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    这是一份2022-2023学年吉林省延边朝鲜族自治州图们市六年级数学第二学期期末检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年吉林省延边朝鲜族自治州图们市六年级数学第二学期期末检测试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.如果ab的倍数,那么ab的最大公因数是b,最小公倍数是a。(________

    2.4.5÷90.5,所以4.59的倍数。(________

    3.92754的最大公约数.  _____

    4.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,这个长方体的棱长总和60厘米。(______

    5.一堆煤用去吨,还剩。(________

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.一种桃汁,大瓶装(1L)售价6.5元,小瓶装(400mL)售价3元.两家商店为了促销这种桃汁,分别推出优惠方案:甲店优惠策略:买一大瓶送一小瓶    乙店优惠策略:一律八五折,购买2.4升这种桃汁,要想省钱到(  )购买.

    A.甲店 B.乙店 C.两个店均可

    7.0.09米用分数表示可以写成(     )。

    A                                      B              C

    8.下面三组数中,(  )组的两个数都能化成有限小数.

    A B C

    9.从正面看到的是   的几何体是(      

    A    B    C

    10.40以内34的公倍数共有(    )个。

    A1 B2 C3 D4

    三、用心思考,认真填空。

    11. 的分数单位是(  ),它含有(  )个这样的分数单位。再加上(  )个这样的分数单位就是最小的质数。去掉(  )个这样的分数单位就是1

    12.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是10的所有最简真分数的和是(____).

    13.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。这个密码是(____)。

    14.一辆汽车20分钟行驶了25千米,平均行驶1千米要用分钟,平均1分钟行驶千米。

    15.在下面的括号里填合适的数字。

    136________),54________)既是2的倍数又是5的倍数。

    223________),18________)既是2的倍数又是3的倍数。

    16.A=2×3×5×7B=3×5×5×7AB的最大公约数是_____,最小公倍数是_____

    17.11001115,分针按(______)时针方向旋转(______°

    18.观察下图,乙在甲的(_____)偏(_____30°的位置。

    19.如图中阴影部分的面积是3平方厘米,那么圆的面积是(______)。

    20.237151这五个数中,质数有(_____,合数有(____,____)、(____)和(____)是15的因数,_____)是这几个数的公因数。

    四、注意审题,用心计算。

    21.直接写出得数.(最后结果要化简) 

    +=                -=                +=                -=

    +=                  1-=                  +2=                -=

    ++=     -+=        -+=        2--=

     

    22.计算下面各题.(能简便的要简便计算)

                         +

    -(                   

     

    23.解方程.

    13x+924    24x﹣18×220     310.2﹣x2

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。

    25.1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B

    2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C

    六、灵活运用,解决问题。

    26.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?

    27.爸爸的体重是76.5千克,是莹莹体重的2.5倍,莹莹的体重是多少千克?(列方程解答)

    28.有两根长度分别为16厘米,24厘米的小棒,把它们都截成同样长的小棒(整厘米),且没有剩余,每根小棒最长是多少厘米?

    29.做一个无盖的长方体玻璃水箱,长0.8m,宽0.4m,高0.6m。如果每平方米的玻璃需要150元,买玻璃至少需要多少钱?

    30.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的捐给地震灾区的希望小学,笑笑捐了多少元?




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、

    【分析】存在倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此判断即可。

    【详解】因为ab的倍数,则a是较大数,b是较小数,所以ab的最大公因数是b,最小公倍数是a,因此原题说法正确。

    故答案为:

     

    本题考查求成倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数,解答本题的关键是掌握此知识点:存在倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。

    2、×

    【分析】如果a×bcabc是不为0的数),那么abc的因数,cba的倍数。本题要严格依照因数、倍数的概念进行判断。

    【详解】由因数、倍数定义可知,因数倍数是在整除的基础上定义的。整除、除尽的关系如图:

    4.5÷90.5,只是除尽的形式,不能够讨论因数、倍数的情况。

    故答案为×

     

    大家对因数、倍数应该并不陌生,但对于其含义的来历,也许不太清楚。而数学研究就是要我们有刨根问底的精神。

    3、×

    【解析】略

    4、

    【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组(长、宽、高),每组4条棱的长度相等,已知相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,也就是长、宽、高的和是15厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此列式解答。

    【详解】15×460(厘米)

    答:这个长方体的棱长总和是60厘米

    故答案为:

     

    此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法,要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

    5、×

    【分析】一堆煤的重量不知道,用去吨,无法确定还剩多少,据此分析。

    【详解】一堆煤用去,还剩,所以原题说法错误。

     

    本题考查了分数减法应用题,分数有两个含义,可以表示数量关系,也可以表示具体数量。

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、A

    【解析】解:400毫升=0.4

    3÷0.47.5(元)

    7.56.5 购买2.4升这种桃汁,就购买2大瓶和1小瓶;

    甲店:6.5×213(元)

    乙店:

    6.5×2+3×85%

    16×85%

    13.6(元)

    1313.6

    答:要想省钱到甲店购买.

    故选A

    【点评】

    本题先计算出哪种装的饮料更便宜,从而确定购买的瓶数,再理解两个商店不同的优惠方法,求出需要的钱数,比较即可.

    7、C

    【分析】小数化分数,先把小数化成分母是101001000等的数,能约分的要约分。

    【详解】0.09米用分数表示可以写成米。

    故答案为:C

     

    本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。

    8、B

    【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数25,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有25以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.

    【详解】A的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;

    因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;

    B的分母只有质因数25,所以能化成有限小数;

    的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;

    C的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;

    的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;

    答:两个分数都能化成有限小数的

    故选B

    9、B

    【解析】略

    10、C

    【分析】用枚举法,找到40以内所有3的倍数,再找到40以内所有4的倍数,重复出现的就是公倍数,数出个数即可。

    【详解】40在内3的倍数有:36912151821242730333639

    40以内4的倍数有:4812162024283236

    40以内34公有的倍数有:122436,共3个。

    故答案为:C

     

    本题考查了公倍数,也可以先求出34的最小公倍数,通过最小公倍数找到所有的公倍数。

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、5 1 2

    【解析】略

    12、        1   

    【解析】试题分析:在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数;分子与分母只有公因数1的分数为最简分数.据此分析填空即可.

    解:分子是10的假分数分母≤10,则分子是10的最大假分数是

    最小假分数是

    分母是10的所有最简真分数是:

    则它们的和是:+++=1

    故答案为1

    点评:所有最小假分数的分母与分子都是相同的.

    13、2910

    【解析】略

    14、

    【解析】略

    15、0    0    4    06   

    【分析】(1)既是2的倍数又是5的倍数要满足个位上是0

    2)既是2的倍数又是3的倍数,则个位数是02468且各数位上数字之和是3的倍数;据此解答。

    【详解】(1)由分析可得:360540既是2的倍数又是5的倍数。

    223055不是3的倍数,所以230不是3的倍数;

    同理可得:232236238,是2的倍数但不是3的倍数,234既是2的倍数又是3的倍数;综上可得234既是2的倍数又是3的倍数;

    180993的倍数,所以1803的倍数,即180既是2的倍数又是3的倍数;

    同理可得:182184188,是2的倍数但不是3的倍数,186既是2的倍数又是3的倍数;

    综上可得180186既是2的倍数又是3的倍数;

    故答案为:00406

     

    本题考查了235倍数的特征,牢记概念灵活运用是解题关键。

    16、105    1   

    【分析】两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积;由此即可解答.

    【详解】因为A=2×3×5×7

    B=3×5×5×7

    所以AB的最大公约数是:3×5×7=105

    最小公倍数是:2×3×5×5×7=1

    故答案为1051

    17、    90   

    【解析】略

    18、       

    【解析】略

    19、

    【分析】阴影部分是边长为半径的正方形,由题意可得半径的平方是3;圆的面积=πr2,知道了半径的平方,面积可求。

    【详解】假设圆的半径是r,阴影部分是边长为半径的正方形,即r23

    圆的面积为:πr2

    故答案为:

     

    本题无需追究半径到底是多少。根据圆的面积公式,知道了半径平方的数据面积即可求。

    20、2  3  7    15    3    15    1    1   

    【解析】略

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、

    11

    【分析】根据分数加减法的混合运算规律,从左向右依次计算.同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再加减,能简便计算的要简便计算.

    【详解】略

     

     

    22、

    【详解】略

     

     

    23、1x5   2x14   3x8.2

    【详解】(13x+924

    解:3x+9﹣924﹣9

    3x15

    3x÷315÷3

    x5

    24x﹣18×220

    解:4x﹣36+3620+36

    4x56

    4x÷456÷4

    x14

    310.2﹣x2

    解:10.2﹣x+x2+x

    10.22+x

    10.2﹣22+x﹣2

    x8.2

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【分析】从正面看,可以看到2层,第一层有4个,第二层有1个,在最左边;从左面看,可以看到2层,第一层有2个,第二层有1个,在左边;从上面看,可以看到2排,第一排有4个,第二排有2个,分别在最左边和最右边。

    【详解】如图所示:

     

    本题考查从不同方位观察物体,运用空间想象力,确定从不同方位观察时每个正方体的位置是解题的关键。

    25、

    【解析】略

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、482.4

    【解析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费。

    【详解】6×86×3×28×3×2﹣11.4

    =483648﹣11.4

    =120.6(平方米)

    120.6×4=482.4(元)

    答:粉刷这个教室需要花费482.4元。

     

    此题主要考查长方体的表面积的计算方法的实际应用,关键是弄清楚:需要粉刷的面积由哪几部分组成。

    27、解:设莹莹的体重是X千克     2.5X=76.5千克,   X=30.6

    【解析】略

    28、8厘米

    【解析】16 24的最大公因数是8

    29、264

    【解析】所需钱数=无盖长方体的表面积×每平方米玻璃的钱数,据此代入数据解答即可。注意计算表面积时少了一个底面。

    【详解】 (元) 

    答:买玻璃至少需要264元。

    30、解:35×=21()

    答:笑笑捐了21元。

    【解析】略

     

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