2022-2023学年四川省巴中市六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开2022-2023学年四川省巴中市六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.11是44和66的( )。
A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数
2.下面图形中不能拼成正方体的是()
A、
B、
C、
3.一个数既是30的因数,又是30的倍数,这个数是( )。
A.10 B.30 C.60 D.90
4.一个长方体的棱长的和是36dm,相交于一个顶点的所有棱长的和是( )。
A.9dm B.12dm C.18dm
5.的分子乘上6,要使分数的大小不变,分母应该( )。
A.加上6 B.乘上9 C.加上27 D.加上45
6.如果,那么里应填( )。(0除外)
A.大于5的数 B.小于5的数 C.等于5的数 D.大于0小于5的数
7.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是( )。
A.65×4+4x=480 B.4x=480-65
C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=480
8.一袋牛奶大约有250( )。
A. B. C.方
9.在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米。
A.50.24 B.25.12 C.96 D.37.68
二、填空题。
10.将直径8厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是(______)°的扇形,它的周长是(_______)厘米.
11.(1分)有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称 次能把这瓶药找出来.
12.一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做________.
13.把3米长的绳子对折3次,每段绳子是全长的,每段绳子长米。
14.5m增加它的是(______)m,(______)m增加是5m。
15.明明用木条制作长方体灯笼家(如图,单位:cm)。制作一个这样的框架至少需要_______厘米长的木条。
16.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下图,那么这个几何体的体积最大是(_________)cm1.
17.有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得铅笔总数的。
18.某工程队10天修完一条公路,平均每天修这条公路的(____),4天修这条公路的(____).
19.全世界大约有200个国家,其中缺水的国家约有100多个,严重缺水的国家约有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的(______);严重缺水的国家约占全世界国家总数的(______)。
20.写出3个与原分数大小相等的分数。
===
===
21.一个数由9个1,7个0.001组成,这个数写成分数是(____),把它化成小数(_____),保留两位小数是(_________).
22.把一个棱长为a分米无盖的正方体铁箱的外面喷上红色油漆,喷红色油漆的面积是(______)平方分米。
23.自然数(0除外)按因数的个数分,包括_____、_____和_____.
三、计算题。
24.直接写出得数
+= -= 1-= +=
-= 2-= +0.6= -=
25.解下列方程.
(1)x-= (2)+x=
26.计算。
1-- 1- +++
++ -+ -(+)
四、按要求画图。
27.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。
28.动手操作
先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将 △A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。
五、解答题。
29.用三个长12厘米、宽8厘米、高4厘米的长方体,拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是多少?
30.一艘轮船往返于A,B两地,去时顺水航行,每小时行36千米,返回时逆水航行,每小时行24千米,往返一次共用1.5小时,A,B两地相距多少千米?
31.小亮和小丽都是集邮爱好者。小亮收集了63张邮票,小丽收集的邮票数比小亮多,小丽收集了多少张邮票?
32.在如图长方形铁皮的四角分别切掉一个边长为5cm的正方形,再做成高5cm的盒子,这个无盖铁盒的容积是多少升?(铁皮的厚度忽略不计)
33.一个长方体仓库,从里面量,长12米,宽6米,高3.5米,在仓库里摆放1立方米的正方体大木箱,实际最多可以摆放多少个?
34.如图,组合体是由8个棱长2cm的小正方体组成的,回答以下问题.
(1)分别画出从正面、上面、右侧看到的图形.
(2)请画出(1)中从右侧观察到的图形,绕A点逆时针旋转90°再向上平移3格后得到的图形B,最后向左平移6格得到的图形C.在(1)中的方格纸上作答,要求标注出 “A”点,“B图”,“C图”.
(3)这个组合体的表面积是多少平方分米?
(4)至少再添加多少个小正方体,才能使这个组合体变为一个大的正方体?添加的小正方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【分析】44÷11=4,11是44的因数,66÷11=6,11是66的因数,然后求44和66的最大公因数,判断11是否是最大公因数。
【详解】44÷11=4,11是44的因数,66÷11=6,11是66的因数,
44的因数有1,2,4,11,22,44。
66的因数有1,2,3,6,11,22,33,66。
44和66的最大公因数是22,所以11是44和66的公因数。
故答案选择:C。
此题考察的是公因数和最大公因数的区别。熟练掌握最大公因数的方法是关键。
2、A,C
【解析】解:根据正方体展开图的特征,图A和图B不能拼成正方体,图B可以拼成正方体。
故选:A,C。
【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A和图C都不属于正方体展开图,不能拼成正方体;图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能拼成正方体。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
3、B
【详解】略
4、A
【分析】长方体的棱长÷4=长方体的长宽高的和;一个顶点处有三条棱长,分别是长宽高,据此解答。
【详解】36÷4=9(分米)
相交于一个顶点的所有棱长的和是9分米。
故答案为:A。
本题主要考查长方体有关棱长的应用,解题时要明确:长方体每个顶点连接的三条棱,分别叫做长方体的长、宽、高。
5、D
【分析】根据分数的基本性质,分子乘上6,要使分数的大小不变,确定分母也应乘6,得到的积再与9比较即可得解。
【详解】9×6﹣9
=54﹣9
=45
答:分母应该加上45。
故选:D。
此题考查分数的基本性质的运用:只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小才不变。
6、A
【分析】一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;据此解答。
【详解】因为,所以是真分数,所以□>5。
故答案为:A
解答此类问题要牢记:一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;乘假分数积大于或等于这个数。
7、B
【解析】略
8、B
【分析】根据生活经验和对容积单位的理解选择即可。
【详解】一袋牛奶大约有250毫升。
故答案为:B
本题考查了容积单位,一瓶矿泉水一般是500毫升,一袋牛奶的容积要小于一瓶矿泉水的容积。
9、B
【解析】略
二、填空题。
10、90 14.28
【解析】略
11、1
【解析】试题分析:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5粒的那瓶在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.
解:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,
先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在1瓶的那组里,
再称一次,即可找出少5粒的那瓶;
若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;
若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;
所以,用天平称至少称 1次能把这瓶药找出来.
故答案为:1.
点评:解答此题的关键是,将8瓶药进行合理的分组,从而只用1次就可以将次品药找出来.
12、单位“1”
【解析】解:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”.故答案为单位“1”
单位“1”是一个整体,例如把一箱苹果平均分成若干份,这箱苹果就是一个整体,这箱苹果就是单位“1”.
13、
【解析】略
14、6
【解析】略
15、260
【解析】这是一个长方体,所以制作一个这样的框架,就是求这个长方体的棱长之和,所以制作一个这样的框架至少需要木条的长度=长×4+宽×4+高×4。
【详解】30×4+20×4+15×4=260厘米,所以制作一个这样的框架至少需要260厘米长的木条。
故答案为:260。
16、7
【详解】略
17、
【解析】略
18、
【解析】略
19、
【解析】本题实际是“求一个数是另一个数的几分之几”的问题。
【详解】用缺水的国家数除以全世界国家总数就是缺水的国家约占全世界国家总数的分率;用严重缺水的国家数除以全世界国家总数就是严重缺水的国家约占全世界国家总数的分率。
20、;;
;;
【分析】本题是根据分数的基本性质来解答的,对于,可以把分子、分母同时缩小、、,就可得到与原分数大小相等但分子、分母都较小的分数;对于,可以把分子分母同时扩大2倍、3倍、4倍,就可得到与原分数大小相等但分子分母都较大的分数。
【详解】
应用分数的基本性质时,①要注意分子分母必须同时变化,②要注意同时乘或除以的数不为0。
21、 9.007 9.01
【解析】略
22、5a
【分析】无盖的正方体铁箱,表面积=棱长×棱长×5,据此列式化简即可。
【详解】a×a×5=5a
本题考查了正方体表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6。
23、质数 合数 1
【详解】略
三、计算题。
24、1; ; ; ;
; 1(或); ; 0
【详解】略
25、(1) (2)
【详解】略
26、;0;2;
;;
【分析】根据分数加减法的运算规则,直接计算即可。
【详解】1--
=-
=-
=;
1-
=-
=0;
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2;
++
=++
=
=;
-+
=+
=+
=;
-(+)
=-(+)
=-
=-
=
=
四、按要求画图。
27、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
28、如图:
【解析】略
五、解答题。
29、672平方厘米
【解析】(12×8+12×4+8×4)×2=352(平方厘米)
352×3=1056(平方厘米)
12×8×4=384(平方厘米)
1056-384=672(平方厘米)
30、21.6千米
【分析】本题是一道行程问题,首先设两地之间的距离为x千米,去时顺流的时间可表示为小时,返回逆流的时间为小时,又已知往返的时间的总和是1.5小时,以此为等量关系列方程:+=1.5,求出x的值就是两地之间的距离。
【详解】解:设AB两地之间的距离为x千米;
+=1.5
答:A,B两地相距21.6千米。
本题是一道行程问题,运用路程÷速度=时间进行解答,本题的等量关系是往返的时间的和是1.5小时,设出路程即可解答。
31、77张
【解析】63×(1+ )=77(张)
32、1.5升
【解析】(30﹣5×2)×(25﹣5×2)×5
=20×15×5
=1500(立方厘米)
1500立方厘米=1.5升
答:这个无盖铁盒的容积是1.5升.
33、216个
【解析】一行放12个,放6行,放3层
12×6×3=216(个)
34、(1)、(2)
(3)1.36平方分米
(4)16个,448平方厘米
【详解】(1)、(2)考查观察物体与图形的平移与旋转.
(3)这个组合体的表面积=小正方体一个面的面积×面的个数
从上下方向共有2×6=12个面,左右方向共有2×5=10个面,前后方向共有2×6=12个面
即2×2×(12+10+12)=136(平方厘米)=1.36(平方分米)
(4)根据这个组合体的特点可知,要组成的大的正方体的棱长是4×2=8(cm)
方法一:大正方体一共有4×4×4=64个小正方体,现在有8个小正方体,需添加64-8=56个小正方体,则添加的小正方体的体积为56×2×2×2=448(平方厘米)
方法二:将原组合体从下向上,在水平方向分为①-④层,在大正方体中,每一层均有4×4=16个小正方体
第①层有6个小正方体,还需添加16-6=10个小正方体;
第②层有2个小正方体,还需添加16-2=14个小正方体;
第③层有0个小正方体,还需添加16个小正方体;
第④层有0个小正方体,还需添加16个小正方体;
即至少再添加10+14+16+16=56个小正方体
则添加的小正方体的体积为56×2×2×2=448(平方厘米)
方法三:将原组合体从左向右,在竖直方向分为①-④层,在大正方体中,每一层均有4×4=16个小正方体
第①层有3个小正方体,还需添加16-3=13个小正方体;
第②层有1个小正方体,还需添加16-1=15个小正方体;
第③层有3个小正方体,还需添加16-3=13个小正方体;
第④层有1个小正方体,还需添加16-1=15个小正方体;
即至少再添加13+15+13+15=56个小正方体
则添加的小正方体的体积为56×2×2×2=448(平方厘米)
方法四:类似的,将原组合体从前向后的方向考虑.
2022-2023学年巴中市平昌县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析: 这是一份2022-2023学年巴中市平昌县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
巴中市巴州区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析: 这是一份巴中市巴州区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共15页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
东昌府区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析: 这是一份东昌府区2022-2023学年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。