2022-2023学年吕梁地区数学六年级第二学期期末经典试题含解析
展开这是一份2022-2023学年吕梁地区数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年吕梁地区数学六年级第二学期期末经典试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(________)
2.比较可知: 1 立方米比 1 平方米大.(____)
3.5千克的比4千克的要重一些。(______)
4.左图绕点O旋转360°可以与原图完全重合。(________)
5.把2米长的钢管平均截成3段,每段长米. (________)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.甲数=3×5×7,乙数=3×7×11,甲、乙两数的最小公倍数是( )。
A.3×7 B.5×11 C.3×5×7×11
7.在x÷□= 1.6中,当x=1.6时,□里应填( ).
A.2.56 B.1.6 C.1
8.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是( )。
A.65×4+4x=480 B.4x=480-65
C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=480
9.a÷b=3(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是( ).
A.a B.b C.3 D.ab
10.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是( )。
A.40° B.80° C.120° D.240°
三、用心思考,认真填空。
11.吨的 是________吨;________小时的 是2小时.
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.85(______)2.798 4.5(______)4.500 4吨80千克(______)4.8吨
(8+40)×25(______)8+40×25 65.3×2.8(______)0.28×653
13.用分数表示下面各图中的阴影部分。
(________) (________) (________)
14.的倒数是_____.
15.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是____,每次掷出双数的可能性是____.
16.用300千克小麦,可磨出255千克面粉,如果要磨出34吨面粉,需要(__________)吨小麦。
17.用棱长是1厘米的正方体,拼成一个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体,需要(________)块小正方体,拼成的长方体的表面积是(________)平方厘米。
18.在括号里填上“奇数”或“偶数”。
两个连续自然数的积是(________);两个连续自然数的和是(________);除2以外,任意2个质数的和是(________)。
19.有两个完全相同的长方体,长是12厘米,宽是9厘米,高是5厘米,把这两个长方体摞在一起,表面积最小是(____)平方厘米,最大是(_____)平方厘米。
20.的分数单位是(________),再添(________)个这样的分数单位就是最小的合数.
四、注意审题,用心计算。
21.口算.
×7= 1÷= ×1.2=
-= += ×=
22.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
5.27-1.98-0.02 3.2×5.7+6.8×5.7 2.5×6.8×0.4
4×15÷15×4 0.72+9.6÷3.2 7.75×[20÷(3.24-3.04]
23.解方程。
x+= x-= x-(+)=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。
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(1)前面 (2)上面 (3)右面
25.
六、灵活运用,解决问题。
26.下面是甲乙两个城市去年6~12月份月平均气温统计表.
月份
温度(℃)
城市 7 8 9 10 11 12
甲 29 27 26 24 21 18
乙 30 28 23 18 10 4
(1)根据上面数据,完成下面折线统计图.
(2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)
① .
② .
27.舞蹈队进行分组训练,可以4人一组,也可以6人一组,都正好分完。如果这些队员的人数在20到30之间,舞蹈队有多少人?
28.游泳馆有一个长的游泳池,宽是长的,深是宽的。
(1)游泳池的蓄水高度为池深的,这个游泳池蓄水多少立方米?
(2)在游泳池的底部和四壁贴瓷砖,每平方米需25块瓷砖,共需多少块瓷砖?
29.
30.一种正方体混凝土预制件,它的棱长4分米。这个预制件的体积是_____立方分米。用5个这样的预制件摆成一个长方体,这个长方体的占地面积是_____平方分米。
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;复式条形统计图可以表示多种量的多少,据此分析。
【详解】用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。
故答案为:√
本题考查了复式条形统计图的特征,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。
2、错误
【解析】略
3、√
【分析】根据分数乘法的意义,5千克的就是5×=(千克),
4千克的就是4×=(千克)
>1,<1,所以>。据此解答。
【详解】5×=(千克),
4×=(千克)
>1,<1,所以>。
故答案为:√。
此题考查的是对分数乘法的意义的理解和分数的大小比较,要注意分数比较的方法的多样性。
4、√
【分析】根据旋转的概念判断即可。
【详解】把图形绕点O旋转360°,图形会回到原来的位置,所以完全重合,本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查旋转,解答本题的关键是掌握任意一个图形以一点为旋转中心旋转360度都能与原来的图形重合。
5、正确
【详解】2÷3=(米),原题说法正确.
故答案为正确.
用钢管的长度除以3,用分数表示得数即可求出每段的长度.
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
【分析】把甲数和乙数公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出它们的最小公倍数。
【详解】甲数和乙数公有的质因数:3和7
甲独有的质因数:5
乙独有的质因数:11
所以甲、乙两数的最小公倍数是:3×5×7×11
故答案为:C
两个数的最小公倍数是两个数公有的质因数和独有的质因数相乘的积。
7、C
【解析】略
8、B
【解析】略
9、C
【解析】略
10、C
【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。
【详解】30×4=120°
故答案为:C
本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。
三、用心思考,认真填空。
11、 1
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.
【详解】(吨);(小时).
故答案为;1.
12、> = < > =
【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
【详解】2.85(>)2.798 4.5(=)4.500 4吨80千克=4.08吨(<)4.8吨
(8+40)×25=8×25+40×25(>)8+40×25 65.3×2.8=653×0.28(=)0.28×653
根据乘法分配律,积的变化规律,乘法交换律可以使比较大小变得简便。
13、
【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数。由此解答即可。
【详解】把一个长方形平均分成了8份,阴影部分占其中的3份,所以是;
把一个三角形平均分成了4份,阴影部分占其中的5份,所以是;
把一个圆平均分成了4份,阴影部分占其中的7份,所以是;
故答案为:;;
本题主要考查分数的意义,解题时注意分数的书写方法“分数线上面的数是分子,下面的数是分母”。
14、
【解析】求一个分数的倒数,把这个分数的分子和分母交换位置即可.
15、
【分析】①因为一个正方体的六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,每个数字只有1个,所以抛掷一次向上的面出现的结果是:6个数字都有可能出现,每个数字的概率都是;
②找出写单数的面的个数除以总共的面数即可;
【详解】正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每个数字只有1个,每次掷出“3”的可能性是1÷6=;
双数有2、4、6共3个,掷出双数的可能性3÷6==,
故答案为,.
16、40
【分析】先算出磨1千克面粉需要多少千克小麦,再计算磨34吨面粉需要多少吨小麦即可。
【详解】34吨=34000千克
(千克)
(千克)
40000千克=40吨
所以要磨出34吨面粉,需要40吨小麦。
本题主要考察了分数的乘法计算。解决此类问题要注意题目中单位的统一和换算。
17、30 62
【分析】棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米,根据长方体体积=长×宽×高,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,进行分析。
【详解】5×3×2÷1=30(块)
(5×3+5×2+3×2)×2
=(15+10+6)×2
=31×2
=62(平方厘米)
本题考查了长方体的体积和表面积,长方体有6个面,相对的面完全一样。
18、偶数 奇数 偶数
【分析】奇数:不能被2整除的数叫做奇数,如:1、3、5、7、9…;偶数:能被2整除的数是偶数,如:2、4、6、8…本题不仅要联系奇偶数的性质,还要结合题中提及的运算特征进行分析解答。
【详解】自然数除了奇数就是偶数,且奇偶数间隔排列,,那么①两个连续的自然数中,必有一个奇数一个偶数,如:2和3,7和8,而2×3=6,7×8=56,即:两个连续自然数的积是偶数;②2+3=5,7+8=15,即两个连续自然数的和是奇数;③2是偶数中唯一一个质数,即除2以外,任意两个质数均是奇数,如:3、5、7、11、13、19,3+11=14,13+19=32,即除2以外,任意两个质数的和是偶数。
两个奇数之和为偶数,之积为奇数;一个奇数一个偶数之和为奇数,之积为偶数。有了这些知识做铺垫,再结合题意,思考后再判断即可。
19、636 762
【解析】略
20、 19
【解析】略
四、注意审题,用心计算。
21、 0.9
【解析】略
22、3.27;57;6.8;
16;3.72;775
【分析】根据减法的性质进行简算;
根据乘法分配律进行简算;
根据乘法交换律、结合律进行简算;
先算15÷15,再算乘法;
先算除法,再算加法;
先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。
【详解】5.27-1.98-0.02
=5.27-(1.98+0.02)
=5.27-2
=3.27
3.2×5.7+6.8×5.7
=(3.2+6.8)×5.7
=10×5.7
=57
2.5×6.8×0.4
=(2.5×0.4)×6.8
=1×6.8
=6.8
4×15÷15×4
=4×(15÷15)×4
=4×1×4
=16
0.72+9.6÷3.2
=0.72+3
=3.72
7.75×[20÷(3.24-3.04]
=7.75×(20÷0.2)
=7.75×100
=775
此题是考查小数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
23、x=;x=;x=
【分析】根据等式的基本性质解方程。
【详解】(1)x+=
解:x=-
x=-
x=
(2)x-=
解:x=+
x=+
x=
(3)x-(+)=
解:x-(+)=
x-=
x=+
x=
x=
此题关键在于异分母加减法的通分,公分母是两分数分母的最小公倍数,注意结果要是最简分数。
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【解析】略
25、
【解析】略
六、灵活运用,解决问题。
26、(1)见解析(2)①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;
②乙城市的气温下降的比较快.
【解析】试题分析:(1)在统计图中找出甲乙两个城市去年6~12月份月平均气温对应的点,再根据图中给出的图例,选择合适的线顺次连接即可;
(2)从折线的走势分析:①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;
②乙城市的气温下降的比较快.
解:(1)如图:
(2)①甲、乙两城市的气温都呈下降的趋势;
②乙城市的气温下降的比较快.
【点评】本题主要考查了复式折线统计图的画法及从统计图中获取信息.
27、24人
【分析】4人一组,6人一组都正好分完,说明队员人数是4和6的公倍数,先求出4和6的最小公倍数,再通过最小公倍数找到20到30之间的公倍数就是舞蹈队人数。
【详解】4=2×2
6=2×3
2×2×3=12(人)
12×2=24(人)
20<24<30
答:舞蹈队有24人。
本题考查了公倍数与最小公倍数的实际应用,全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。
28、(1)3000立方米;(2)62000块
【分析】根据分数乘法的意义,先求出宽和深;
(1)先求出水的高度,根据长方体体积公式,用长×宽×水的高度即可;
(2)游泳池没有上面的面,求出其余5个面的面积之和,用5个面的面积之和×每平方米需要的瓷砖块数即可。
【详解】100×=20(米)
20×=2(米)
(1)2×=(米)
100×20×=3000(立方米)
答:这个游泳池蓄水3000立方米。
(2)100×20+100×2×2+20×2×2
=2000+400+80
=2480(平方米)
2480×25=62000(块)
答:共需62000块瓷砖。
本题考查了长方体体积和表面积,长方体有6个面,相对的面是完全一样的长方形,求表面积时要根据题意灵活运用公式。
29、70千克
【解析】42÷(1-)=70(千克)
30、64 80
【分析】
首先根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式即可求出它的体积,用5个这样的预制件摆成一个长方体,这个长方体的占地面积等于这个正方体的底面积的5倍,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【详解】
4×4×4=64(立方分米),
4×4×5=80(平方分米),
答:这个预制件的体积是64立方分米,这个长方体的占地面积是80平方分米。
故答案为64,80。
此题主要考查正方形的面积公式、正方体的体积公式的灵活运用。
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