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    2022-2023学年大庆市肇源县数学六年级第二学期期末监测试题含解析

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    2022-2023学年大庆市肇源县数学六年级第二学期期末监测试题含解析

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    这是一份2022-2023学年大庆市肇源县数学六年级第二学期期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年大庆市肇源县数学六年级第二学期期末监测试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.成互质数的两个数中,至少有一个数是合数. (______

    2.把两个周长都是5.14厘米的半圆形拼成一个整圆,整圆的周长是10.28厘米。 ____

    3.743的个位上是3,所以7433的倍数.(______

    4.4米的1米的是同样长的。    ____

    5.复式统计图中,为区别不同类别,应标注图例.                       _______

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.下面分数不能化成有限小数的是( )

    A B C D

    7.甲数=3×5×7,乙数=3×7×11,甲、乙两数的最小公倍数是(    )。

    A3×7 B5×11 C3×5×7×11

    8.12分解质因数可以写成(    )。

    A B C

    9.下面六位数中,H表示比10小的自然数,S表示0,其中一定是23的倍数、又有因数5的数是()。

    AHHHSHH BHSHSSH CHSSHSS DHHSSHS

    10.李爷爷挑了一挑菜,他觉得左右两边不一样重,于是从左框里拿出8千克放入右筐,这时左右两边一样重了。如果原来左边重a千克,右边重b千克,下列式子正确的是(      )。

    Aa+b=b+8 Ba+b=b×8 Ca—b=8 Da—8=b+8

    三、用心思考,认真填空。

    11.下图中正方形内的阴影部分是一个长方形,阴影部分的周长是(______)厘米;如果正方形的面积是阴影部分的4倍,那么阴影部分的面积是(______)平方厘米。

    12.96厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒。至少需用(__________)平方厘米的纸板,这个纸盒的体积是(__________)立方厘米。

    13.3里面减去的和,差是(____)。

    14.学校墙报小组要把 18 张同样的正方形美术作品贴到墙报上,如果贴成 长方形,有_____种不同的贴法?如果是 16 张呢_____

    15.笑笑从下边的箱子里摸出一个球(如图),摸到(    )球的可能性大;摸到黑球的可能性是

    16.在横线上填上合适的数.

    8.75dm3_____L_____ml_____cm3

    750ml_____L(分数)

    0.85dm2_____cm2

    17._____mm2=3dm2    5L=_____dm3

    _____L=300mm3   m2=____dm2

    18.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是__________________

    19.分母是17的最大真分数是(____),最小假分数是(____)。

    20.已知x5是方程4k2x3的解,则k=(________)。

    四、注意审题,用心计算。

    21.口算下面各题。

               

               

     

    22.脱式计算,能简算的要简算。

          2  

     

    23.解方程。

    x     x

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.1)把图绕点A按逆时针方向旋转90°得到图,并在方格纸上画出。

    2)把图向右平移6格得到图,并在方格纸上画出。

    25.在长方形中,画图表示出

    六、灵活运用,解决问题。

    26.我们知道,在计算 时,可以这样来算:

    你能用转化的策略来解释为什么可以这样算吗?

    27.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩下全长的几分之几没有修?

    28.王明、李红和徐飞一同开始看《上下五千年》,王明剩下全书的没看,李红剩下全书的没看,徐飞只看了全书的。谁看得最快?

    29.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?

    30.学校组织好声音大赛,设一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占获奖总人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、

    【解析】略

    2、×

    【解析】略

    3、×

    【详解】略

    4、

    【解析】略

    5、

    【解析】略

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、B

    【详解】略

    7、C

    【分析】把甲数和乙数公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出它们的最小公倍数。

    【详解】甲数和乙数公有的质因数:37

    甲独有的质因数:5

    乙独有的质因数:11

    所以甲、乙两数的最小公倍数是:3×5×7×11

    故答案为:C

     

    两个数的最小公倍数是两个数公有的质因数和独有的质因数相乘的积。

    8、B

    【分析】用12的质因数依次去除,一般是从最小的质数开始,直到商是质数为止。

    【详解】利用短除法求解

    122×2×3

    故答案为B

     

    用短除法分解质因数时,除数和商都不可以是1,因为1不是质数。

    9、D

    【解析】略

    10、D

    【解析】略

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、40    64   

    【分析】7厘米加13厘米,正好比正方形的一条边长多了长方形的一条宽的长度,小长方形的长与大正方形的边长相等,由此可得:71320厘米就是这个小长方形的一条长与一条宽的和,根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解决问题。

    如果正方形的面积是阴影部分的4倍,正方形的面积Sa2,长方形的面积Sab,那么正方形的边长就是长方形的宽4倍,根据和倍问题分别求出正方形的边长(长方形的长)与长方形的宽,进而求出面积。

    【详解】周长:(713×2

    20×2

    40(厘米)

    面积:20÷41)=4(厘米)

    4×14(厘米)

    4×416(厘米)

    16×464(平方厘米)

     

    此题的图形是一个典型的题目,长方形的长是一个中间等量,正好等于正方形的一条边的长度;由此得出题干中713的和就是长方形的一条长与宽的和。再根据和倍问题求出长与宽分别是多少。

    12、384    512   

    【分析】先用铁丝长度÷12,求出正方体棱长,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。

    【详解】96÷128(厘米)

    8×8×6384(平方厘米)

    8×8×8512(立方厘米)

    故答案为:384512

     

    本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体有12条棱,长度都相等,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。

    13、1

    【解析】略

    14、64

    【解析】学校墙报小组要把 18 张同样的正方形美术作品贴到墙报上,如果贴成长方形,有 6 种 不同的贴法,如果是 16 张,有 4 种不同的贴法;故答案为 :64.

    15、  

    【详解】略

    16、8.75    8750    8750        4   

    【解析】(1)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变;高级单位升化低级单位毫升乘进率1;立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变.

    3)低级单位毫升化高级单位升除以进率1

    3)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率3

    【详解】(18.75dm38.75L8750ml8750cm3

    3750mlL(分数)

    30.4dm34cm3

    故答案为:8.75875087504

    17、30000    5    0.0003    50   

    【解析】略

    18、258

    【解析】略

    19、   

    【解析】略

    20、9

    【分析】根据方程的解的定义,将x5代入关于x的方程4k2x3,然后解方程求k的值。

    【详解】解:x5时,

    4k2×53

    4k13

    k9

    故答案为:9

     

    解答此题的依据是方程解的定义,解题方法是把方程的解代入原方程,转化为关于k的方程。

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、1

    【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。

    【详解】           

               

     

    本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。

     

     

    22、1

    【分析】小题使用分数加法交换律,结合律,把分母相同的分数放在一起计算;小题按从左往右的顺序计算;小题使用减法的性质;小题也是把分母相同的分数放在一起计算。

    【详解】

    2

     

    整数加法运算定律同样适用于分数。而且,由于分数自身结构的特点,可以把分母相同的分数放在一起,达到简算的目的。

     

     

    23、xx

    【分析】(1)根据等式的性质方程的两边同时-求解。

    2)根据等式的性质方程的两边同时+求解。

    【详解】(1x    

    解:x

    x

    x

    2x

    解:x

    x

    x

     

    异分母分数相加减,先化为同分母分数再计算。

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。

    2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。

    【详解】如图所示:

     

    本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。

    25、

    【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。

    【详解】根据上面的分析画图:

       

     

    此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、把算式中的加数填入下图,将算式和图形联系起来。

    正方形为单位“1”,则阴影部分为=1-=

    【解析】略

    27、

    【解析】略

    28、李红

    【详解】

    答:李红看得最快。

    29、60分钟,5圈,4

    【详解】1512的最小公倍数是:60

    小明跑的圈数:60÷15=4(圈)

    爸爸跑的圈数是:60÷12=5(圈)

    30、

    【详解】1

    答:获二等奖的占获奖总人数的

     

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