的夹角为60°,所以柳柳家在广场北偏东60°的方向上;柳柳家与广场之间有3个线段,所以距离为:3×300=900(米);然后根据“时间=路程÷速度”,可求出从广场到达柳柳家需要:900÷30=30(分钟)。
故答案为:北;东60°;900;30。
(3)小军家在广场西偏南45°方向上,即从西和南两方向的正中间画出一条线段即可,因在1200米处,所以画1200÷300=4(个)线段即可。如下图:
本题考查物体的位置与方向,掌握物体位置的确定方法是解答本题的关键;平时在生活中多注意巩固练习。
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