2022-2023学年山西省忻州市偏关县数学六年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年山西省忻州市偏关县数学六年级第二学期期末教学质量检测模拟试题
一、仔细填空。
1.在括号里填上合适的数。
0.85m3=( )cm3 4L=( )mL 150dm3=( )m3
47mL= L 59秒=分 31cm=dm
2.将4个棱长都是的正方体堆在墙角,体积是(________),露在外面的面积是(________)。
3.长汀汽车西客站是1路和2路汽车的起点站。1路汽车每5分钟发车一次,2路汽车每8分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再经过__分钟又同时发车。
4.先观察下图,再填空。
(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图(________)的位置;
(2)图3绕点“O”顺时针旋转180°到达图(________)的位置。
5.三个连续自然数的和是90,那么其中最小的一个数是(______)。
6.利用天平秤次品的方法,下列数量的物品怎样分成3份应该怎样分?请把分的数量写在圆圈里。
7.13×235×51×8×97的积是(______);(填“奇数”或“偶数”)若三个连续的偶数的和是72,最小的偶数是(______)。
8.6050cm3 =(_____)dm3 5.01dm3=(______) dm3 (_____)cm3
10.8m2 =(______)dm2 2800mL =(______)L =(______)dm3
9.一个五位数8口35△,如果这个数能同时被2、3、5整除,那么口代表的数字是( ),△代表的数字是( )。
10.6个棱长为1厘米的小正方体拼成一个表面积最小的长方体,长是________厘米,表面积是________平方厘米。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.含有2、5以外的质因数,所以它不能化成有限小数.(___)
12.为了清楚地展示冰箱和洗衣机全年的销售趋势,用折线统计图更合适. (____)
13.两根彩带各剪去1/4,剪下部分的长度一定相等。(_____)
14.正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍.(_________)
15.正方体的棱长是a米,它的体积是a3立方米。 (____)
16.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.如果(,是不为零的自然数),那么与的大小关系是( )。
A. B. C. D.无法确定
18.口算训练中,王红3分钟做11题,张俊4分钟做15题,李明5分钟做17题。速度最快的是( )。
A.王红 B.李明 C.张俊
19.如果a=3b(a、b是非零的自然数),a和b的最小公倍数是( )。
A.a B.b C.3 D.不确定
20.下面三个数中,是9的倍数的是( )。
A.1234321 B.123454321 C.12345654321 D.1234567654321
21.已知0<a<1,b是大于0的自然数,b÷a和b×a比较,( ).
A.b÷a大 B.b×a大 C.一样大 D.大小不确定
四、细想快算。
22.直接写得数.
+= -= += -=
+= -= 1+= 4-=
23.能简便计算的要用简便方法计算。(12分)
-(+) +++
3-- +++
24.解方程.
五、能写会画。
25.下面是某商场今年上半年各月空调和电视的销售情况统计表。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
空调/台 | 95 | 80 | 85 | 90 | 85 | 100 |
电视/台 | 105 | 100 | 95 | 85 | 110 | 85 |
根据统计表中的信息完成复式条形统计图。
26.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。
27.操作题。
(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。
(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。
六、解决问题
28.笑笑和淘气一共有120枚邮票,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍。笑笑和淘气各有多少枚邮票?(列方程解答)
29.幼儿园的阿姨要把一包糖分给小朋友.这包糖不超过50块,无论是每人8块,还是每人10块,都剩下3块,这包糖有多少块?
30.一个鱼缸如图所示。(单位:分米)(玻璃厚度忽略不计)
(1)鱼缸内有多少升水?
(2)如果把鱼缸注满,还要再注入多少升水?
(3)把鱼缸内的鱼取出来水面下降2厘米。这两条鱼的体积是多少立方分米?
31.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。
(1)这个鱼池的占地面积是多少?
(2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?
32.李师傅用铁丝焊一个长10厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体框架,至少需要铁丝多少厘米?
参考答案
一、仔细填空。
1、850000;4000;0.15
;;
【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;
(1)由于1 m3=1000 dm3= 1000000cm3,要将0.85m3转化为以cm3为单位的数,只需用0.85乘1000000即可;(2)1L=1000 mL,要将4L转化为mL,用4乘1000即可;(3)1 m3=1000 dm3,要将150dm3转化为m3,用150除以1000即可;(4)1L=1000 mL,要将47mL转化为L,用47除以1000即可;(5)1分=60秒,要将59秒转化为以分为单位的数,用59除以60即可;(6)1dm=10 cm,要将31cm转化为dm,用31除以10即可。
【详解】0.85×1000000=850000,所以0.85m3=850000cm3;
4×1000=4000,所以4L=4000 mL;
150÷1000=0.15,所以150dm3=0.15m3;
47÷1000= ,所以47mL= L;
59÷60=,所以59秒=分;
31÷10=,所以31cm=dm。
本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。
2、4 9
【分析】由正方体体积=棱长×棱长×棱长且4个棱长都是的正方体,所以求出一个体积再乘以4即可;由图可知因为露在外面有9个面,求出一个正方形的面积再乘以9即可解答。
【详解】(1)1×1×1×4
=1×4
=4(cm³)
(2)1×1×9
=1×9
=9(cm²)
此题考查对正方体体积和正方形面积的应用,能熟练掌握正方体体积和正方形面积的公式是解题的关键。
3、40
【分析】此题属于最小公倍数的应用题,只要求出5和8的最小公倍数,问题即可解决。
【详解】求5和8的最小公倍数,5和8只有公因数1,
因此,5和8的最小公倍数是:5×8=40;
答:至少再经过40分钟又同时发车。
故答案为40。
此题属于最小公倍数的应用题,如果两个数的公因数只有1,那么这两个数的最小公倍数就是这两个数的乘积。
4、2 1
【分析】对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
【详解】(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图( 2 )的位置;
(2)图3绕点“O”顺时针旋转180°到达图( 1 )的位置。
本题考查了旋转与旋转现象,先确定方向,再看对应线段之间的夹角即可。
5、29
【分析】因为是连续的自然数,所以相邻两个自然数之间相差1,可以设最小的自然数为x,那么中间一个数就是(x+1),三个连续自然数中最大的一个是(x+2),据此列出方程。
【详解】解:设最小的自然数为x,列方程得,
x+(x+1)+(x+2)=90
x+x+1+x+2=90
3x+3=90
3x=87
x=29
故答案为:29
此题考查的是列方程解应用题,每相邻两个自然数之间相差1是解题的关键。
6、
【分析】16不能品均分所以应分成5、5、6;21可以平均分,所以分成7、7、7;33可以平均分,所以分成11、11、11;据此解答。
【详解】分法如下:
找次品的最优策略:①把待分物品分成3份;②每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
7、偶数 22
【详解】主要考查学生对和与积的奇偶性规律的掌握情况。
8、6.05 5 10 1080 2.8 2.8
【解析】略
9、2或5或8,0
【解析】能同时被2、3、5整除的数,必须具备:被2、5整除个位上的数只能是0,各个数位上的数的和能够被3整除;现在8+3+5=16,代表的数字可以是2或5或8,符合条件。
解答:解:8+3+5=16;
△代表的数字在个位数,必须是0;
□代表的数字可以是2或5或8,才能被3整除;
考点:2,3,5的倍数的特征。
规律总结:此题属于考查能同时被2、3、5整除的数的特征,记住特征,灵活解答。
10、3 22
【解析】要想表面积最小,需要把最多的面拼在一起,那么可以拼2排,每排有3个长方体,长方体的长是3厘米,宽是2厘米,高是1厘米,根据长方体表面积公式计算表面积。
【详解】拼成的长方体的长是3厘米、宽是2厘米、高是1厘米,表面积:
(3×2+3×1+2×1)×2
=11×2
=22(平方厘米)
故答案为:3;22
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、×
【详解】略
12、√
【解析】略
13、╳
【详解】略
14、╳
【详解】设正方形的棱长是a,则正方体的体积是:a×a×a=a3
棱长扩大4倍后,棱长变为4a,体积是4a×4a×4a=64a3
64a3÷a3=64
所以“正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍”的说法是错误的.
故答案为×.
15、√
【解析】略
16、正确
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、A
【分析】可用特殊值法,假设=1,再依据因数=积÷另一个因数,得到a、b的值,进行比较即可。
【详解】假设=1,那么,;又因为,,即b>a。
故答案为A。
因为这个式子没有给定的具体数值,所以我们可以用假设法,赋予它一个特殊值,再解答。
18、C
【分析】先求出每个人每分钟做的题数,再进行比较大小。
【详解】11÷3=(题)
15÷4=(题)
17÷5=(题)
=,=,=
所以>>
故答案为:C
异分母比较大小时,要先通分再比较大小。
19、A
【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公因数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题。
【详解】a、b是非零的自然数,已知a=3b,则a>b,即a÷b=5,数a是数b的5倍,属于倍数关系,所以a和b的最小公倍数是a。
故答案为:A
此题主要考查求两个数为倍数关系时两个数的最小公倍数:两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数。
20、C
【分析】根据题意可知,能被9整除的数,各数位数字之和也能被9整除,以此解答。
【详解】A选项:1+2+3+4+3+2+1=16,16不是9的倍数;
B选项:1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,25不是9的倍数;
C选项:1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36,36是9的倍数;
D选项:1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1=49,49不是9的倍数。
故答案为:C
此题主要考查学生对倍数的理解与应用,其中需要理解能被9整除的数,各数位数字之和也能被9整除。
21、A
【解析】略
四、细想快算。
22、1 2 2
【解析】略
23、;3
1;
【详解】-(+)
=--
=-
=1-
=
+++
=(+)+(+)
=+
=2+1
=3
3--
=3-(+)
=3-
=3-2
=1
+++
=1-+-+-+-
=1-
=
评分标准:4题都可以用简便计算,没有用简便计算,答案计算正确,得2分。按步给分,答对一步得1分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。
本题主要考查学生对于计算中的简便计算的运用。
24、x
【详解】略
五、能写会画。
25、
【分析】用纵轴表示台数(1个单位长度表示10台),横轴表示月份;根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。
【详解】统计图如下:
本题主要考查填补复式条形统计图,关键是根据题目中的数据进行填补。
26、
【解析】略
27、(1) (2)
【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。
六、解决问题
28、笑笑:40枚,淘气:80枚。
【分析】据题意,淘气的邮票枚数是笑笑的2倍,设笑笑的邮票有x枚,则淘气就有2x枚,合起来是120枚。
【详解】解:设笑笑有邮票x枚,则淘气有邮票2x枚。
2x+x=120
3x=120
x=40
淘气:40×2=80(枚)
答:笑笑有40枚邮票,淘气有80枚邮票。
本题的关键是能根据等量关系正确列方程,并解答。
29、
[8,10]=2×4×5=40
40+3=43(块)
答:这包糖有43块。
【解析】略
30、 (1)96升 (2)64升 (3)6.4立方分米
【解析】(1)8×4×3=96(升)
(2)8×4×(5-3)=64(升)
(3)2厘米=0.2分米 8×4×0.2=6.4(立方分米)
31、(1)解:16×13=208(平方米)
答:这个鱼池的占地面积是208平方米
(2)解:3.5×=3(米)
16×13×3=624(立方米)
答:游泳池内共有水624立方米
【解析】(1)求这个鱼池的占地面积,利用长方形的面积公式:s=a×b,即可求解;(2)先计算出水池内水的深度,再据长方体的体积公式:v=abh,即可求解此题主要考查长方体的占地面积和体积的计算方法。
32、80厘米
【解析】(10+4+6)×4=80(厘米)
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